2023小學(xué)體育老師工作計劃6篇-免費閱讀
【正文】 (四 )落實第二課 堂活動，突出乒乓球教學(xué)特色，普及群眾性體育活動。 抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操和隊列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。 二、具體工作 (一 ) 抓教學(xué)，促教改，全面提高體育教學(xué)質(zhì)量 全面貫徹和落實新課改的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《新課標(biāo)》理論與實踐相結(jié)合，把體育課堂注入新的血液， 讓體育課堂更加充滿活力，吸引更多的學(xué)生參與。 做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作 。 四、工作目標(biāo) 深化體育 (與健康 )課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績： 認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。 對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。使學(xué)生在輕松愉 快的氣氛中得到身心放松，讓學(xué)生跳起來，笑起來，調(diào)節(jié)大腦中樞神經(jīng)的興奮，使緊張的肌體得到調(diào)節(jié)，從而使課堂的效益進(jìn)一步提高，以達(dá)到體育課的目的任務(wù)，為學(xué)校德、智、體、美、勞全面發(fā)展提供服務(wù)。使學(xué)生的身心歸屬課堂，躍躍欲試。 課中三個內(nèi)容設(shè)計的學(xué)習(xí)過程和活動方式，都為學(xué)生自主探索和學(xué)習(xí)與實踐提供了可能。 、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 二、學(xué)生情況分析 ，學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。 (3)體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作 “ 健康第一 ” 的指導(dǎo)思想。 在教學(xué)中多運用游戲作為、手段，為學(xué)生參與體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的 興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。 三：教材分析 本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識、田徑類的跑、跳躍和投擲、類的馬上動作、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識。女生由于發(fā)育的原因，很少參加激烈的運動項目，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的 .習(xí)慣，使男女均衡發(fā)展。 、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究，擬定計劃，組織舉行 20年學(xué)校學(xué)生會。 ，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。 ) 三、具體工作 (一 )深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程 ，為使體育教師盡快樹立全新 的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。這里給大家分享一些關(guān)于 2023 小學(xué)體育老師，供大家參考。 2023 小學(xué)體育老師工作計劃篇 1 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立 “ 快樂體育 ” 、 “ 健康第一 ” 的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著 “ 求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn) ” 的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。 ，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。 ，大力開展陽光體育活動。 (五 )、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平 ，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。 二：教學(xué)目標(biāo)及重點難點 教學(xué)目標(biāo) (1)使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的樂趣。 通過以上內(nèi)容學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)并了解體育的基礎(chǔ)知識，發(fā)展了學(xué)生身體各方面的素質(zhì)，如通過體操學(xué)習(xí)發(fā)展了學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力，通過學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)發(fā)展學(xué)生的彈跳能力。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。 學(xué)校體育是以 “ 增強體質(zhì)為中心 ” ，比較忽視心理健康和社會適應(yīng)這兩個健康維度，而新課程是一門綜合性的學(xué)科，是以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會 適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo)，健康不僅是沒有病或不虛弱，而且是生理、心理和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。根據(jù)學(xué)生生理特點來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目 ，同時有必要輔助速度練習(xí)。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員
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