20xx年二年級班主任工作計劃-免費閱讀
【正文】 四、班干部培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。因而，我做了兩方面的工作計劃： 課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。 總之在新的學期里能和學校、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力 ! 二年級班主任工作計劃 5 迎來了一個新的學期。 七、學生安全教育 經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。班主任本著 “ 抓兩頭，帶中間 ” 的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。 (2)定期對學生進行道德行為的教育。 (3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。 搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。 班級特點，本班學生愛學習、守紀律。 具體情況分析如下： 品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。 見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學之間團結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。這學期期初，我初步制定一些管理要求進行實施，當然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循 序漸進的過程的，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。 (1)進 — 步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班 級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。 定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。 成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。其中女生總體上比男生學習認真，各方面表現(xiàn)突出。 總而言之， “ 給孩子們一個金色的童年。這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度，培養(yǎng)做事認真有職責性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有群眾。上學期，透過班規(guī)的實施、作業(yè)評比，學生的進步明顯，在這一學期里，為了使學生取得更加大的進步，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，我制定了一系列的工作計劃。 文體衛(wèi)生方面。 (2)創(chuàng)設誠信氛圍，強化文明禮儀。做好可是讓你提高工作效率的喔 !下面是小編為大家整理的二年級，希望能夠幫助到大家 ! 二年級班主任工作計劃 1 一、指導思想 以為本，道德為先為指導，以育人為中心，以實踐為途徑，以社會化為方向，切實加強少年兒童思想道德建設，樹立小主人翁精神。同時配合好少先隊的十小在行動，綠色環(huán)保小家園，等一系列常規(guī)活動，與各任課老師密切配合，相互協(xié)助，取各班的長處，爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。以孩子實際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育。 (1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣，培養(yǎng)他們的自信心，自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。 二、常規(guī)教育 充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣，并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣 。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。對于用心主打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。 群眾跳活動：利用體育課，依據(jù)上學期的分組，繼續(xù)群眾跳。 二年級班主任工作計劃 3 以學校德育工作指導思想為基準，堅持以學生發(fā)展為本，重視學生的養(yǎng)成教育。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。給他們創(chuàng)造表現(xiàn) 機會，鼓勵他們的信心和勇氣。 根據(jù)上級有關精神，制定班級安全防火公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河，不做危險動作，上學和放學路過馬
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