高中生綜合素質(zhì)自我評價思想品德15篇-免費閱讀
【正文】 通過這三年的求學生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。這些經(jīng) 歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。 經(jīng)過這幾年的學習，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也蘇醒地熟悉到自己的不足 的地方，學習還應(yīng)更加仔細，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體， 能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融會其中。在 校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生平常行為規(guī)范》。今后期望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的提高 高中生綜合素質(zhì)自我評價思想品德篇 13 時光荏苒，半年已經(jīng)過去了，在這半年中我不僅學會大量知識，而且學會了許多做人準則，我樹立了高中學習自信心，懂得理解他人，學會了換位思考。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界，完善自己，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識 在班里擔任了物理科代表，對待教師交代下來的任務(wù)絕不含糊，工作認真負責，求真務(wù)實 。獲得過長跑比賽二等獎，合唱比賽一等獎。喜歡相聲，曾參加過學校藝術(shù)節(jié)。 由于高一的均衡授課也使我德智體美全面發(fā)展，但人總不是十全十美的，在文理分配上存在一定的偏科跡象，不過我會繼續(xù)努力的。有良好的生活習慣和生活衛(wèi)生。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。在高中三年來，我收獲了很多。維護班級團結(jié)，樂于幫助學生，為班級各種表演提供建議，維護班級榮譽 。在盡最大努力學好每一門學科的同時，積極拓展課外知識，對老師授予的知識不滿意，課后積極與學生討論困難，積極學習，獨立學習，在實踐中提高自己。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。但是 這次考試卻正式的結(jié)束了我們理科上面的學習，也宣布這個我們高二這個學年的結(jié)束。時候都需要花費更多的精力和心思去學習，相比于高一的學習，高二的學習更加的緊張了，我們也隨時都在爭分奪秒，不僅僅要學習好高二的理科的知識，平時緊張的學習也包括了我們在高二學期末要迎來的畢業(yè)會考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感覺自己每天都在與時間賽跑，在學習上面，我也端正自己的學習態(tài)度，在學習上面保 持著絕對的緊張和壓力，我也一直始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力，所以自己在高二的學習當中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業(yè)會考和之后的高考打下一定堅實的基礎(chǔ)。不遲到、不早退、不曠課 。 另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面 。 下半學期：雖然期中考試考得是非常不理想 ，但是我還是無憂無慮的，天天玩電腦，上網(wǎng)，看電視，語文該背的沒背，該看的數(shù)學題沒看，造成知識沒有落實到位，最后在老師的督促下我才 “ 進入狀態(tài) ” ，開始為期末考試復習，在期末復習中我才開始努力學習，語文比以前多背了些，數(shù)學的卷子我都自己認真地做了，并且掌握了要掌握的內(nèi)容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過有一些拿不準的題。 我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜 。綜合素質(zhì)自我評價不僅是對高中階段表現(xiàn)的總結(jié)，更是為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在思索中了解了醞釀已久的真理 。 面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教 。上學穿校服 。 我知道高中的學習是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以后自己不會后悔自己現(xiàn)在沒有足夠的 .努力。 在高二的這個學年里，我在幫助校園建設(shè)和自己的全面發(fā)展上，也讓自己有了自己都一意想不到的成績。不怕苦不怕累，是一個積極進取的 `好學生。在校園生活中，我多次參與模擬聯(lián)合國工作人員和圖書館志愿者的工作，積極參與學校團委舉辦的跳蚤市場、羽毛球比賽、信用 科技節(jié)、學校運動會儀式表演等活動。敢于奮斗，樂觀，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，挖掘自己的潛力，明確目 標，立足當下，展望未來。我是一個熱愛學習的人，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學校組織的各項活動。 今天回顧三年來的中學生活，做自我評價 .我對自己三年來
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