【摘要】第二章地球上的大氣第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶(第一課時(shí))豐臺(tái)二中周圣烘教學(xué)目標(biāo):,按照探究的原理,推導(dǎo)氣壓帶風(fēng)帶的形成過程,并有序繪制全球氣壓帶風(fēng)帶示意圖,說出氣壓帶與風(fēng)帶的名稱及分布規(guī)律。,描述高低空氣壓高低與氣流升降的關(guān)系,說明
2025-10-31 23:42
【摘要】氣壓帶和風(fēng)帶(二)氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)第二章地球上的大氣學(xué)習(xí)目標(biāo)、位置及分布規(guī)律。,說明氣壓帶、風(fēng)帶的分布和移動(dòng)規(guī)律。,初步認(rèn)識(shí)氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響。南極赤道赤道北極單圈環(huán)流熱力因素赤道低壓帶極地高壓帶南半球同樣存在三圈環(huán)流
2025-11-08 17:50
【摘要】同步訓(xùn)練A卷(新版) 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、單選題(共16題;共72分) 1.(2分)(2019高二下·遼源期末)讀下圖,完成下列小題 (...
2025-04-05 04:02
【摘要】同步訓(xùn)練C卷新版 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、單選題(共16題;共72分) 1.(2分)全球性有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng),通稱為() A.熱力環(huán)流???? ...
2025-04-05 04:09
【摘要】氣壓帶與風(fēng)帶【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能理解三圈環(huán)流與氣壓帶風(fēng)帶的形成與模式,掌握大氣環(huán)流運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。二、過程與方法運(yùn)用對(duì)比、類比方法,在三圈環(huán)流示意圖上理解、識(shí)記三圈環(huán)流、七個(gè)氣壓帶、六個(gè)風(fēng)帶的特點(diǎn)。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過三圈環(huán)流的學(xué)習(xí),了解大氣環(huán)流對(duì)全球的熱量平衡和水量平衡的重要作用,同時(shí)也影響各地天氣變化和氣候的形
2024-12-09 00:08
【摘要】氣壓帶和風(fēng)帶課后作業(yè)一、選擇題讀下列四個(gè)地區(qū)氣壓帶和風(fēng)帶位置示意圖,完成1—?2題。1四地由南向北排序正確的是()A②①③④B②③①④C④③①② D④①③②2有關(guān)圖示氣壓帶和風(fēng)帶的敘述,正確的是()A風(fēng)帶a和c之間的區(qū)域終年溫
2025-03-25 05:06
【摘要】第二章大氣大氣環(huán)流和氣候三圈環(huán)流季風(fēng)環(huán)流氣候三圈環(huán)流的形成和分布0°30°N60°N90°低緯環(huán)流中緯環(huán)流高緯環(huán)流三圈環(huán)流的形成和分布0°30°60°90°赤道低壓帶東北信風(fēng)帶
2025-06-05 23:52
【摘要】地球上的大氣一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成1、大氣環(huán)流全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng),通稱為大氣環(huán)流2、三圈環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶南極北極(1)前提條件和形成因素單圈環(huán)流赤道赤道赤道低壓帶極地高壓帶副熱帶高壓帶東北信風(fēng)帶副極地低壓帶中緯西風(fēng)帶極地東風(fēng)帶
2025-06-06 12:06
【摘要】?第三講氣壓帶和風(fēng)帶?對(duì)氣候的影響及常見的天氣系統(tǒng)?要點(diǎn)一氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶及氣流氣候特點(diǎn)及類型氣壓帶、風(fēng)帶氣流氣候特點(diǎn)氣候類型赤道附近赤道低氣壓帶上升終年高溫多雨熱帶雨林氣候南北緯10°到南
2025-11-03 17:46
【摘要】北半球冬夏氣壓中心1.關(guān)于地球上風(fēng)帶的敘述()(A)極地東風(fēng)只分布在北半球(B)信風(fēng)是從副熱帶高氣壓帶吹向赤道低氣壓帶的(C)東南信風(fēng)越過赤道變?yōu)闁|南季風(fēng)(D)北半球的西風(fēng)帶風(fēng)向?yàn)槲鞅?.氣壓帶風(fēng)帶開始向南移動(dòng),是在下列哪個(gè)節(jié)氣()(A)春分日(B)夏至日(C)秋分日(D)冬至
2025-04-29 12:48
【摘要】?第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶?全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)及其對(duì)氣候的影響。?一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成?1.成因:高低緯度間因獲得不同,產(chǎn)生。?2.分布?(1)氣壓帶:A,B?,C,D?。?(2)風(fēng)帶:低緯信風(fēng)帶(包括圖
2025-11-03 01:42
【摘要】第二章地球上的大氣第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶課標(biāo)要求:繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,說出氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。教材分析:本節(jié)課教材在第二章“地球上的大氣”單元中起著關(guān)鍵作用,是承前啟后的紐帶。教材分三部分內(nèi)容來闡述:第一部分是基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)介紹三圈環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶的形成。不僅是上節(jié)課“熱力環(huán)流”“大氣的水平運(yùn)動(dòng)—風(fēng)”等知識(shí)的延伸、綜合和運(yùn)用,
2025-06-10 02:34
【摘要】由于地面的冷熱不均高低緯度間的溫度差異引起大氣運(yùn)動(dòng)大氣運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng),通稱為大氣環(huán)流,它反映了大氣運(yùn)動(dòng)長時(shí)期的平均狀態(tài)。1、氣壓帶和風(fēng)帶的形成熱冷(高)(低)這種單圈環(huán)流能不能維持下去?赤道低壓帶極地高壓帶
2025-01-07 13:00
【摘要】第2課時(shí)氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)、夏季高、低氣壓分布規(guī)律及成因。、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響。一、北半球冬、夏季氣壓中心1.夏季,陸地升溫快,氣溫高,氣壓低,形成①______中心,海洋相反,形成②____________中心;冬季,陸地降溫快,氣溫低,氣壓高,形成③________中心,海洋相反,形成④_____
2025-11-24 09:02
【摘要】氣壓帶和風(fēng)帶第2課時(shí)季風(fēng)環(huán)流與氣候?qū)W案(人教版必修1)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。。、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響。、成因及判斷氣候類型。一、北半球冬、夏季氣壓中心1.成因:①____________差異。2.氣壓分布?1?北半球?????7月:②被大陸上的③切斷,使高壓僅保留在