【摘要】第二節(jié)生物的分類匡村實驗中學金慧設計意圖:?生物分類涉及的知識面很廣,特別是對形態(tài)學知識要求很高,歷來是教學過程中的重點和難點。新課標以全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,對該部分要求“嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類”,意在讓學生體驗分類的方法,而不是對生物進行屬或種水平上的鑒定。如何讓教學重點從掌握生物分類的具體知識
2024-11-18 23:07
【摘要】1、什么叫做性狀?例舉自己身上的某一性狀。2、什么是遺傳?有什么意義?在書中畫出來。3、什么是遺傳物質(zhì)?什么是染色體?什么是基因?他們的關系。4、基因和性別的關系。圖16-1調(diào)查表從以上調(diào)查可以看出兒女的相貌及其他的形態(tài)特征往往與父母相似,這究竟是什么原因?子女與
2024-11-19 08:26
【摘要】1課前檢測:__.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做______.和_________組成的;每條染色體上一般只有個DNA分子,而每個DNA分子上有_____控制_________的基本單位----.控制,成對的
【摘要】人體免疫系統(tǒng)-世上最好的醫(yī)生觀察思考皮膚能阻擋病原體侵入人體排列緊密的皮膚表皮細胞皮膚分泌物的殺菌作用、病菌侵入會出現(xiàn)什么后果?傷口感染、化膿?保護纖毛有阻擋和清除異物的作用呼吸道黏膜上的纖毛保衛(wèi)人體的第一道防線組成:皮膚和黏膜功能:阻擋、殺菌、清掃異物溶菌酶能
2024-11-19 05:05
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)運輸?shù)钠鞴?---血管和心臟血管類型人體的血管加起來有10萬多千米長,可以繞地球2周半。靜脈動脈毛細血管你知道這是什么血管嗎?手臂上的青筋:靜脈紅臉蛋:毛細血管橈動脈脈搏:動脈任務1:觀察血液的流動討論:
2024-11-19 02:33
【摘要】第三節(jié)人體概述細胞組織器官系統(tǒng)個體生殖系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)運動系統(tǒng)結締組織神經(jīng)組織肌肉組
2024-11-18 20:08
【摘要】2020/12/25據(jù)英國統(tǒng)計,一個人一生要吃掉4頭牛,15頭豬,21只羊,1200只雞,13000只雞蛋;5000多只蘋果,1萬多個胡蘿卜;3噸面包,630公斤巧克力;2噸葡萄酒,11噸啤酒,18噸的牛奶,75000杯茶;相當于裝滿一個浴缸的罐頭豆子;一生總共吃下約50噸食物第二節(jié)消化和吸收(1)食物中營養(yǎng)
2024-11-18 20:21
【摘要】新聞報道據(jù)統(tǒng)計,我國每年5000多萬病人中,至少有250萬人入院治療與藥物不良反應有關,其中50萬人是嚴重不良反應,因此致死的人數(shù)每年約有,比傳染病致死的人數(shù)還要高出許多倍。據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有的180萬聾啞兒童中,有60%以上是由于不合理用藥造成的;我國1000萬聾啞人中,60%-80%也與藥物不良反應有關。
2024-11-18 22:41
【摘要】土壤里的微生物七年級下冊“離離原上草,一歲一枯榮?!鼻f年以來,植物的枯枝落葉和動物的尸體為什么沒有堆積如山呢?想一想我們的假設土壤中有大量的肉眼看不見的微生物,這些微生物對落葉或尸體有分解作用。探究土壤微生物對落葉的分解作用ABAA盆60度滅菌1小時
【摘要】第二節(jié)土壤里的微生物。,并與植物細胞、動物細胞比較結構的異同點。學習目標1、土壤中的微生物主要有細菌、放線菌、真菌等。2、它們能夠分解植物的枯枝爛葉、動物的遺骸等,使土壤變得更加肥沃。閱讀課本P97,回答下列問題:1、土壤里的微生物主要有哪些種類?2、微生物的作用
2024-11-18 23:08
【摘要】第四節(jié)單細胞生物體單細胞生物體整個身體是由一個細胞構成的生物,叫做單細胞生物,這一個細胞能夠完成生物體的生命活動。草履蟲是一種單細胞動物,它能在水中自由游動,攝取食物,還能對外界刺激做出反應,趨向有利刺激,逃避有害刺激。草履蟲草履蟲的結構及各部分的功能趨性動物受到外界刺激時,會朝著一定
【摘要】顯微鏡的結構和功能顯微鏡光學顯微鏡電子顯微鏡光學顯微鏡光學顯微鏡是利用光線照明為光源,使微小物體放大影像的儀器。其最小分辨率為。實際上,大約,是光學顯微鏡下能清晰看到的最小物體。顯微鏡的結構名稱及功能目鏡(放大物像)鏡筒(連接目鏡與
【摘要】植物的枯枝落葉和動物的尸體,去哪兒了?認識細菌和放線菌土壤中有大量的肉眼看不見的微生物嗎?這些微生物能對落葉或尸體有分解作用嗎?探究土壤微生物對落葉的分解作用根據(jù)所給提示,設計實驗進行探究,完成學案。材料用具:2盆相同的土壤(分別貼上標簽A和B)、滅菌恒溫箱、大小形狀相同的落葉12
【摘要】酵母菌草履蟲衣藻哪些生物有細胞壁?哪些沒有?草履蟲運動:纖毛(在水中旋轉前進)呼吸:表膜(吸氧氣,排二氧化碳)消化:口溝(食物進入)食物泡(食物被消化)胞肛(排出食物殘渣)排泄:收集管(收集體內(nèi)多余的水分和廢物)伸縮泡
2024-11-19 02:30
【摘要】上堂回饋,與細胞的等生理活動有關。,染色體的變化最明顯,細胞核中的染色體通過形成和相同的兩份,并隨著細胞的分裂分別進入兩個新細胞中。3失去分裂能力的細胞通過生長增大了,在上也產(chǎn)生了差異,并且分別執(zhí)行著不同的,這個過程叫做細胞的。細胞分化形成
2024-11-18 19:29