紅領巾獎章二星少先隊先進事跡材料精選10篇-免費閱讀
【正文】 進步無止境，我們?nèi)孕枧?。對少先隊員們進行文明禮儀、學習習慣、愛黨愛國等方面的教育。 抓好少先隊干部的培養(yǎng)。對于學習有困難的同學，我總是竭盡全力幫助他們，如果同學間有困難我就會去幫助化解；如果同學做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止 ?? 作為班級干部，我總會以身作則，從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，協(xié)助好老師管理好班級，愛校如 家，愛護同學，用自己的行動給紅領巾增添光彩。 根據(jù)姜 __同學的出色表現(xiàn)，學校少先隊大隊推選他申請紅領巾獎章。 一個陽光般明媚的少先隊員，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，好學生。 總之，在姬 __同學身上到處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色，不愧為一名全面發(fā)展的 三好學生 、 優(yōu)秀好干部 ，不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。 紅領巾獎章二星少先隊先進事跡（篇 7） 姬 __同學是 __小學四年級的學生，她入學以來一直思想上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優(yōu)的學生，一直 擔任班級學習委員職務，年年被評為校 三好學生 ，多次被評為 優(yōu)秀班級干部 ，是同學和老師的好朋友、好幫手。 三、全面開展 “ 紅領巾獎章 ” 爭章工作。天空下雨，當同學沒帶傘時，她會把唯一的一把傘借給他，而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。當每次老師叫她幫忙時，她總是毫不猶豫地去做，她覺得能為老師分憂是件非常快樂的事情，同時，也極大地提升了自己的工作能力。她能學好書本知識，充分利用課堂上 40 分鐘，認真聽老師講課，積極大膽發(fā)言，認真做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收，下課后總要把上課時的筆記復習復習，回憶老師講的重要信息。 紅領巾獎章二星少先隊先進事跡（篇 5） 孔 __，她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊員，現(xiàn)任順德區(qū)北滘鎮(zhèn)碧江小學大隊委的科技委員，五（ 2）班的班長。 三、樂于助人 王 __同學不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人。 幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫 助學困生活動，檢查監(jiān)督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報，王 __與其他兩位同學一直堅持到晚上 7 點多才離?；丶?。學習上，他勤奮好學。書是陽光，給我們以溫暖；書是雨露，滋潤我們的心田。 我的興趣愛好很廣泛，如：朗誦、快板、打羽毛球等。在家里，我也沒有松懈。我一年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊。 一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用 我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。在班里我是老師得力的 “ 小助手 ” ，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。我勤奮好學樂于助人，贏得老師和同學們的贊賞。并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士，優(yōu)秀少先隊小干部等稱號，去年榮獲通州區(qū)紅領巾獎章。 雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特別驕傲和自豪。 我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，以崇尚科學為榮，努力學習，善于思考，成績優(yōu)異。不對任何人撒謊。 從《假如給我三天光明》這本書中我體會到我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時光努力學習；從《魯濱遜漂流記》這本書中我體會到遇到困難不要退縮，要勇于和困難做斗爭，從哪里跌倒就一定要從哪里堅強地站起來，這樣才能收獲成功的果實；從《愛的教育》這本書中我感受到：愛 ,像空氣 ,每天在我們身邊。 一、品學兼優(yōu) 王 __同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個 “ 小大人 ” 了。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。學校開展 “ 與不文明行為告別 ” 活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。班里有一位同學，家庭 條件很差，在班里平日常常很自卑，王 __知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。 一、勤奮學習的排頭兵 優(yōu) 秀的成績是成為好學生的基礎。她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實實。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。 她寬容大量、樂于助人。以每周 1 課時的少先隊活動課為抓手，并結(jié)合時事開展緊扣 時代脈搏的少先隊主題活動課程，為少先隊員 “ 扣好人生第一粒扣子 ” 。在活動中組織開展爭章
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