關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)演講稿范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍?。傾盡所有的愛(ài)和期望，培育出一顆顆奪目耀眼 的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀 !當(dāng)在教師的節(jié)日里，我收到學(xué)生們給我的一支花，一張賀卡 。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖，但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我，周圍同事們的工作精神感化著我，同組一位有著 30 年黨齡的老教師案頭的一句 “ 生命的意義遠(yuǎn)不止于功利 ” 震撼著我，早晨 5： 30 來(lái)到沸騰的操場(chǎng)，晚上 10：00 離開喧囂的校園，和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無(wú)怨無(wú)悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍?。傾盡所有的愛(ài)和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀 !當(dāng)在教師的節(jié)日里，我收到學(xué)生們給我的一支花，一張賀卡 。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖，但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我，周圍同事們的工作精神感化著我，同組一位有著 30 年黨齡的老教師案頭的一句 “ 生命的意義遠(yuǎn)不止于功利 ” 震撼著我，早晨 5： 30 來(lái)到沸騰的操場(chǎng)，晚上 10：00 離開喧囂的校園，和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無(wú)怨無(wú)悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。如果我的學(xué)生是火箭呢 ?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。真正的教育，正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。他為人師表的高尚品德深深打動(dòng)了我們。 ” 多么簡(jiǎn)單的回答，簡(jiǎn)單的足以震撼人的心靈，簡(jiǎn)單的足以 感動(dòng)中國(guó)。雷鋒曾說(shuō)過(guò)： “ 假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地 ?假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗 ?假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位 ?” 雷鋒的話告訴我們：無(wú)論在什么崗位，從事什么工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。但永中的教師淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)生的進(jìn)步，就是他們最大的收獲 。大多數(shù)教師由于長(zhǎng)年的勞累，身體都不是很好，但他們心中牽掛的卻是每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。有一位教師為了工作和學(xué)習(xí)，五、六年沒(méi)有回家探望年事已高的雙親 。那個(gè)時(shí)候的永中剛剛搬到這兒，沒(méi)有圍墻，也沒(méi)有大門。 關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)演講稿范文 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師、同學(xué)們，大家晚上好 ! 站在這里，我最想說(shuō)的一句話就是：我驕傲 —— 我是永中人。 記得一位同事說(shuō)過(guò)這樣一句話：教師有了小病不用去看醫(yī)生 ，而應(yīng)該去看學(xué)生，病就會(huì)好的。 永中的教師不僅愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，而且以校為家，愛(ài)生如子。蠟燭，園丁也幾乎成了教師的代名詞。只要我還 能夠站在講臺(tái)上，我就一定會(huì)以身作則，為人師表，一定無(wú)愧于 “ 教師 ” 這個(gè)稱號(hào)，無(wú)愧于 “ 永中人 ” 這個(gè)稱號(hào)。 穆 XX，一位平凡的普通人，雖然身患?xì)埣?，但卻傾其所有，投資百萬(wàn)元，創(chuàng)辦農(nóng)村特教學(xué)校， 7年中培養(yǎng) 150 多位殘障兒童成為有用之才。教育好他們就是我活在這個(gè)世界上最大的使命，也是我畢生的追求。 我的演講即將結(jié)束，但我的教師之路卻剛剛開始，我愿以我對(duì)教師職業(yè)的忠誠(chéng)許下我一生的承諾： 振興 XX，建設(shè)和諧社會(huì)，我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬前行，不管風(fēng)雨，不管泥濘，爭(zhēng)做 “ 四新 XX 人 ” ，踐行 “ 愛(ài)崗敬業(yè)心 ” 。這種圣潔的愛(ài)是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)
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