【摘要】踏遍青山人未老,風景這邊獨好寫作指導:語言要連貫(公開課文案)湛江一中恒盛實驗 陳紅教學目標1.知識目標:了解語言連貫的概念并掌握怎樣做到語言連貫。:寫作時做到順序合理,銜接自然,語意前后連貫;掌握“語言表達連貫”的方法。:養(yǎng)成勤于修改、準確運用語言的習慣,使文字連貫,條理清晰。教學重點:寫作時做到順序合理,銜接自然,語意前后連貫。教學難點:掌握“語言
2025-06-28 23:54
【摘要】寧夏銀川二中李秀霞化學老師買五斤肉被少了五兩秤,很氣憤,于是前去理論:“師傅,或許你今天多喝了幾杯乙醇,沒認清秤星吧,肉是氫,氧,碳三種元素的結合,難道你這肉氫和氧結合得太多了?照理說肉是脂肪,不是汽油煤油這些烴一類物質(zhì),怎么這么快就揮發(fā)了250克呢?”語文老師幫忙說:“你是樹上的黃葉,我是冷峻的秋
2024-11-17 11:45
【摘要】完美WORD格式高考考點專項復習-----語言表達連貫教案一、教學目標:?,掌握做連貫題的幾種常見思路,培養(yǎng)書面表達中能夠準確、熟練的組合和銜接句與句的能力?;學生自主學習,教師點撥常見思路;練習題鞏固?二、重點難點分析
2025-05-03 00:39
【摘要】第一篇:語言藝術在體育教學中的運用 語言藝術在體育教學中的運用 語言是體育教學中組織教學,傳授基本知識,培養(yǎng)學生能力,提高學生素質(zhì)的重要手段之一。簡潔、明快、嚴謹、深刻、有激勵性和感染性的語言形式...
2024-11-19 03:06
【摘要】階段一階段三階段四階段二階段五一、什么是簡明、連貫、得體之法?有哪些需要注意的地方?【提示】(一)簡明之法“簡明”,就是用盡可能少的語言,傳遞盡可能多的信息,并達到盡可能高的準確度和可理解度。要使語言簡明,必須注意以下幾點:1.要圍繞中心——全文的中心或一段的中心,不
2024-11-18 01:53
【摘要】概談精細化管理在園林養(yǎng)護中的實際運用LOREMIPSUMDOLOR題外話:中西醫(yī)理論?西醫(yī):直達患處、藥到病除、病灶摘除?中醫(yī):上病下治、循序漸進、藥補食療引入概念?生態(tài)模擬?環(huán)境脅迫01澆水02施肥03鋤草04修剪05保潔06病蟲害防治
2025-01-02 09:53
【摘要】語言運用題訓練北京市西頤實驗學校王瑩一、語言的連貫:“語言連貫”是指句子與句子之間的銜接自然、順暢,合乎人們的思維規(guī)律。題型主要為語句復位和排列句序兩種。解題思路:1、陳述對象要一致:例1:填到橫線上與上下文銜接較好的一項是:小明
2025-08-05 19:33
【摘要】新聞類語段壓縮一、壓縮語段考查方式:①給事物下定義②處理新聞A擬寫導語B改寫為一句話新聞C擬寫標題③概括語段內(nèi)容二、考題回顧?1.根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部在新聞發(fā)布會上所傳出的信息要點(包括價格變動情況),擬一條一句話新聞。(不超過22字)(99年全國題)?今年2月28日上午,信息產(chǎn)業(yè)部召開的
2025-01-07 22:11
【摘要】任性和放縱的后果都不會很好。哪怕到了高三下學期,你的成績還不如意,沒有關系,只要努力,還來得及。記?。呵f不要因為失去信心而放縱自己,否則后悔是遲早的事??绰?思考:為什么會這樣?語言得體高考復習專題之正確規(guī)范簡明清晰熟練流暢連貫得體恰當合適藝術美感語言
2025-08-01 17:57
【摘要】一、幾種常見形式?1、仿寫句子?2、續(xù)寫句子?3、依境說話?4、多學科綜合滲透?5、圖表轉述?6、語段壓縮?7、連句擴展?8、句段理解1、仿寫句子例題回顧:以“愛心”為陳述對象,仿造下面的句式,續(xù)寫兩個恰當?shù)谋扔骶?,使之構成一組排比句。
2024-11-19 11:58
【摘要】語言運用表文轉換(三)考題回放09廣東卷,是有關機構對我國不同群體通過電視獲取科技信息情況調(diào)查。請根據(jù)圖表反映的情況,補充下面文段中A、B、C處空缺的內(nèi)容(不出現(xiàn)數(shù)字),使上下文語意連貫。根據(jù)2020年中國公眾科學素養(yǎng)調(diào)查,對我國不同群體獲取科技信息主要渠道分析的結果顯示:女性通過電視科
2024-11-10 06:56
【摘要】語言積累和運用值得關注的一些題型(江西省2020年)本報迅北京時間8月25日凌晨4時許,在第28屆雅典奧運會男子三米板跳水比賽中,我省體育健兒彭勃以總成績得了男子三米板跳水冠軍,為我過奪得了第24枚金牌,這也是自漢城奧運會上許艷為我省奪得第一枚金牌以來,我省健兒獲得的又一殊榮。彭勃取得的這枚奧運會金牌,在我省體育發(fā)展史
2024-11-10 09:16
【摘要】語言運用專題復習表述題說說漫畫?漫畫是以簡單而夸張的手法來描繪生活或時的圖畫。一般運用變形、比擬、象征的方法,構成幽默、詼諧的畫面,以取得諷刺或歌頌的效果。-《現(xiàn)代漢語詞典》“漫畫是簡筆而注重意義的一種繪畫?!薄S子愷年份省份題號分值考查內(nèi)容具體要求能力要求
2025-08-01 15:31
【摘要】六年級第七周周清練習題姓名 1、小明看一本故事書,每天看40頁,8天可以看完,如果要4天看完,每天看多少頁? 2、一位工人加工80個零件要5小時,照這樣計算,加工320個零件要...
2024-12-04 22:32
【摘要】蔚志升2016-2017學年第二學期14高幼語文教案教案總第教案審閱人:張玉娜《語言表達連貫》教案學習目標1.掌握“語言表達連貫”的基本要求。2.結合練習探究語言連貫應遵循的主要原則。3.掌握考查語言表達連貫試題的題型及解題思路。一、導入課前熱身最美不過夕陽紅溫馨又從容夕陽是晚開的花夕陽是陳年的酒遲到的愛是夕陽夕陽是遲到的愛未了的情是
2025-08-05 16:36