【摘要】正文:《別了,“不列顛尼亞”》說課稿 《別了,“不列顛尼亞”》說課稿 《別了,“不列顛尼亞”》說課稿1 文章記敘了香港回歸的盛事。在第八屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。在眾多香港回歸的報(bào)道中脫穎而...
2024-10-21 04:58
【摘要】第一篇:別了,不列顛尼亞教學(xué)過程設(shè)計(jì) 《別了,“不列顛尼亞”》 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 導(dǎo)入 同學(xué)們好!我們開始第四單元的學(xué)習(xí),本單元主要是新聞和報(bào)告文學(xué),今天學(xué)習(xí)一則短新聞《別了,“不列顛尼亞”》。新...
2024-10-21 07:51
【摘要】《別了,“不列顛尼亞”》?一、字音辨識(shí)?1.單音字?凝重()掩映()贈(zèng)言()矚目()?易幟()冉冉()明媚()噩夢(mèng)()?嬉笑()沼澤()雛菊()禱告()?2.多音字?載:()刊載()裝載泊:(
2024-11-19 09:45
【摘要】別了,不列顛尼亞學(xué)習(xí)目標(biāo):?掌握新聞的特點(diǎn)。?學(xué)會(huì)用新聞的形式反映生活。?體味語言中蘊(yùn)涵的豐富情感。?新聞是目前世界上發(fā)表量最大,受眾最多的文體,它通過各種傳媒(報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等)對(duì)當(dāng)前的政治事件和社會(huì)生活進(jìn)行報(bào)道。?新聞廣義消息通訊報(bào)告文學(xué)狹
2024-11-11 07:28
【摘要】第一篇:新別了不列顛尼亞說課稿 《別了,不列顛尼亞》說課稿 各位老師: 大家好!我今天說課的題目是《別了,不列顛尼亞》,下面我就從教材分析,教學(xué)方法,教學(xué)過程,板書設(shè)計(jì)以及作業(yè)四個(gè)部分來進(jìn)行說明...
2024-10-21 11:20
【摘要】周婷楊興1、什么是新聞(消息)新聞是新近發(fā)生的群眾關(guān)心的重要事實(shí)的報(bào)道2、新聞的特點(diǎn)及時(shí)、真實(shí)3、新聞(消息)的結(jié)構(gòu)標(biāo)題導(dǎo)語主體再讀課文,分組討論以下問題:1、讀了這篇新聞,你有什么樣的感覺?2、以第一段為例,讀的時(shí)候應(yīng)該注意什么?懷著什么樣的情感?3、劃
2024-11-11 04:06
【摘要】別了,“不列顛利亞”周婷楊興視頻欣賞——香港回歸交接儀式消息,也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、特寫、評(píng)論等等。消息是用概括的敘述方式,比較簡(jiǎn)明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的、群眾最關(guān)心的事實(shí)。一、消息特點(diǎn):真實(shí)性、時(shí)效性、文字少、篇幅短
2024-12-08 12:13
【摘要】新聞狹義——消息通訊新聞最主要的特征是:香港回歸紀(jì)念碑用事實(shí)說話,內(nèi)容真實(shí);報(bào)道及時(shí);語言簡(jiǎn)明扼要廣義消息報(bào)告文學(xué)2、新聞?wù)囊话惴譃槟膸讉€(gè)部分?標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語3、哪幾部分是缺一不可的?標(biāo)題、導(dǎo)語、主體1、新聞的六要
【摘要】寫寫幫會(huì)員為你精心整理了8篇《《別了,不列顛尼亞》教學(xué)設(shè)計(jì)》的范文,但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)帶來幫助,希望你能喜歡! 篇一:《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。 2、...
2024-10-21 05:43
【摘要】曉琛別了,“不列顛尼亞”香港街景別了,“不列顛尼亞”知識(shí)積累作者:周婷楊興體裁:通訊(特寫)通訊是新聞的一種?,F(xiàn)在我們回憶一下,新聞可分為:新聞消息通訊
2024-11-16 22:37
【摘要】第一篇:《別了,“不列顛尼亞”》 《別了,“不列顛尼亞”》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):掌握本文主體部分按時(shí)間順序報(bào)道的特點(diǎn)。 2、能力目標(biāo):掌握本文運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)景物寓意抒情的寫法及本文選材上...
2024-10-21 05:20
【摘要】第一篇:《別了,不列顛尼亞》教學(xué)設(shè)計(jì) 《別了,不列顛尼亞》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、了解特寫新聞的特點(diǎn) 2、品味本文莊重、含蓄的語言風(fēng)格 3、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)熱情,激發(fā)民族自信 教學(xué)重點(diǎn) 1、...
【摘要】?1.新聞一般分為哪幾個(gè)部分?標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語?2.哪幾部分是缺一不可的?標(biāo)題、導(dǎo)語、主體新聞特寫
2024-12-07 14:46
【摘要】八年級(jí)(上)語文同步練習(xí)(語文版)6別了,“不列顛尼亞”維度A基礎(chǔ)知識(shí)1為下列加點(diǎn)的詞注音:接載()凝()重掩映()矚()目2下列詞語中解釋不正確的一項(xiàng)是:A凝重:嚴(yán)重
2024-12-05 08:32
【摘要】別了,不列顛尼亞教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)與能力目標(biāo):1、了解本文以時(shí)間順序組織材料的寫作特點(diǎn)。2、了解文中重點(diǎn)語句的深刻含義。過程與方法目標(biāo):1、展示中英交接相關(guān)照片,回顧歷史2、通過合作探究的方式解決問題情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):激發(fā)民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)和為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神。教學(xué)重點(diǎn)1、品味本文
2024-11-28 18:45