【摘要】課標(biāo)要求:了解世界保衛(wèi)和平大會、《羅素─愛因斯坦宣言》、六七十年代美國反戰(zhàn)運(yùn)動等史實,分析戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動高漲的原因、特點和意義50年代的反戰(zhàn)和平運(yùn)動60、70年代的美國反戰(zhàn)運(yùn)動80年代和平運(yùn)動的高漲反戰(zhàn)和平運(yùn)動的特點和作用50年代的反戰(zhàn)和平運(yùn)動背景1第二世界大戰(zhàn)后,美國挑起“冷戰(zhàn)”,以核武器進(jìn)行
2025-11-08 11:51
【摘要】國際聯(lián)盟的歷史地位?聯(lián)盟是有史以來第一個政治性的世界組織。盟約體現(xiàn)的基本宗旨如維護(hù)和平、實行集體安全等具有一定進(jìn)步意義。國際聯(lián)盟的歷史地位?國際聯(lián)盟成立的最初幾年,在恢復(fù)戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)、處理國際爭端、裁軍和促進(jìn)國際合作等方面發(fā)揮了一些作用。國際聯(lián)盟的歷史地位?但國際聯(lián)盟作為凡爾賽-——華盛頓體系的一個組成部分,實際上
2025-11-08 11:52
【摘要】第一單元東西方先哲■柏拉圖的生平和他的理想國■雅典學(xué)園■影響深遠(yuǎn)的思想家導(dǎo)入柏拉圖(Plato,前427—前347)是古希臘偉大的思想家,對后世影響很大。他富有政治理想并親身加以實踐,但未獲成功。他創(chuàng)立了一所學(xué)校,使它成為思想的“聚散地”。他提出了理念論,在人類哲學(xué)史上占有重要地位。柏
2025-11-10 15:03
【摘要】第20課20世紀(jì)科學(xué)巨匠愛因斯坦一、愛因斯坦的青少年時代二、偉大的愛因斯坦三、平凡的愛因斯坦課標(biāo)要求:了解愛因斯坦個人成長歷程及主要科學(xué)成就,認(rèn)識他們在社會發(fā)展中的作用。四高歷史組侯鈺明第20課20世紀(jì)科學(xué)巨匠愛因斯坦(板書設(shè)計)一、愛因斯坦的青少年時代:二、偉大的愛因斯坦:(一)、偉大的科
2025-11-08 19:35
【摘要】第5課美國獨立戰(zhàn)爭新課標(biāo)要求:1)說出《獨立宣言》中體現(xiàn)民主思想的主要內(nèi)容,認(rèn)識民主化進(jìn)程要有一個從思想理論到制訂法律的準(zhǔn)備階段2)知道美國1787年憲法中關(guān)于國家政治體制的基本規(guī)定,比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同,認(rèn)識民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點。馬克思說:美國是“宣布了第一個人權(quán)宣言和最
2025-11-09 12:48
【摘要】課標(biāo)要求:(1)了解穆罕默德·阿里改革的歷史背景(2)掌握穆罕默德·阿里改革的主要內(nèi)容,(3)認(rèn)識其在埃及歷史上的作用。埃及的地理和歷史非洲國家交通位置和戰(zhàn)略位置都十分重要文明古國外族入侵埃及風(fēng)光阿拉伯埃及共和國19世紀(jì)中期,歐美主要
2025-11-08 19:48
【摘要】提示五:2020年在大連,溫家寶總理提出作為全球性的領(lǐng)導(dǎo)者,要有他“三不足”的改革精神。提示一:郭沫若稱他是一位偉大的政治家,在中國歷史上很難找到和他比配的人。提示二:列寧稱他是“中國十一世紀(jì)改革家。”提示三:他是中國封建社會惟一不愿讓人抬、不坐轎的宰相,拒奢華、拒納妾的宰相。提示四:他是唐宋八大家之一,是詩句“春風(fēng)又綠江南岸
2025-11-08 11:53
【摘要】第7課探索與新說■曲折與辨疑■新的進(jìn)展■20世紀(jì)關(guān)于人類起源的主要成果與問題■世紀(jì)之交現(xiàn)代人類起源新說爭論第7課探索與新說導(dǎo)入人類起源的神話傳說“我們從何處來,又將向何處去?”,這個問題在每個人的腦海里都曾出現(xiàn)過!神話告訴我們,上帝或女媧帶人類來到這個世界;而生物界的種種跡象表明,我們是與
2025-11-09 12:22
【摘要】第9課法國大革命的捍衛(wèi)者拿破侖【知識模塊】一、從少尉到統(tǒng)帥1、1769年8月15日,拿破侖-波拿巴出生于國的科西嘉島。青年拿破侖深受和思想影響,親身經(jīng)歷了資產(chǎn)階級的巨大變革,是法國大革命的堅定支持者。2、24歲的拿破侖在收復(fù)戰(zhàn)役中
2025-11-06 01:09
【摘要】革命的先行者——孫中山問題?以一名領(lǐng)導(dǎo)者為例,說明為什么一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備政治家、技術(shù)專家和詩人的綜合特質(zhì)!“政治家”孫中山◎以“民族”、“民權(quán)”、“民生”為核心的“三民主義”理念?!颉皺?quán)能區(qū)分”——“人民有權(quán),政府有能”;推行“萬能政府”——“廣興福利,大有為式”。◎“人民之權(quán)”——政權(quán)應(yīng)有“選舉、罷
2025-11-09 00:36
【摘要】第五單元近代中國爭取民主的斗爭第15課近代中國民主思想的萌生一、洋務(wù)派:中學(xué)為體,西學(xué)為用1.背景師夷長技以制夷洋務(wù)(1)鴉片戰(zhàn)爭時期,魏源提出“________________”的主張。(2)19世紀(jì)60年代,清政府為擺脫危機(jī)興辦“______”。2.含義君主專制
【摘要】合作探究:地主階級洋務(wù)派和抵抗派的思想主張有何異同?一、洋務(wù)派:中學(xué)為體,西學(xué)為用1背景⑴鴉片戰(zhàn)爭后___________⑵清政府狀況___________探究一:“中學(xué)為體,西學(xué)為用”是針對圖片中的什么狀況提出的?魏源探究二:何謂“中學(xué)為體,西學(xué)為用”?2提出:洋務(wù)派主張
【摘要】?第11課戰(zhàn)爭的擴(kuò)大和轉(zhuǎn)折?1941年,夏威夷時間12月7日凌晨,日本的6艘航空母艦停泊在距離珍珠港320公里處,第一批偷襲的飛機(jī)183架于7時55分飛抵珍珠港上空。8時25分,第一批飛機(jī)離去。8時54分,第二批日機(jī)171架繼續(xù)轟炸至9時45分。日本以損失28架飛機(jī)的微小代價,消滅了美國太平
2025-11-08 16:29
【摘要】?第14課“冷戰(zhàn)”的緣起?二戰(zhàn)中的德黑蘭會議期間,丘吉爾這樣描述道:“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊,另一邊是巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢?!彼褵o可奈何地意識到“英國是一個多么小的國家”。這表明二戰(zhàn)期間國際形勢已開始發(fā)生巨大的變化。近代以來以歐洲為中心的國際關(guān)系格局被
2025-11-10 16:29
【摘要】課標(biāo)要求:了解牛頓的成長歷程及主要科學(xué)成就,認(rèn)識其對社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。1)了解牛頓的成長歷程。2)請按學(xué)科領(lǐng)域歸納牛頓一生中的主要科學(xué)成就。3)試舉例說明牛頓的科學(xué)成就在推動人類社會發(fā)展的作用。4)促成牛頓取得巨大成就的原因有哪些?5)造成牛頓晚年困惑的原因有哪些?6)你從牛頓那里學(xué)到(或感悟到)了什么?一
2025-11-10 15:00