20xx年小學(xué)生詩詞讀書心得500字6篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 讀了這首詩，了解了這首詩背后的故事后，我不由自主地想到了我們生活中的一些事情。這是一首王安石思念江南金陵的詩。 俗話說的好： “ 讀書破萬卷，下筆如有神 ” 。 經(jīng)典故事講述了許多社會(huì)倫理、道德規(guī)范、人生哲理等在誦讀期間，孩子們逐步改變著自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。最為重要的是：讓學(xué)生們汲取千年文化中的營養(yǎng)，讓他們在今后的成長中不斷體會(huì)、反芻，用正確的思想指引他們的生活，帶他們找到幸福生活的真諦 ! 朋友們，潛下心來，靜下氣來，與學(xué)生們一道走近國學(xué)經(jīng)典，和學(xué)生們一起體會(huì)和感悟 !用國學(xué)指導(dǎo)自己的，在與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)的過程中一同快樂收獲與成長。 國學(xué)的東西，太多太多，慢慢品味，其樂無窮。 2024 年小學(xué)生 詩詞讀書心得 500 字篇 4 中華民族自古以來就是以禮儀之邦聞名于世，我國人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。 在讀書活動(dòng)的后期，我們也能克服困難，認(rèn)真總結(jié)，今天也組織召開總結(jié)表彰會(huì)，使整個(gè)讀書活動(dòng)做到有始有終，圓圓滿滿。 分析和這屆讀書節(jié)活動(dòng)，我們覺得有以下五個(gè)特點(diǎn)： 一、全員重視，目的明確 本次讀書活動(dòng)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全體教師的支持，特別是班主任老師、語文老師的重視。經(jīng)過層層選拔，許多同學(xué)還參加了學(xué)校舉辦的 “ 我愛書 ” 現(xiàn)場作文比賽、 “ 我愛書 ” 演講比賽、經(jīng)典名著評比等等。 也獲得了一些小小的榮譽(yù)：參加全國紀(jì)念《國家通用語言文字法》頒布實(shí)施十周年征文評選，我的作品《美麗的語言，神奇的文字》榮獲二等獎(jiǎng)，參加全市國防征文比賽，我的征文《心中那一抹生命之綠》榮獲一等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的國防演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，班里很多同學(xué)的作文也都陸續(xù)在各種報(bào)刊發(fā)表。在班會(huì)上，老師為我們講述了中華民族的文化發(fā)展史，讓我們懂得了誦讀經(jīng)典的意義，并為我們展示了全國各地小學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀的優(yōu)秀視頻， 老師告訴我們： “ 這些經(jīng)典著作都是古代的學(xué)者用盡畢生的精力完成的，里面的一字一句都有很深的含意，只有認(rèn)真閱讀，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)才會(huì)品味出它的意蘊(yùn)，讀到妙處會(huì)有身臨其境 的感覺。 這些孩子年齡雖小，但積極參與活動(dòng)，并在這些有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育。 通過開展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷。端午節(jié)為我們課題組提供了一個(gè)很好的課外閱讀實(shí)踐機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族，我們課題組開展了形式多樣的文化活動(dòng)： 一、營造了濃厚的宣傳氛圍。 (二 )、三、四年級開展了 “ 傳統(tǒng)節(jié)日大家講 ” 活動(dòng)。老師為我們找來《論語》《三字經(jīng)》《唐詩三百首》等經(jīng)典書籍，從中節(jié)選通俗易懂的內(nèi)容教我們誦讀。 從此經(jīng)典誦讀不再是枯燥的功課，而是我們最喜愛的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們在朝陽初升的清晨里用清脆的聲音朗讀那悠長的韻律 。 學(xué)校每周的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)節(jié)目還專門開辟了 “ 好書推薦 ” 欄目，每周的集體升旗儀式上有 “ 誦讀 ” ，還有每周三的讀報(bào)活動(dòng)，每周五的課外閱讀輔導(dǎo)課等等，一切都是為了激發(fā)我們的閱讀興趣，培養(yǎng)我們良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)大家在讀書中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、升華生命 ?? 在平日里積極開展課外閱讀的基礎(chǔ)上，我們本著 “ 繼承傳統(tǒng)、精辦活動(dòng)、人人參與、突出特色 ” 的原則，又精心設(shè)計(jì)了本屆 “ 誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明 ” 讀書節(jié)活動(dòng)。再看看我們?nèi)８靼噙x送來的 “ 書香校園 ” 手抄小報(bào)，不論是 一年級的小朋友，還是高年級的學(xué)哥、學(xué)姐，不論是從小報(bào)的
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