【摘要】作文園地七?回信（如圍繞“如何與周圍人交往”或“怎樣才能過個(gè)有意義的生日”）?《烏塔》讀后感?自己或他人的成長故事寫信的格式：1?稱謂：第一行頂格，加冒號(hào)3?正文：根據(jù)寫信對(duì)象和所述內(nèi)容不同，采用不同風(fēng)格寫2問候語：第二行空兩格，寫你好或者您好4?敬語：最后空兩格，
2024-11-18 17:31
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文指導(dǎo)（說說心里話），我想對(duì)你說明確單元作文要求?閱讀書中作文提示，畫出重點(diǎn)詞句。1．說話的對(duì)象不受限制：老師、爸爸、媽媽、小伙伴、叔叔……2．說心里話，就一定要真實(shí)，要說出內(nèi)心的想法。3．寫完后可以讀給對(duì)方聽，再根據(jù)別
2024-11-18 17:30
【摘要】好詞好句欣賞1.當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。2.在石橋旁邊，在綠樹陰下，會(huì)看到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎
2024-11-18 19:11
【摘要】人教課標(biāo)版第八冊(cè)第三單元作文我觀察了，發(fā)現(xiàn)，我想發(fā)明。①蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。
2024-11-18 21:02
【摘要】語文園地八?寫一寫聽別人或給別人講故事的情景；?發(fā)揮自己的想象，編個(gè)寓言或童話；?寫一寫自己的夢想或希望；?把自己關(guān)注的人和事寫進(jìn)習(xí)作。?《印象深的一個(gè)人》?在記敘文中，寫人作文占有重要地位。寫人的目的，就是通過具體事例，主要表現(xiàn)人物的性格、精神、品質(zhì)。?事例：寫人作文的類型一般有一事寫人、幾事
【摘要】第一篇：畢業(yè)考作文題目集錦 3、不會(huì)寫的字查字典，超過四個(gè)不得優(yōu)。 二十七、讀《------》后的體會(huì) 要求： 1、認(rèn)真閱讀短文《-------》一文，寫出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。 二十...
2024-10-13 20:51
【摘要】寫人類小學(xué)作文題目朋友，對(duì)不起！提示：人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快。你想對(duì)哪位朋友說聲“對(duì)不起”？不值得我尊敬的一位長輩。?提示：為何不值得你尊敬？《我錯(cuò)怪了他》?緊扣下面材料的線索進(jìn)行擴(kuò)寫。要求內(nèi)容詳細(xì)，有條理、有重點(diǎn)、想象合理，字?jǐn)?shù)在400字左右。?材料：一個(gè)星期天的下午，我和
2024-10-18 23:18
【摘要】第一篇：作文題目 聲音無處不在：大自然中的風(fēng)聲雨聲、蟬鳴鳥語；生活中的歌聲書聲，笑聲哭聲，親人朋友的安慰、鼓勵(lì)、批評(píng)；來自心靈深處的呼喚……其中，一定有某種聲音讓你難忘。它也許會(huì)讓你想起一段往事，也...
2024-10-25 15:36
【摘要】 寫初二語文作文,要善于推陳出新,樹立自己的風(fēng)格,形成自己的特色。為大家整理了2017初二語文下冊(cè)作文，歡迎大家閱讀! 2017初二語文下冊(cè)作文篇一 哦，我的故鄉(xiāng) 我的故鄉(xiāng)在浙江諸暨，那是個(gè)人杰地靈的好地方?！ 」枢l(xiāng)的山，雖沒有名山大川的巍峨，但也蘊(yùn)含著江南特有的秀氣。山上綠油油的是莊稼，青翠挺拔的是松樹，郁郁蔥蔥的是竹林。在風(fēng)和日麗的日子里，走進(jìn)這綿綿延延的大山，快樂的
2025-02-09 22:47
【摘要】第一篇：作文題目 一、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿ 要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛，做到語句通順，內(nèi)容具體。 二、我很感激...
2024-10-24 20:43
【摘要】第一篇：作文題目 2000年-2012年高考作文題目回顧： 2000年四川高考作文題：材料作文關(guān)于看問題的角度 2001年四川高考作文題：誠信 2002年四川高考作文題：心靈的選擇 2003...
2024-10-24 20:38
【摘要】天終于放晴了，從窗口望去，一塊透明的藍(lán)天，像一張濕手帕，藍(lán)天上停留著一些細(xì)碎而雪白的云塊，像紗巾上的花朵。當(dāng)晴空萬里時(shí)，云朵陪伴這藍(lán)天，讓蔚藍(lán)的天空更加美麗；當(dāng)雨點(diǎn)飄灑時(shí)，云朵兒透過雨簾看著世間的萬物；當(dāng)微風(fēng)輕拂時(shí)，云朵兒牽著春風(fēng)姐姐的手在空中舞蹈；當(dāng)幽靜的月光映射大地時(shí)，云朵為月亮蒙上了一層神秘的面紗。啊，天上
2024-11-18 23:27
【摘要】如何寫景？四年級(jí)上冊(cè)理一理：作文六步曲?一、細(xì)審題?二、精選材?三、提問題?四、理思路?五、關(guān)鍵詞?六、始習(xí)作聰明的你記住了嗎？一、細(xì)審題?本次習(xí)作要求寫一處景色。習(xí)作時(shí)要掌握兩種情形：?其一，通篇都寫景物（或主要寫景物），反映某一景物的狀態(tài)、特點(diǎn)、作用。其二，通過景物描寫來抒發(fā)感情，
2024-11-18 17:36
【摘要】如何寫景？羊山外國語小學(xué)四年級(jí)理一理：作文六步曲?一、細(xì)審題?二、精選材?三、提問題?四、理思路?五、關(guān)鍵詞?六、始習(xí)作聰明的你記住了嗎？一、細(xì)審題?本次習(xí)作要求寫一處景色。習(xí)作時(shí)要掌握兩種情形：?其一，通篇都寫景物（或主要寫景物），反映某一景物的狀態(tài)、特點(diǎn)、作用。其二，通過
【摘要】我收獲了————北師大版四年級(jí)習(xí)作訓(xùn)練什么是收獲？收獲有兩種意思：一種是收取成熟的農(nóng)產(chǎn)品；一種是比喻獲得成果或得到戰(zhàn)果。“一份耕耘一份收獲”看到題目，你準(zhǔn)備寫哪方面的收獲？在收獲的過程中，你遇到了什么困難？怎么克服的？身邊的人幫助過你嗎？他們是怎樣做的呢？
2024-11-19 07:05
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