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【摘要】三年級中國彩陶“塤”是用什么材料制作成的樂器？塤（中國最早的古樂器之一）船型壺（仰韶文化）這件彩陶特點體現(xiàn)在哪兒呢？彩陶漩渦紋雙耳罐（仰韶文化）要求：，從造型、紋樣兩個方面進行欣賞。。
2024-12-11 05:52
【摘要】闖關啦！歡迎參加《刊頭設計》闖關大賽！本次大賽共要“闖三關”，分別是：第一關“刊頭知識我知道”；第二關“刊頭排版我了解”；第三關“刊頭設計我能行”。闖關成功的同學將獲得“刊頭設計小能手”稱號；闖關成功并獲得積分獎勵的同學將獲得“刊頭設計小行家”稱號。闖關大賽！同學們
2024-12-11 05:51
【摘要】水資源小學美術四年級上冊33月22日----世界水日李冰父子8練習一：請你用合適的線條畫畫某一種水的姿態(tài)。活動一：調(diào)查了解家鄉(xiāng)的水資源小組合作：調(diào)查研究家鄉(xiāng)水資源的現(xiàn)狀，討論總結(jié)保護水資源的方法，制定針
2024-12-13 20:27
【摘要】齊白石《蜘蛛》6X9CM2021年拍賣出花鳥小品思考：這些花鳥小品的題材有什么象征意義？喜從天降事事有余大吉大利壽比南山你最喜歡哪幅畫的構(gòu)圖？往后“F”形構(gòu)圖
2024-12-13 16:07
【摘要】1/17/2021第8課走迷宮你認識它嗎？你會玩嗎？比一比，誰最快走出迷宮？小組學習：閱讀書本上的圖片，找一找迷宮的特點。迷宮為什么會讓人迷路？迷宮的道路都是彎彎曲曲的，而且還有很多岔路，有時還有很多障礙物擾亂視線。迷宮有起點和終點，正確的路線只有
2024-12-11 05:16
【摘要】生活與科幻一、教學目標1、加深對宇宙的了解，增強對地球環(huán)境保護的意識。2、學習用繪畫形式表現(xiàn)科學幻想的內(nèi)容。3、培養(yǎng)想像能力和勇于探索、團結(jié)合作的精神。二、教學重點難點1、增強對地球環(huán)境保護的意識。2、學習用繪畫形式表現(xiàn)科學幻想的內(nèi)容。三、教學措施1、認真鉆研教材，進一步領會課標精神，制
2024-11-19 03:48
【摘要】新家園一、教學目標：1、情感目標：欣賞各種有特色的建筑，讓學生感受建筑之美，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。2、認知目標：了解模型制作的有關知識，掌握建筑模型的制作技巧。3、能力目標：培養(yǎng)學生大膽設計、制作的能力，通過小組合作的形式，把自己的設計思想與同伴交流，并選用各種材料進行新家園模型的制作。二、教學重點：在小組合作學
【摘要】第4課船兒出航船兒出航第1課時2021年10月12日，中國首艘航空母艦“遼寧號”首航。設計、制作：李建廣說說你坐過或看到過的船。說說你坐過或看到過的船。說說你坐過或看到過的船。船尾船艙船頭泰坦尼克號郵輪上層建筑從側(cè)前方看到的從正前方看到的軍艦從正后方看到的貨輪貨輪
2024-12-12 18:23
【摘要】11、泥塑恐龍教學領域：造型·表現(xiàn)課時安排：1課時教學目標：1．了解恐龍的相關知識和形象特點。2．學習運用大與小對比的方法，表現(xiàn)龐大的動物。3．通過泥塑恐龍，培養(yǎng)立體造型能力和動手創(chuàng)造能力，激發(fā)對泥塑的興趣。教學重點：感受各種樹的不同美感，培養(yǎng)學生用捏塑的手法表現(xiàn)大樹。
2024-11-19 00:39
【摘要】5、巧用碎紙片一、教材分析本課選自浙江人民美術出版社第一冊第5課，屬于造型·表現(xiàn)這一學習領域。一片片不規(guī)則的碎紙片，通過看一看，想一想，貼一貼，畫一畫等方法，變成了一個個可愛的動物、人物等，是一種既有趣又有效的造型表現(xiàn)能力訓練。本課教材要求利用廢舊碎紙片進行想象添畫，提高學生學習造型表現(xiàn)能力的同時會節(jié)約用紙。
2024-11-19 17:28
【摘要】4、家鄉(xiāng)的古塔—、教學目標1.了解家鄉(xiāng)古塔的特征、歷史與文化。，提高造型能力。。二、教材分析1?教材編與思路。塔是一種非常獨特的東方建筑，它承載了東方各國的歷史、宗教、美學、哲學等諸多文化元素，是珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，也是探索和了解東方文明的重要媒介。它雄偉壯觀、結(jié)構(gòu)精美，在遼闊的大地上，隨處都矗立著它的
【摘要】美術檔案袋一、教學目標，初步學習裝幀設計。、標簽制作、分類編號、展示作品等整個學習過程。，感受美術設計的樂趣。二、教材分析。美術檔案袋主要是用來搜集學生在美術學習過程中生成的各種作品，用以展現(xiàn)學生的成就與進步，描述學生學習的過程與方法，反映學生學習態(tài)度與情感的一種良好習慣養(yǎng)成。設計和制作美術檔案袋，能培養(yǎng)學生自
【摘要】彩墨游戲一、教學目標。[來源:學,科,網(wǎng)]，在游戲中感受、體驗、拌習彩墨畫的基本技法。，培養(yǎng)學生熱愛民族藝術的情感。重點、難點。重點：讓學生在游戲中發(fā)現(xiàn)彩墨與宣紙產(chǎn)生的特殊變化，進行大膽表現(xiàn)。[來源:Zxxk.Com]難點：合理運用點、線、面等造型元素，使畫面具
【摘要】一、教學目的。、總結(jié)戲曲人物的服飾、動作、道具等相關造型及色彩的特點，向水墨戲曲人物表現(xiàn)名家學習他們的表現(xiàn)方法，嘗試用簡練的墨色效果進行表現(xiàn)。，增進對中國傳統(tǒng)藝術的熱愛之情。二、教材分析。本課為“造型·表現(xiàn)”學習領域內(nèi)容，倡導在結(jié)合戲曲藝術人物造型、水墨戲曲人物美術作品欣賞
2024-11-28 12:03
【摘要】19、心中的太陽教學目標：、色描繪太陽，激發(fā)學生大膽地表現(xiàn)太陽的美。，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。重點：啟發(fā)學生想象,通過聯(lián)想畫出想象中的太陽。難點：如何用線條和色彩來具體表現(xiàn)太陽的“光”和“熱”，開拓學生形象思維，在描繪過程中，如何豐富太陽的形象。第一課時課
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