【摘要】時(shí)間人物國別航線支持者迪亞士葡萄牙王室1497-1498達(dá)伽馬葡萄牙王室哥倫布西班牙王室1519-1522麥哲倫西班牙王室葡萄牙意大利葡萄牙西歐-好望角西歐-美洲西歐-好望角-印度
2025-01-14 16:01
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn):了解第二次工業(yè)革命的基本史實(shí);探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響?!罢羝麢C(jī)的吼聲使歐、北美、亞三大洲發(fā)生變革,以改革或革命的方式建立了強(qiáng)有力的政權(quán),勞動(dòng)力被大量解放出來;蒸汽機(jī)造就大量財(cái)富,驅(qū)使資產(chǎn)階級奔走于全球各地,原料、市場均來自遙遠(yuǎn)的地區(qū);蒸汽機(jī)激發(fā)了人的需求,新技術(shù)新發(fā)明層出不窮”
2025-05-03 22:12
【摘要】結(jié)識(shí)近代中國最早“開眼看世界”的人一、沉睡美夢——“西學(xué)東漸”尋蹤1、含義:明朝以來……利瑪竇《坤輿萬國全圖》《幾何原本》利瑪竇與徐光啟影響:西學(xué)東漸對中國的天文學(xué)、數(shù)學(xué)、地理學(xué)等許多方面產(chǎn)生了積極影響。資料1:“天處乎上,地處乎下,居天地之中者曰中國,居天地之偏者曰四夷。
2024-11-19 11:30
【摘要】第二節(jié)質(zhì)量學(xué)習(xí)重點(diǎn):。。一、知識(shí)與技能,知道質(zhì)量的單位及其換算關(guān)系。,它不隨物體的位置、狀態(tài)、形狀的變化而變化。,會(huì)正確使用托盤天平稱物體的質(zhì)量。。二、過程與方法、動(dòng)手、比較,形成對質(zhì)量概念的初步認(rèn)識(shí)。,讓學(xué)生學(xué)會(huì)托盤天平的使用方法。
2024-11-19 07:15
【摘要】杠桿de應(yīng)用課題:杠桿的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1、知道杠桿的應(yīng)用分三種情況及三種杠桿的特點(diǎn),會(huì)舉例說明。2.能用杠桿的平衡條件解決簡單的問題3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)聯(lián)系實(shí)際能力重點(diǎn)、難點(diǎn):1、會(huì)判斷三種杠桿的分類及其特點(diǎn)。2、能用杠桿的平衡條件解決一些實(shí)際
2024-11-18 20:56
【摘要】雪魯迅?陳古學(xué)校胡蓉雪魯迅作家作品與時(shí)代背景主要作品:短篇小說集:《吶喊》、《彷徨》散文詩:《野草》散文集:《朝花夕拾》
2024-11-19 10:34
【摘要】為什么我走路就比他困難呢?FFF一、壓力:垂直作用于物體表面的力叫做壓力。活動(dòng):用不同的力壓鉛筆,觀察現(xiàn)象。?猜想:1、探究壓力的作用效果與壓力大小關(guān)系結(jié)論1:當(dāng)受力面積相同時(shí),越大,壓力的作用效果越明顯。壓力2、探究壓力的作用效果與受力面積關(guān)系當(dāng)壓力相同時(shí),
2024-11-18 17:30
【摘要】功率兩種耕地方式有何不同?問題1:質(zhì)量為2kg的物體在4N的水平拉力F作用下沿F的方向以2m/s的速度勻速前進(jìn)程中,F(xiàn)對物體做了多少功?此過程用多少時(shí)間?問題2:質(zhì)量為2kg的物體靜止光滑水平面上,在F=4N的水平拉力作用前進(jìn),F(xiàn)對物體做了多少功?此過程用多少時(shí)間?※哪個(gè)過程做功較快?1、定義:功
2024-11-18 17:26
【摘要】密度復(fù)習(xí)2知識(shí)回顧?一塊質(zhì)量為200g的橡皮泥被捏成了一頭小豬,小豬的質(zhì)量為多少?為什么??一個(gè)銅塊被打成了一個(gè)銅勺子,銅勺子的密度將____(;=)銅塊的密度,因?yàn)開_____________________________。?_________________________叫做物質(zhì)的密度,用公式表示為__
2024-11-18 19:13
【摘要】“做功”與“做工”紋絲不動(dòng)!!真辛苦活動(dòng)1:找出活動(dòng)中的共同點(diǎn):找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn):找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn):找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn):找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn):找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn):找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn):sFFFs物理學(xué)中的’功’吸收了一種’貢獻(xiàn)’和’成
2024-11-18 17:29
【摘要】中山一中歷史科組蔣奕新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入建國初期美國對華軍事包圍示意圖美國中國共同要求①中國國際地位的提高。②遏制中國政策的失敗。③美蘇爭霸中,美國處于守勢④陷于侵越戰(zhàn)爭的泥潭①整體上打破外交僵局,改善國際地位;②有利于對付來自蘇聯(lián)的
2024-11-30 07:01
【摘要】線索:經(jīng)濟(jì)上—第二次工業(yè)革命、資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展政治上—壟斷及壟斷組織、各資本主義國家進(jìn)入帝國主義、民族民主運(yùn)動(dòng)(亞洲的覺醒)、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展(第二國際、列寧主義的誕生、第一個(gè)社會(huì)主義國家的誕生)國際關(guān)系—帝國主義對殖民地、半殖民地:瓜分、爭奪(世界殖民體系、資本主義世界體系最終形成)
2025-05-12 08:03
【摘要】科技創(chuàng)新與工業(yè)革命思考題:文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的意義是什么?文藝復(fù)興樹立了人的尊嚴(yán)、自信,肯定了人對今生幸福生活的追求,弘揚(yáng)了積極進(jìn)取的精神意識(shí)。從此,人們不再把思想與精力集中于天堂,等待著幸福的永生,而是試圖在今世的地球上建立人間天堂。文藝復(fù)興不僅帶來了思想的解放,而且使西歐一些有識(shí)之士不再迷信古代權(quán)威和封建教會(huì)
2024-12-08 05:44
【摘要】第一課(二)商人的地位變了手工工場的出現(xiàn)給人類社會(huì)帶來哪些方面的變化?手工工場的出現(xiàn),不僅改善了人們的生活,促進(jìn)了貿(mào)易的發(fā)展,還促使整個(gè)社會(huì)的階級、階級結(jié)構(gòu)等發(fā)生了變化。哪些階層發(fā)生了變化?發(fā)生了哪些變化?手工工場出現(xiàn)以后,出現(xiàn)了哪些新的階層?商人、貴族和農(nóng)民發(fā)生了變化;早期的資產(chǎn)階級和早期工人
【摘要】第一次世界大戰(zhàn)(1914—1918年)---帝國主義國家重新瓜分殖民地的非正義戰(zhàn)爭第二次世界大戰(zhàn)(1939—1945年)----法西斯侵略與反法西斯的正義戰(zhàn)爭一、規(guī)模空前的戰(zhàn)爭浩劫:1.第一次世界大戰(zhàn):①原因:帝國主義國家政治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,后起的帝國主義國家要求重新瓜分殖民地。②參戰(zhàn)雙方:以德國