【正文】 新奉節(jié)縣城與白帝城間將修一水下通道，白帝城與瞿塘峽北岸要架設(shè)空中索道。這一搬遷工程是人類在建設(shè)現(xiàn)代化工程的同時搶救保護文化遺產(chǎn)的首次成功范例。 金宇塔內(nèi)擁有一種超自然力量的能，從而產(chǎn)生許多奇異的現(xiàn)象：動物尸體 進入塔內(nèi)會迅速脫水，加速 “ 木乃伊化 ” ；把一枚銹跡斑斑的金屬幣放進金字塔，不久，就會變得金光燦燦 。 方錐體的 “ 形 ” ： 迫使凌厲的風勢不得不沿著塔的斜面或梭角緩緩上升，把風的破壞力化解到最小程度。至今，我們尚未找到有關(guān)金字塔建造的任何詳細記載？ 法建筑師稱 :由內(nèi)向外建造？ 如何建造？ 運輸設(shè)計建造之謎： 斯旺的巨石是如何運輸?shù)?? 到如此高度的 ? 何求得水平的 ? ，石塊間是如何緊密縫合的 ? 例：金字塔之謎 金字塔未解之謎 建造之謎 法老詛咒之謎 金字塔能之謎 金字塔穩(wěn)定之謎 數(shù)據(jù)之謎 金字塔未解之謎 獅身人面像之謎 形狀之謎 課文涉及 【 探究內(nèi)容 】 贊美你，啊拉，向著你驚人的上升！ 你上升，照耀，令諸天向一旁滾動。不變形，不垮塌。法老們利用自己的權(quán)力，從繼位之初，便開始為自己建造巨大的墳?zāi)?，并且在死后被制作為木乃伊，等待肉體與靈魂在木乃伊中的結(jié)合、重生。 金字塔的稱謂擴展 “ 金字塔 ” 這詞，在我國得到廣泛使用。 透視 4：金字塔吸引世界學者和科學家不斷的考察探究，賦予新的內(nèi)涵，形成不斷發(fā)展的金字塔文化。 ——體會金字塔蘊含的科學知識和藝術(shù)魅力。 【 指導(dǎo)意見解讀 】 【 指導(dǎo)意見解讀 】 基本要求 理解層次： 理解古埃及金字塔建筑的意義； 認識金字塔建筑在科技方面的成就和意義。 重點解讀 重要概念； 1．埃及 金字塔： 由來、形狀、分布、功能等 法老： 是古代埃及王國時期國王的尊稱。 問題：根據(jù)世界遺產(chǎn)保護的需要，你認為我國應(yīng)加強哪些方面的法律法規(guī)建設(shè)？ 課堂辯論： 甲方 Vs乙方 ? 論題： “保護自然遺產(chǎn)就是將這一帶封閉不許人進來” 目的： 探究保護與開發(fā)的關(guān)系、具體保護的細則及方法途徑 第二單元 古埃及的歷史遺產(chǎn) 【 課標內(nèi)容 】 ? 、努比亞地區(qū)的拉美西斯二世遺跡是古代埃及文明的杰出代表，說明古代埃及在世界古代文明產(chǎn)生和發(fā)展中的地位。專家們經(jīng)過多年的努力，轉(zhuǎn)移拯救了 40多處百跡，將 22座廟宇經(jīng)過測定方位和計算，拆散后化整為零轉(zhuǎn)移到安全地段，然后按舊貌成功重建。一件孤立的物品只能說明那個故事被破壞了。 重點解讀 。 理解層次： 理解世界文化遺產(chǎn)的保護原則；認識保護文化環(huán)境和保護自然環(huán)境對世界遺產(chǎn)保護的重要性，體會保護世界遺產(chǎn)是歷史與未來賦予的傳承文明的重任。 根據(jù)國際申遺規(guī)則 ,絲綢之路作為 2020年世界遺產(chǎn)申報項目 ,中國和中亞國家應(yīng)于 2020年 9月、 10月間向世界遺產(chǎn)中心提交絲綢之路申報初審文本 ,2020年 8月接受國際專家考察評估。 寧波先民在開辟海上絲綢之路歷史過程中，創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文化。 寧波與海外的 “ 文明對話 ” 始于東漢晚期。 阿布辛拜勒神廟 長江三峽庫區(qū)淹沒文物 1 世界唯一古代水文站白鶴梁 中國神曲之鄉(xiāng)鬼城豐都 三峽規(guī)模最大的古建筑西陵峽黃陵廟 早發(fā)白帝城 李白（唐） 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 標準 ① 長城 金字塔 標準 ② 凡爾賽宮 平遙古城 標準 ③ 秦始皇陵 復(fù)活島巨石陣 理解 《 世界遺產(chǎn)名錄 》 的登錄標準 創(chuàng)造性的天才杰作 對建筑藝術(shù)產(chǎn)生過重大影響 存在或消失文明的特殊見證 文化遺產(chǎn)舉例 標準 ④ 文化遺產(chǎn)舉例 梵蒂岡 明十三陵 標準 ⑤ 皖南古村落 標準 ⑥ 自由女神像 印第安人保留區(qū) 長城 理解 《 世界遺產(chǎn)名錄 》 的登錄標準 重要階段的建筑典范 居住地或使用地的范例 產(chǎn)生聯(lián)系的東西 實戰(zhàn)演練：請你選擇登錄標準 到 2020年 6月，中國有 5個項目被世界遺產(chǎn)中心受理，它們?nèi)绻涣腥?《 世界遺產(chǎn)名錄 》 將屬于那種類型？符合什么登錄標準？ 澳門歷史建筑 殷墟 廣東開平碉樓 福建土樓 紅河哈尼族梯田 2020年 2020年 2020年 【 教學片段 4】 威脅人類遺產(chǎn)的因素探究 亞 太地區(qū) 國別 數(shù)量 中國 31 印度 26 澳大利亞 16 日本 13 韓國 7 截至 2020年 歐 洲 國別 數(shù)量 西班牙 38 意大利 38 法國 30 俄國 22 希臘 16 美 洲 國別 數(shù)量 墨西哥 21 美國 18 加拿大 11 巴西 11 秘魯 10 非 洲 國別 數(shù)量 摩洛哥 8 突尼斯 8 埃塞俄比亞 7 埃及 6 南非 6 四大文明地 區(qū) 國別 數(shù)量 中國 31 印度 26 兩河地區(qū) 10 埃及 6 歐洲 意大利 38 希臘 16 目的： 世界排名，增強民族自豪感。 科學性： 長城地址選擇涉及的地理和科學知識、結(jié)構(gòu)體現(xiàn)出的科學知識、建筑材料因地制宜， 人民共同勞動和智慧的結(jié)晶 。 表象 實質(zhì) 概念 觀察閱讀 解讀信息 探究歸納 形成認識 理性升華 形成概念 提供資料 設(shè)計問題 點撥引導(dǎo) 強化矯正 師 生 應(yīng)用 【 教學片段 1 】 世界遺產(chǎn)概念探究 下列 哪些是文物？哪些是世界遺產(chǎn)？ 3和 4的特點： 罕見的、無法代替的，人類公認的、具有突出意義 3. 4. 文物與世界遺產(chǎn) 文物： 《 現(xiàn)代漢語詞典 》 的解釋： “ 歷史遺留下來的在文化發(fā)展史上有價值的東西，如建筑、碑刻、工具、武器、生活器皿和各種藝術(shù)品。世界遺產(chǎn)都具有超越時空的意義，因為它是 人類罕見的、目前無法代替的財富，是全人類公認的具有突出意義和普遍價值的文物古跡和自然景觀，因而必因該 為世界全人類所共同擁有，共同保護，并將交付給未來。文化與自然協(xié)調(diào)一致的觀點是關(guān)于世界遺產(chǎn)的重要原則，加強了文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)保護間的聯(lián)系，使文化與自然合為一體，和諧共存，在學習過程中應(yīng)始終堅持以這一觀點來看待世界文化遺產(chǎn)和分析其中的問題。 自然遺產(chǎn)： 是指從審美或科學的角度看具有突出的普遍價值的天然名勝、動植物景觀或自然景觀。 發(fā)展要求 了解聯(lián)合國教科文組織保護世界文化遺產(chǎn)的重大舉措及其意義；簡介世界文化遺產(chǎn)名錄，認識世界遺產(chǎn)是全人類共同的寶貴財富。如世界遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、雙重遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等概念。 本課內(nèi)容概念多， 比較抽象，理論性強，理解難度較大。 傳承人類文明，保護文化遺產(chǎn) 讓歷史來敲響人類的警鐘！ 用世界遺產(chǎn)來點亮我們的心靈！ 傳承人類文明 保護文化遺產(chǎn) “世界遺產(chǎn)不僅是我們從祖先手中繼承的稀世珍寶，更是我們從子孫后代手中暫借來的后世財富。 實現(xiàn)中學教育與大學教育的銜接，夯實專業(yè)功底。 《 世界文化遺產(chǎn)薈萃 》 認知世界文化遺產(chǎn)的豐富多彩，開闊國際視野。保護好遺產(chǎn)是我們上對祖先，下對后代的光榮而艱巨的責任。 聯(lián)合國教科文組織的重大舉措：通過介紹了世界文化遺產(chǎn)的由來，血的教訓(xùn)揭示了人類與環(huán)境的依存關(guān)系， 文化與自然協(xié)調(diào)一致的原則，說明保護遺產(chǎn)的迫切性。 世界遺產(chǎn)是一個新的文明概念，它是指被聯(lián)合國教科文組織和它所屬的世界遺產(chǎn)委員會 確認并列入 《 世界遺產(chǎn)名錄 》 的物質(zhì)的或非物質(zhì)的遺產(chǎn)。 說 明 教學中要重視結(jié)合具體的案例，幫助學生了解“世界文化遺產(chǎn)”等重要概念。 雙重遺產(chǎn)： 是指既具有突出文化價值又具有突出自然價值的景觀。 《 世界遺產(chǎn)公約 》《 世界遺產(chǎn)名錄 》 對文化遺產(chǎn)的保護作用 統(tǒng)一標準與思想，提高公眾遺產(chǎn)保護意識 ， 促進成員國對遺產(chǎn)的保護，評估遺產(chǎn)保護情況督促改進， 各國出現(xiàn)“申遺”熱，現(xiàn)納入 《 世界遺產(chǎn)名錄 》 的遺產(chǎn)有 851項。我們對于世界文化遺產(chǎn)，從任其遭受損害和破壞，到一國一地區(qū)有限范圍的自發(fā)性保護，直至進行全球性的國際間協(xié)作和共同保護，其在觀念認識上的發(fā)展主要是確立了世界遺產(chǎn)是全人類共同財富的理念。 ” 《 辭海 》 的解釋： “ 遺存在社會上或埋藏在地下的歷史文化遺物，一般包括： （ 1）與重大歷史事件、革命運動和重要人物有關(guān)的、具有紀念意義和歷史價值的建筑物、遺址、紀念物等：（ 2）具有歷史、藝術(shù)、科學價值的古文化遺址、古墓群、古建筑、石窟寺、石刻等；（ 3）各時代有價值的藝術(shù)品、工藝美術(shù)品，（ 4）革命文獻資料以及具有歷史、藝術(shù)和科學價值的古舊圖書資料；（ 5）反映各時代社會制度、社會生產(chǎn)、社會生活的代表性實物。 文化內(nèi)涵： 修建長城體現(xiàn)的軍事思想、長城與前方、后方構(gòu)成關(guān)聯(lián)體系、長城反映出的古代民族關(guān)系、修建原則體現(xiàn)出的實用性與多樣性、建筑長城體現(xiàn)出的中國古人聰明和智慧、與長城有關(guān)的文學藝術(shù)作品構(gòu)成的長城文化、長城的魂魄體現(xiàn)出的民族精神等。 產(chǎn)數(shù)量差異的原因探究，導(dǎo)出威脅遺產(chǎn)的主要因素認識保護遺產(chǎn)的緊迫性和重要性。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。唐朝明州遷治三江口后，明州成為我國港口與造船最發(fā)達的地區(qū)之一，躋身于四大名港（廣州、揚州、交州）之列。雖經(jīng)千余年滄桑，至今仍較完好地保存著東漢晚期至清代中期遺存 120余處。 國家文物局文物保護司副司長、國