【摘要】課題:圓周角與圓心角的關(guān)系課型:新授課年級(jí):九年級(jí)教學(xué)目標(biāo):1.掌握?qǐng)A周角的概念和圓周角定理的證明.2.經(jīng)歷探索圓周角和圓心角的關(guān)系的過(guò)程,學(xué)會(huì)以特殊情況為基礎(chǔ),通過(guò)轉(zhuǎn)化來(lái)解決一般性問(wèn)題的方法,滲透分類的數(shù)學(xué)思想3.學(xué)生自主探索定理的過(guò)程中,經(jīng)歷猜想、推理、驗(yàn)證等環(huán)節(jié),獲得正確學(xué)習(xí)方式.培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和解決問(wèn)題的能
2024-12-08 05:04
【摘要】某種零件加工時(shí),需要把兩個(gè)半圓環(huán)形拼成一個(gè)完整的圓環(huán),并確定這個(gè)圓環(huán)的圓心,在加工時(shí)首先要檢測(cè)兩個(gè)半圓環(huán)形是否合格.檢測(cè)方法如圖1所示,把直角鋼尺的直角頂點(diǎn)放在圓周上,如果在移動(dòng)鋼尺的過(guò)程中,鋼尺的兩個(gè)直角邊始終和A,B兩點(diǎn)接觸,并且直角頂點(diǎn)一直在圓周上,就說(shuō)明這個(gè)半圓環(huán)形是合格的.把兩個(gè)合格的半圓環(huán)形拼接在一起就形成了如圖2所示的一個(gè)圓環(huán).
2024-11-17 13:34
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系能力提升,若AB是☉O的直徑,CD是☉O的弦,∠ABD=58°,則∠BCD等于()°°°°,△ABC內(nèi)接于☉O,∠C=60°,AB=6,則☉O的半徑是()(第1題圖)
2024-12-03 11:48
【摘要】課題:圓周角和圓心角的關(guān)系課型:新授課年級(jí):九年級(jí)教學(xué)目標(biāo):1.掌握?qǐng)A周角定理的兩個(gè)推論,會(huì)熟練運(yùn)用這兩個(gè)推論解決相關(guān)問(wèn)題。2.掌握?qǐng)A的內(nèi)接四邊形的概念及性質(zhì),并能加以熟練運(yùn)用。3.通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的解決,體會(huì)建立數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,養(yǎng)成用數(shù)學(xué)的思維方式思考問(wèn)題的習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):
2024-12-09 12:44
【摘要】·圓心角:我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.OBA在⊙O中,∠AOB就是圓心角,弦AB是這個(gè)圓心角所對(duì)的弦,是它所對(duì)的弧AB如圖,將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠A’OB’的位置,你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關(guān)系?為什么?根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)
2024-11-18 17:44
【摘要】課題:3.4.1圓周角和圓心角的關(guān)系課型:新授課年級(jí):九年級(jí)教學(xué)目標(biāo):1.理解圓周角定義,掌握?qǐng)A周角定理.會(huì)熟練運(yùn)用定理解決問(wèn)題.2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及理解問(wèn)題的能力.3.在學(xué)生自主探索定理的過(guò)程中,經(jīng)歷猜想、推理、驗(yàn)證等環(huán)節(jié),獲得正確學(xué)習(xí)方式.培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和解決問(wèn)題的能力教學(xué)重難點(diǎn):重
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-14 12:04
【摘要】北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|下冊(cè)第三章圓4圓周角和圓心角的關(guān)系【創(chuàng)設(shè)情境】問(wèn)題1在圓中,滿足什么條件的角是圓心角?頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.問(wèn)題2在同圓或等圓中,弧、弦、圓心角乊間有什么關(guān)系?在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦也相等;在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,
【摘要】圓周角與圓心角的關(guān)系(2)編寫:審閱:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握?qǐng)A周角定理幾個(gè)推論的內(nèi)容. 2.會(huì)熟練運(yùn)用推論解決問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程:1、揭示目標(biāo)在教師的指導(dǎo)下了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)2、自學(xué)質(zhì)疑1.復(fù)習(xí)回顧:(1)什么是圓周角
2025-08-17 09:32
【摘要】圓周角第2章圓第1課時(shí)圓周角定理及其推論1知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)比圓心角的概念,理解圓周角的概念,并能識(shí)別圓周角.2.通過(guò)分類討論探索圓周角與圓心角的關(guān)系,理解圓周角定理及其推論.第1課時(shí)
2025-06-16 18:10
【摘要】第三章圓圓周角和圓心角的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)1圓周角的概念1.下列圖形中的角是圓周角的有(B)A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)知識(shí)點(diǎn)2圓周角定理2.如圖所示,邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中,半徑為1的☉O的圓心O在格點(diǎn)上,則∠AED的正切值等于
2025-06-17 12:05
2025-06-14 12:05
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系回顧與反思圓周角定理:一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半.推論1:同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧也相等推論2:直徑所對(duì)的圓周角是直角;90度的圓周角所對(duì)的弦是直徑。推論3:圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)。推論4:圓內(nèi)接四
2024-11-26 19:18
【摘要】圓周角(2)九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第三章圓1、100o的弧所對(duì)的圓心角等于_______,所對(duì)的圓周角等于_______。2、一弦分圓周角成兩部分,其中一部分是另一部分的4倍,則這弦所對(duì)的圓周角度數(shù)為________________。3、如圖,在⊙O中,∠BAC=32o,
2024-12-07 15:14
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)大興學(xué)校卿麗萍?.OBC答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角..OBC圓心角的度數(shù)和它所對(duì)的弧的度數(shù)的關(guān)系我們把頂點(diǎn)在圓心的周角等分成360份時(shí),每一份的圓心角是1°的角。在同圓或等圓中,圓心角的度數(shù)和它所對(duì)的弧的度數(shù)相