【正文】 第二第三年，努力發(fā)展自己，爭取能做到管理級別，積累工作經(jīng)驗(yàn)，完善自己，有針對性地采取措施。在周末或有空的時(shí)候去找兼 職磨練一下自己（最好是能找和自己專業(yè)有關(guān)的），其他時(shí)間就多多參與活動，提高自己的交際能力。 （ 1）實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會 能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上，工作熱情、努力、認(rèn)真，責(zé)任意識強(qiáng)，是值得信賴的一個(gè)人。 遠(yuǎn)期目標(biāo)：畢業(yè)后進(jìn)入設(shè)計(jì)院工作，等到時(shí)機(jī)成熟后 （ 610 年）自主創(chuàng)業(yè)。你善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。 六、總結(jié)分析 現(xiàn)階段，我會一步步按職業(yè)生涯規(guī)劃努力學(xué)習(xí)，其實(shí)，能否考上理想大學(xué) 的研究生是一個(gè)重要的門檻。 成為一個(gè)合格的編輯需要有過硬的業(yè)務(wù)水平之外，編輯自身需要有淵博的學(xué)識和溝通能力。出色的溝通和領(lǐng)悟能力，站在美學(xué)的角度審視和完成界面設(shè)計(jì)。 據(jù)估算，中國擁有影視編輯人員近 600 萬，而傳統(tǒng)媒體有編輯記者 75 萬人，在未來的 __年內(nèi)，影視媒體從業(yè)人員從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)媒體。 校內(nèi)期間，我在 20__— 20__年加 入河北大學(xué)紅色戰(zhàn)線擔(dān)任采編記者，主要做過校園新聞和人物專題方面的的采寫。接著，打算通過英語六級、計(jì)算機(jī)二級考試，全國普通話水平測試。為了維持家庭生計(jì)，父親更換過多份工作，目前年近半百的父母均是在家務(wù)農(nóng)。 使用圖表和表格每當(dāng)看到一堆數(shù)字時(shí)，能將它們用圖表或表格的形式顯示出來，并用它們來說明觀點(diǎn)。 明智地進(jìn)行政治活動參加一次學(xué)生組織的活動和一次學(xué)院級別的活動，并在其中參與某種決策過程。 1良好的寫作：能迅速簡 明地寫下你的建議，而且必須使別人理解你的觀。 理財(cái) 保持健康不因生病或睡過頭而缺課。立足當(dāng)前，面向未來，克服學(xué)習(xí)動力不足帶來的懈怠情緒，培養(yǎng)自己的潛能和創(chuàng)造力，獲得求職擇業(yè)能力和面向社會的生存能力。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想 活躍，吃苦耐勞，維護(hù)集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在以后的日子里我也會繼續(xù)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，努力通過國家英語四級，鍛煉的思維能力和動手能力。 個(gè)人綜合素質(zhì)得到很大的鍛煉和提高，培養(yǎng)了較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力和組織能力。要尊重他人、信任他人，注意傾聽對方的談話，不把 自己的意志和見解強(qiáng)加于人，既樂于助人，也坦然接受別人的情感和幫助。人與人的交住是在互利的基礎(chǔ)上成立的，而不是圖個(gè)人利益。 現(xiàn)今社會的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜到令人難以想象，如果要成為一個(gè)擁有強(qiáng)競爭力的社會個(gè)體，背后牢固的的人際關(guān)系靠柱是非常重要的。在學(xué)校我還算是一個(gè)乖學(xué)生吧，很少會逃課，作業(yè)也會按時(shí)認(rèn)真完成不過懶惰的 習(xí)慣還是有待改去，不過我相信只要我堅(jiān)持，總有一天我會成功的。我小時(shí)候的夢想是當(dāng)一名獸醫(yī)，但后來有人告訴我，如果你連自己人都治不好，你怎么去救別人呢 ?所以我決定長大后要當(dāng)醫(yī)生。 計(jì)劃不如變化快 計(jì)劃不如變化快。 通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下三個(gè)問題： ● 我想往哪方面發(fā)展 ? ● 我能往哪方面發(fā)展 ? ● 我可以往哪方面發(fā)展 ? 如果你現(xiàn)在是一個(gè)財(cái)務(wù)人員，但你的 5 年、 10 年或 20 年個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是希望成為一個(gè)理財(cái)規(guī)劃師。 蓋爾 你需要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己、并做自我評估。要能夠根據(jù)自己的價(jià)值觀、才能以及組織中的機(jī)會多少、約束程度等等，評估自己是否適合這個(gè)工作，如果不適合，就果斷選擇放棄現(xiàn)在的工作，然后選擇合適的工作 發(fā)展階段：任職者、主管 保持自己的競爭力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的個(gè)人績效成績或者技術(shù)更新、培 訓(xùn)和指導(dǎo)的能力，加大創(chuàng)新力度，必須承擔(dān)更大的責(zé)任，確立自己在團(tuán)隊(duì)中的地位，開發(fā)長遠(yuǎn)的項(xiàng)目，做長期的企業(yè)規(guī)劃，尋求家庭與事業(yè)之間的平衡，加強(qiáng)對隊(duì)員的培養(yǎng)，提高自己的地位，培養(yǎng)好自己的人際關(guān)系 小有成就階段：高級工程師 多看書，多學(xué)習(xí)，發(fā)散自己的思維，在實(shí)踐中尋找機(jī)會，多多觀察身邊的人和事，多了解新技術(shù)，在新技術(shù)中尋求更大的突破，建議公司能夠注重對創(chuàng)新的培養(yǎng)，從多個(gè)方面尋找新的契機(jī)，不斷地尋找軟件行業(yè)與別的行業(yè)之間的聯(lián)系，把軟件應(yīng)用于更多的行業(yè)中。由于英語考試方式的改革，受應(yīng)試教育影響，英語教學(xué)的比重會降低，校內(nèi)重要性會隨之下降。 第二階段：師范生協(xié)議規(guī)定的十年教學(xué)期。 在職業(yè)生涯過程中，我們總是會面臨許多可能性，因此，我們要提前做好職業(yè)規(guī)劃，選擇最佳的發(fā)展方向，并為之早作準(zhǔn) 備，努力奮斗，這樣在未來我們才能在自己最擅長的領(lǐng)域內(nèi)處于不敗地位，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越！ 二、未來職業(yè)生涯規(guī)劃 針對測試結(jié)果以及自身實(shí)際興趣和優(yōu)勢，我以教師職業(yè)為立足點(diǎn)，制定了一套長短期相結(jié)合的職業(yè)規(guī)劃。 3）減少外界無關(guān)因素的干擾，對自己接受的事情要堅(jiān)持到底，不要受外界誘惑而輕易妥協(xié)。 在興趣類型上，我偏重于社會性和藝術(shù)性，很符合我開朗的性格和愛自由不拘束的性格。分析得出，我的內(nèi)心世界熱情豐富，無拘無束，我喜歡交際，與青少年交往，有社會責(zé)任感，感情細(xì)膩，耐心細(xì)致，是一個(gè)適合生活在集體中，受人歡迎的人。辦事要有計(jì)劃，有條理，持之以恒。 第一階段：大學(xué)期間。這十年，我會努力向前輩請教和學(xué)習(xí)，認(rèn)真教學(xué)，努力提高自己的教學(xué)能力和人際交往能力，努力結(jié)交對我的發(fā)展有幫助的人，認(rèn)真向其請教和學(xué)習(xí)。而隨著全球化的加強(qiáng)，英語的重要性又會空前加強(qiáng)，未來留學(xué)會成為一種趨勢，而各大高校特別是名校會更加看重英語的綜合能力而不是應(yīng)試能力，因此不斷加強(qiáng)英語的社會性為有質(zhì)量的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了很好的發(fā)展契機(jī)。 未來職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書（精選篇 3） 職業(yè)生涯（ CAREER）即事業(yè)生涯，是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會中的自我等內(nèi)容。 希伊在《開拓者們》中，通過一份內(nèi)容十分廣泛的 “ 人生歷程調(diào)查問卷 ” ，訪問了 6 萬多個(gè)各行各業(yè)的人士，發(fā)現(xiàn)那些最成功和對自己生活最滿意的人有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們都致力于實(shí)現(xiàn)一個(gè)其實(shí)際能力所難于達(dá)到的目標(biāo)。那么，你應(yīng)該問自己下列幾個(gè)問題： ● 我需要哪些特別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能使我夠資格做一名理財(cái)規(guī)劃師？ ● 為使自己發(fā)展路上順暢坦蕩，需要排除的內(nèi)部和外部障礙有哪些？ ● 我目前的上司在這方面能給我?guī)椭鷨幔课抑車娜嗽谶@方面能給我?guī)椭鷨幔? ● 目前的公司對我最終成為理財(cái)規(guī)劃師的可能性有多大？是否比在其他公司機(jī)會更大？ ● 作為理財(cái)規(guī)劃師這個(gè)職位的經(jīng)驗(yàn)水平和年齡層次是怎樣的？我是否符合這個(gè)范圍？ 步驟四：停止夢想，開始行動 行動。影響你職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多，有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。我是一個(gè)活潑開朗的女孩子，很容易交到朋友。現(xiàn)在還是個(gè)不成熟的大人，但對自己的學(xué)科很認(rèn)真，將來的職業(yè)也想要選擇當(dāng)臨床藥師，并且我這個(gè)人一旦決定做某件事情，我就一定會堅(jiān)持到底，只要我有這個(gè)決心。我想以后如果與人發(fā)生矛盾、口角戰(zhàn)爭，而對方又是在一起上班的同事時(shí)，可能生氣過后會想到過后給自己工作帶來了困難。友情則是建立在情趣相投，困難互助的基礎(chǔ)上的。實(shí)踐證明，有好的人際關(guān)系就會有好的心情。自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)會吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動手能力較強(qiáng)，積極參加