【摘要】1教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生們不僅對(duì)《南泥灣》的了解只是停在歌詞表面,而是從歷史背景和地理圖片的角度了解原來的南泥灣和如今現(xiàn)在的繁榮,以此來加深學(xué)生在演唱和欣賞這首歌曲時(shí)對(duì)其創(chuàng)作和歌頌的意義深刻理解。2學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)生思維敏捷,接受能力較強(qiáng),對(duì)于新事物有很強(qiáng)的興趣,在音樂的歌曲演唱教學(xué)中能夠積極主動(dòng)地運(yùn)用音樂歌唱方式來演唱,但對(duì)
2024-12-08 08:04
【摘要】墨西哥草帽歌同學(xué)們,你們對(duì)墨西哥了解嗎?你們聽過墨西哥的歌曲嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)一首摩西哥歌曲《墨西哥草帽歌》。聽范唱。請(qǐng)學(xué)生回答歌曲情緒,歡快的情緒。按標(biāo)示的連線唱好每一個(gè)月節(jié)、樂句及樂段。青老師幫助唱準(zhǔn)、唱好歌曲。復(fù)聽歌曲并小聲跟唱。A段歡快的歌舞把我們帶到了節(jié)日的盛會(huì)。有表情的跟唱歌曲
2024-11-19 06:04
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)2學(xué)情分析學(xué)生外國音樂了解不多,教師要多讓學(xué)生在音樂中去體會(huì)其音樂特點(diǎn)和風(fēng)格。3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):分兩個(gè)聲部學(xué)唱《星星索》,教學(xué)難點(diǎn):1、感受克隆宗歌曲“前緊后松”的特點(diǎn);2、在歌曲中找出調(diào)式音階4教學(xué)過程第一學(xué)時(shí)活動(dòng)1【導(dǎo)入】音樂之旅教學(xué)設(shè)計(jì):課間大
【摘要】★甘美蘭音樂《珍珠》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度價(jià)值觀:在了解東南亞的音樂獨(dú)有的藝術(shù)魅力的基礎(chǔ)上增進(jìn)審美情趣;2、過程與方法:視聽刺激,參與體驗(yàn);3、知識(shí)與技能:了解印尼的“甘美蘭音樂”風(fēng)格特點(diǎn),欣賞《珍珠》,提高審美能力;2學(xué)情分析本屆學(xué)生中,部分同學(xué)已接受或正在接受系統(tǒng)的音樂培訓(xùn),但是大多
2024-12-08 05:48
【摘要】楚商?《楚商》:是參加曾侯乙墓挖掘整理人員根據(jù)楚商調(diào)的特點(diǎn),采用和聲、復(fù)調(diào)和轉(zhuǎn)調(diào)等手法,為這套編鐘改編的一首曲子。編鐘?漢族古代大型打擊樂器,編鐘興起于西周,盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。中國是制造和使用樂鐘最早的國家。它用青銅鑄成,由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來,懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長形的棒分
2024-11-19 01:17
【摘要】繼古典主義之后,一種新的音樂形式逐漸形成。這種新的音樂形式比較注重樂曲的內(nèi)容,不再嚴(yán)格地要求樂曲的結(jié)構(gòu)。從些開始了“浪漫音樂時(shí)期”。在浪漫音樂時(shí)期中出現(xiàn)了一位偉大的歌曲之王——奧地利作曲家舒伯特。公元1797年,舒伯特生于維也納。舒伯特的父親,是一位很喜歡音樂的小學(xué)校長,他非常重視對(duì)舒伯特的教育,所以
2024-11-19 06:03
【摘要】古琴,原稱七弦琴,有七根弦,故又稱七弦琴。評(píng)為世界“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)”,以其靜、清、遠(yuǎn)、古、淡、恬、逸的音色效果,追求著“大音希聲”的藝術(shù)境界?!蛾栮P(guān)三疊》又名《陽關(guān)曲》、《渭城曲》陽關(guān):地名三疊:全曲三段基本上是一個(gè)曲調(diào)變化反復(fù)疊唱三次,故稱“三疊”。
2024-11-18 22:13
【摘要】八年級(jí)你知道嗎??父親節(jié)是什么時(shí)間?起源于哪個(gè)國家??母親節(jié)是什么時(shí)間?起源于哪個(gè)國家??父親節(jié)(Father‘sDay),在每年6月份的第三個(gè)星期日,起源于美國。?母親節(jié)(Mother‘sDay),在
2024-11-19 03:20
【摘要】第六交響曲(悲愴)柴可夫斯基杰出的作品?柴可夫斯基的第六交響曲(悲愴)大約在1893年八月末至九月間完成,為作者的代表作。柴科夫斯基自認(rèn)為這部交響曲是他一生中最成功的作品,也是他最得意的杰作。背景與作者的思想感情?本交響曲旨在描寫人生的恐怖、絕望、失敗、滅亡等,充滿了悲觀的情緒,而否定了一切肯定、享受人生的樂
【摘要】北京喜訊到邊寨(管弦樂合奏)苗族傣族彝族壯族考考你的耳朵:1、這段音樂的風(fēng)格是中國的還是外國的?2、描繪的場(chǎng)面是熱烈的舞蹈場(chǎng)景還是恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面?3、演奏的樂隊(duì)是中國民族樂隊(duì),還是西洋管弦樂隊(duì)?4、演奏的形式是合奏還是獨(dú)奏?
2024-12-12 16:39
【摘要】南亞音樂郴州市六中安娜《走進(jìn)印度音樂》印度處于南亞地區(qū),是一個(gè)歷史悠久的文明古國。它是世界上人種、宗教、文化和音樂方面種類最為繁雜的地區(qū)之一。印度全稱“印度共和國(TheRepublicofIndia)”。首都新德里是全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心和交通樞紐。主要城市有
【摘要】思考:我們上節(jié)課初步了解的歌曲是哪個(gè)國家的?菲律賓(東南亞國家)學(xué)生活動(dòng):聽歌曲A段,隨教師練習(xí)聲勢(shì)節(jié)奏。復(fù)習(xí)歌曲,并回答以下的問題:節(jié)拍——(3/4)拍強(qiáng)弱關(guān)系——強(qiáng)、弱、弱音樂情緒——?dú)g快、熱烈掌握3/4節(jié)奏跟隨教師拍打A段的節(jié)奏旋律中有什
2024-11-19 03:19
【摘要】思考你感受到什么樣的音樂情緒?音色怎樣?A明亮、縹緲的音色B柔和、甜美的音色C堅(jiān)實(shí)或剛健的音色D低沉飽滿的音色緩慢的速度思考【捷克】德沃夏克應(yīng)邀擔(dān)任美國紐約國家音樂學(xué)院的院長,在美國期間創(chuàng)作了這部《自新大陸交響曲》。這首交響曲第二樂章的第一主題,被譽(yù)為所有交響曲中最為動(dòng)人的慢板樂章。其濃烈的鄉(xiāng)愁之情,恰恰
【摘要】封開縣杏花中學(xué)教材選用:花城版七年級(jí)音樂下冊(cè)第二單元教學(xué)內(nèi)容:八孔豎笛指法基礎(chǔ)教學(xué)授課教師:沈勝權(quán)下唇盤背孔吹口發(fā)音窗音孔豎笛演奏姿勢(shì)右手持豎笛的尾部,音孔向上。01將下唇盤輕輕放在下嘴唇上,下嘴唇收回輕輕地貼在牙齒上。02將上嘴唇
【摘要】印度尼西亞民歌克隆鐘音樂=整體感知音樂抒情感受音樂的情緒特點(diǎn)以及速度,體驗(yàn)音樂描繪了一幅什么樣的場(chǎng)景。中速歌曲表現(xiàn)了青年人劃著小船,伴著微風(fēng),隨著歌聲向心上人劃去,漸漸消失在遠(yuǎn)方的意境。‖:331.︱331.:‖星星索