【摘要】牽?;颗;ㄖ饕?xí)性:多年生,常作一、二年生栽培栽培條件:發(fā)芽溫度是18-20℃適合排水良好的土壤想一想:你能用黏土和沙為它配置合適的土壤嗎?牽?;ㄒ?、比較沙和黏土的滲水性1.
2024-12-13 09:58
【摘要】教科版六年級下冊第三單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋一輪圓月掛天空引發(fā)古今多少遐想月宮、嫦娥和玉兔吳剛和桂樹……改進(jìn)觀察工具和方法,你看到了什么?靠近!靠近!再靠近!環(huán)形山這個(gè)名字是伽利略起的。通常是指碗狀凹坑結(jié)構(gòu)的坑。環(huán)形山是月球表面的顯著特征。環(huán)形山又叫月坑,與地球上的火山口地形很相似。環(huán)形山中間地勢低平,內(nèi)側(cè)比較陡峭,外
2025-07-19 03:13
【摘要】小學(xué)語文六年級上冊第三單元習(xí)作《天堂的勺子》Page3人人為我,我為人人《天堂的勺子》的事情Page5習(xí)作生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作,我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。寫之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時(shí)
2024-11-19 07:06
【摘要】鑼鼓喧天辭舊歲爆竹聲中迎新春?老舍(1899~1966)原名舒慶春,字舍予,滿族,中國現(xiàn)代小說家、戲劇家、著名作家,因作品很多而獲得“人民藝術(shù)家”稱號。主要作品有:長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《龍須溝》《茶館》等。作品收在《老舍文集》里。
2024-11-16 21:50
【摘要】第三章進(jìn)程管理2020/11/171第三章進(jìn)程管理-1進(jìn)程的基本概念進(jìn)程的基本狀態(tài)進(jìn)程的描述與管理進(jìn)程控制重點(diǎn):本章為本書的重點(diǎn),難點(diǎn)第三章進(jìn)程管理2020/11/172進(jìn)程的基本概念進(jìn)程概念的引入C
2025-10-02 21:52
【摘要】第二章環(huán)境污染與防治第一節(jié)水污染及其成因課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)1.根據(jù)有關(guān)資料,說出主要的環(huán)境污染問題。2.以某些環(huán)境污染事件為例,說明其形成的原因、過程及危害。3.針對某類環(huán)境污染,說出其防治
2024-11-18 14:18
【摘要】小學(xué)《科學(xué)》五年級上冊2他能撬動地球嗎板塊:教學(xué)課件第二單元簡單機(jī)械阿基米德阿基米德(前287年—前212年),古希臘著名的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、科學(xué)家。體驗(yàn)“好幫手”的作用給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球他能撬動地球嗎?他能搬動嗎?讓我們來幫
2024-11-18 20:50
【摘要】小一班晴陰?雨?雪風(fēng)霧晴陰雨雪風(fēng)霧表演?晴——手臂向上圍一個(gè)圓當(dāng)太陽。?陰——雙手交叉藏于頭后
2024-11-18 20:53
【摘要】第一節(jié)水污染及其原因環(huán)境污染與防治標(biāo)題知識關(guān)鍵要點(diǎn)方法技巧天然水的自凈能力水的自凈能力列表分析法水體污染現(xiàn)象水污染的成因舉例分析法基礎(chǔ)填充天然水的自凈能力1.環(huán)境的自凈能力:環(huán)境對外來物質(zhì)具有一定的消納、________能力。2.天然水體凈化作用的機(jī)理(1)分類??
2024-11-18 01:10
【摘要】過度索取資源過度排放廢棄物生態(tài)破壞資源短缺環(huán)境污染環(huán)境問題的表現(xiàn)物種滅絕與生物多樣性銳減水土流失森林面積減少土地荒漠化臭氧層破壞氣候變暖海洋污染、放射性污染噪聲污染城市垃圾污染大氣污染、水污染酸雨污染光化學(xué)污染
2024-11-17 04:41
【摘要】大班聽說游戲活動1、體驗(yàn)游戲樂趣,感受量詞與物體的對應(yīng)關(guān)系2、理解量詞兒歌《我家廚房》的內(nèi)容,能正確運(yùn)用量詞描述對應(yīng)物品。3、仔細(xì)傾聽要求,遵守游戲規(guī)則?;顒幽繕?biāo):12345678910量詞11雙朵來做菜
2024-11-19 01:48
【摘要】第六章水體污染及其防治第一節(jié)水體污染及危害??(1)水體概念?水體含義:水體系河流、湖泊、沼澤、水庫、地下水、冰川和海洋等“貯水體”的總稱。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域中,水體不僅包括水,而且還包括水中的懸浮物、底泥及水中生物等。從自然地理的角度看,水體是指地表水被覆蓋的自然綜合體。(2)水體污染
2025-01-21 13:22
【摘要】領(lǐng)域:小班社會教師:崔文
2024-12-12 16:24
【摘要】6動物與環(huán)境丹頂鶴能生活在松林里嗎?丹頂鶴適合生活在哪里??在我國古代神話和民間傳說中被譽(yù)為“仙鶴”的丹頂鶴,你認(rèn)為它適合生活的地方是松林還是沼澤??我設(shè)計(jì)的研究方案:我的假設(shè):丹頂鶴生活在~~~我的研究記錄沼澤地的環(huán)境特點(diǎn):松林的環(huán)境特點(diǎn):丹頂鶴腿
2024-12-11 13:55
【摘要】有趣的食物鏈?生物之間普遍存在一種“吃與被吃”的關(guān)系,這種關(guān)系就像鏈條一樣,把一些生物緊密地聯(lián)系起來,生物學(xué)家把生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。食物鏈?特點(diǎn):從植物開始到兇猛的食肉動物結(jié)束。生物學(xué)家給食物鏈上的生物起了不同的名字?自己制造食物的叫生產(chǎn)者?以其他生物為食的叫消費(fèi)者