【摘要】嫦娥奔月敦煌飛天的壁畫一、牛頓的設(shè)想發(fā)射人造衛(wèi)星發(fā)射速度是多少?思考??衛(wèi)星繞地球做圓周運動,地球?qū)πl(wèi)星的萬有引力提供向心力。
2025-01-07 11:55
【摘要】新興中學(xué)物理組王新群ABCDOV0以平拋運動為模型的推理過程地球牛頓人造衛(wèi)星原理圖在地球上拋出的物體,當(dāng)它的速度足夠大時,物體就永遠不會落到地面上,它將圍繞地球旋轉(zhuǎn),成為一顆人造地球衛(wèi)星。簡稱人造衛(wèi)星。方法一:由于衛(wèi)星在地球附近環(huán)繞時,衛(wèi)星做圓周運動的向心力可看作由重力提供,根據(jù)牛
2025-10-28 23:09
【摘要】 課題 § 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能: ; ,會推導(dǎo)第一宇宙速度 、運動學(xué)規(guī)律計算討論人造衛(wèi)星的發(fā)射、環(huán)繞、變軌、相遇等問題。 過程與方法: ,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決問題的能力。 ...
2025-04-05 06:21
【摘要】宇宙航行學(xué)習(xí)目標(biāo):;;,會推導(dǎo)第一宇宙速度;。第5節(jié)重點。v、ω、T、a與r的關(guān)系。。難點。。重點難點提出問題1.拋出的石頭會落地,為什么飛船及衛(wèi)星會繞地球運動呢?結(jié)論:飛船及衛(wèi)星的運動速度足夠大,且其所受萬有
2025-11-09 07:22
【摘要】曲線運動教學(xué)案例設(shè)計1、教學(xué)設(shè)計2、課堂實錄3、教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計本節(jié)課是全日制普通高級中學(xué)教學(xué)書高中一年級教材的第五章第一節(jié),前面學(xué)習(xí)了直線運動,本章研究曲線運動,而本節(jié)將介紹解決曲線運動方法,對后面的平拋運動和勻速圓周運動起決定作用。一.教學(xué)目標(biāo);,理解曲線運動是一種變速運動;
2025-11-08 04:44
【摘要】新課標(biāo)·跨越高考同步導(dǎo)學(xué)與評估物理必修2課時2質(zhì)點在平面內(nèi)的運動課前導(dǎo)航受熱帶風(fēng)暴“風(fēng)神”的影響,2020年6月26日白天至27日早上廣東省河源市多個縣市持續(xù)強降雨,江河暴漲,道路受毀,村莊受浸,山塘水庫溢流.災(zāi)情就是命令,危急時刻,武警廣東總隊河源市支隊官兵聞災(zāi)
【摘要】第一節(jié)行星的運動?思考:?2.“地心說”和“日心說”的觀點分別是什么??為什么?地心說:日心說:地球是宇宙的中心。地球是靜止不動的,太陽、月亮以及其它行星都繞地球運動。①符合人們的日常經(jīng)驗;②符合宗教地球是宇宙的中心的說
2025-11-08 11:37
【摘要】人造衛(wèi)星宇宙航行探究二:隨著軌道半徑的增大,人造衛(wèi)星的線速度發(fā)生怎樣的變化呢?探究三:隨著軌道半徑的增大,人造衛(wèi)星的角速度、向心加速度、周期發(fā)生怎樣的變化呢?探究一:當(dāng)物體的速度達到一定值的時候,物體就不再落回地面,成為一顆人造衛(wèi)星
【摘要】Zm導(dǎo)入我們?nèi)庋勰芸匆姷暮阈羌s3000顆左右。所有星都和太陽一樣由稀薄的星際物質(zhì)凝聚而成,是天空的核電站。恒星的質(zhì)量主宰著恒星一生的命遠,恒星的誕生、演化直到消亡的全過程,就是質(zhì)量持續(xù)轉(zhuǎn)化為能量的過程。所以,星系是非常神秘的,直今為止,還有許許多多的秘密還不為人知。它們,正等待著人們?nèi)ヌ剿?。斯蒂芬·霍?/span>
2025-11-14 01:10
【摘要】《高中物理》選修3-3《內(nèi)能》教學(xué)目標(biāo)?1.了解組成物質(zhì)的分子具有動能及勢能,并且了解分子平均動能和分子勢能都與哪些因素有關(guān)。?2.理解物體的內(nèi)能以及物體內(nèi)能由物體的狀態(tài)所決定。?教學(xué)重點?物體的內(nèi)能是一個重要的概念?教學(xué)難點?分子勢能。復(fù)習(xí)引入:1、物質(zhì)是由大量
2025-11-08 12:20
【摘要】宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低.空間繼續(xù)擴大、膨脹,直到宇宙繼續(xù)膨脹,將來也會膨脹,也許在膨脹到一定程度后,
2025-11-10 16:17
【摘要】高中語文·必修5了解作者史蒂芬·霍金1942年1月8日在英國倫敦出生,曾先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院,并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他在輪椅上坐了40年,現(xiàn)在全身只有面部肌肉會動,演講和問答只能通過語音合成器來完成。英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是本世紀(jì)享有
2025-11-08 20:28
【摘要】逍遙游(莊子)一、關(guān)于莊子及其作品?莊子名周,戰(zhàn)國宋人。他繼承和發(fā)展了老子的哲學(xué)思想,是道家學(xué)派的重要代表人物,世人并稱“老莊”。莊子的思想屬于主觀唯心主義,片面夸大一切事物的相對性,否定客觀事物的差別,否定客觀真理。莊子對待生活的態(tài)度是:一切順其自然,“安時而處順”“知其無可奈何而安
2025-11-09 14:36
【摘要】一、彈性形變1、形變:2、彈性形變:3、彈性限度:二、彈力1、彈力:發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀,對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這個力叫做彈力。2、產(chǎn)生條件:1)直接接觸;2)發(fā)生彈性形變
2025-11-09 01:12
【摘要】第五章曲線運動《實驗:研究平拋運動》