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幼兒教師家訪感悟體會(huì)心得精選6篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 首先,正值暑假期間,在這個(gè)時(shí)候還是應(yīng)該要注意防暑,天氣炎熱應(yīng)當(dāng)減少外出,和戶外活動(dòng),作為幼兒園學(xué)生,這些都是應(yīng)該要去做好的,家訪工作也是非常重要的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也需要合理的規(guī)劃好,小班的孩子們現(xiàn)在 也正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,所以這次我和和家長(zhǎng)們重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)了作息時(shí)間的問(wèn)題,要嚴(yán)格要求孩子們平時(shí)在家作息規(guī)律,保證孩子們要有足夠的睡眠時(shí)間,這是非??傄?,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的,這次家訪的時(shí)間還是比較長(zhǎng)的,大家也在這樣的環(huán)境下面積累了很多的哦經(jīng)驗(yàn)。這一次跟家長(zhǎng)了解了很多,也明白了家長(zhǎng)對(duì)我們老師的期望,越發(fā)的覺(jué)得自己身上的擔(dān)子很重了,也要更加的努力 。 我們?cè)诮虒W(xué)中常常會(huì)教孩子一些生活的常識(shí)和技能,但當(dāng)他們回到家之后因?yàn)榧胰说膵蓱T,可能就會(huì)導(dǎo)致我們老師的工作白忙活。 本次家訪,不僅感動(dòng)了家長(zhǎng),也感染了學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)態(tài)度更端正了。家訪時(shí)應(yīng)當(dāng)首先肯定孩子在校取得了哪些進(jìn)步,然后再指出不足之處,提出合理建議,希望獲得家長(zhǎng)的配合,這樣家訪的氣氛會(huì)比較融洽,家長(zhǎng)比較容 易接受,孩子也會(huì)消除恐懼心理,愿意改正缺點(diǎn),增強(qiáng)進(jìn)步的信心。通過(guò)交談家長(zhǎng)能夠很好的了解學(xué)生在校的基本情況,對(duì)于自己孩子在學(xué)校的不足之處,家長(zhǎng)都能夠認(rèn)識(shí)并明確自己會(huì)積極學(xué)習(xí)并對(duì)之加以引導(dǎo),并請(qǐng)老師多多幫助。通過(guò)家訪老師能及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn),督駐學(xué)生的安全情況,日常行為,家庭教育,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,為即將到來(lái)的新學(xué)期做好預(yù)備工作 。 在家訪過(guò)程中,我說(shuō)得最多的一句話就是 “ 老師們最喜歡的就是大膽發(fā)問(wèn)的學(xué)生,多去老師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也許害羞是農(nóng)村孩子的通病,這倆孩子很害羞,朱紅霞要比朱俊要好一些。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們就家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性和叔叔阿姨展開(kāi)了探討。天色已晚,我們不敢久留,畢竟還有五六公里山路要走。 7 月 27 日,帶著病怏怏的楊貞偉,踏上了從未有過(guò)的 “ 徒步 ” 旅行。在我看來(lái),老師總是喜歡那些愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,經(jīng)常去老師辦公室泡的學(xué)生。他們或許是認(rèn)為給孩子提供一個(gè)好的條件就夠了,其實(shí)不然,孩子還小,重點(diǎn)應(yīng)該放在養(yǎng)成教育方面,好的家庭教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。與其同時(shí),針對(duì)每個(gè)孩子,向家長(zhǎng)們提出家庭教育方面的建議,讓孩子們朝著一個(gè)好的方向發(fā)展,使孩子們的未來(lái)更加明朗。今天一看正好淑玉在家,我便到她家和她媽媽聊了一會(huì),便離開(kāi)了。我們班的寶寶性格內(nèi)向的較多,到了一個(gè)陌生的環(huán)境,孩子的需求有時(shí)他們會(huì)不愿表達(dá),那么我們會(huì)主動(dòng)詢問(wèn),如我們班的玥函寶寶喜歡喝水但是膽子很小,我們會(huì)經(jīng)常問(wèn)問(wèn)她。一方面,充分了解幼兒在家的表現(xiàn),另一方面,也盡可能的了解家長(zhǎng)的特點(diǎn),使家訪內(nèi)容滿足家長(zhǎng)的需求。 約談時(shí)涵涵的媽媽、好婆和親婆都像小學(xué)生一樣在聽(tīng)老師的建議,并表示會(huì)好好配合老師一起改掉涵涵咬人的壞毛病。作為老師,家長(zhǎng)護(hù)著孩子的言辭讓我們也不便多說(shuō)什么。孩子們?cè)趯W(xué)校生活了 3 個(gè)星期了,小朋友們都已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活并喜歡上幼兒園了。 幼兒教師家訪感悟體會(huì)心得篇 1 今年是我?guī)У牡谒拇涡“?,每次都帶小班給我的感受都是不同的。這樣的事情讓我們老師防不勝防。 教會(huì)涵涵用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的心情。提前電話預(yù)約。家長(zhǎng)們特別關(guān)心寶寶即將開(kāi)始的幼兒園生活,特別在生活這一方面是家長(zhǎng)們很關(guān)注的。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得家訪沒(méi)有什么重要性。 轉(zhuǎn)眼之間,來(lái)河包支教的日子已過(guò)去了一大半,經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的觀察,我們已經(jīng)對(duì)每個(gè)孩子的行為習(xí)性,性格特點(diǎn)有了一定的了解,而且通過(guò)我們自身的努力,家長(zhǎng)們也了解了我們的工作。經(jīng)過(guò)我的觀察,家長(zhǎng)們大致有兩類,一類是家庭條件較好,可以負(fù)擔(dān)起孩子的讀書(shū)開(kāi)銷,而且會(huì)為孩子們作出額外投資的 。她家是屬于后者 ,劉林的媽媽讀過(guò)中學(xué),很重視孩子的學(xué)習(xí),而且家庭也不算很困難,他爸爸在外打工。最后返回到萬(wàn)永蓮家,阿姨已經(jīng)給我們做了一桌豐盛的晚餐,于是我們便在飯桌前聊了起來(lái)??粗棠棠菢銓?shí)的臉,一種親切涌上心頭。這樣的條件有利于孩子的成長(zhǎng),但也使孩子的性格潛移默化中改變, “ 一個(gè)農(nóng)村的孩子有著城市孩子的性格 ” ,這樣來(lái)講
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