新課標人教版1-1選修一11電荷庫侖定律02-資料下載頁

【摘要】電荷庫侖定律新課標高中物理選修1－1第一章電場電流回顧：1、初中學過自然界有幾種電荷，如何使物體帶電？2、如何檢測物體是否帶電？3、帶電體之間的相互作用如何表現(xiàn)？4、電荷的多少用什么表示？1、自然界中的兩種電荷（富蘭克林命名）①把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷

2024-11-18 00:19

新課標人教版1-1選修一16電流的熱效應04-資料下載頁

【摘要】《電流的熱效應》為什么家用電器連續(xù)作用較長時間后，要停用一會兒？今天我們專門來討論上面這樣一類關(guān)于電熱的問題。為什么家用電器長期停止使用時，隔一段時期又要通電？學習目標⑴知道電流的熱效應。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實例。⑶理解焦耳定律、公式及適用條件。⑷

2024-11-18 11:24

新課標人教版1-1選修一11電荷庫侖定律03-資料下載頁

【摘要】庫倫定律如圖所示,A、B是被絕緣支架分別架起的金屬球,并相隔一定距離,其中A帶正電,B不帶電,則以下說法中正確的是:（）BAaa`B帶負電;B左端出現(xiàn)負電荷,右端出現(xiàn)正電荷,并且電荷量大小相等;A不動,將B沿圖中aa`分開,則兩邊的電荷量大小可能不等,與如何分有關(guān);

2024-11-18 00:19

新課標人教版1-1選修一16電流的熱效應03-資料下載頁

【摘要】八、電功電熱一、電功：電流所做的功單位：焦JUItW?實質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能的數(shù)量。二、電功率：單位時間內(nèi)電流所做的功。單位：瓦（特）WtWP?UIP?想一想，通電后這些用電器有什么

2024-11-18 11:24

新課標人教版1-1選修一16電流的熱效應02-資料下載頁

【摘要】《電流的熱效應》教學目標?1、用實驗探究電流通過導體時，電能轉(zhuǎn)化為導體的內(nèi)能與哪些因素有關(guān)，重點通過實驗研究方法研究導體通電時發(fā)熱與導體的電子之間的關(guān)系。?2、了解電流熱效應跟哪些因素有關(guān)，理解并能夠用焦耳定律解決一些實際問題。?3、了解生活中應用焦耳定律的例子，了解節(jié)約電能的一些方法。動動腦1個房間里有3盞燈，另

2024-11-18 11:24

新課標人教版1-1選修一24磁場對運動電荷的作用1-資料下載頁

【摘要】第二章磁場第四節(jié)磁場對運動電荷的作用知識回顧判斷下列圖中安培力的方向若已知上圖中：B=×10-2T，導線長L=10cm，I=1A。求：通電導線所受的安培力大??？電流是如何形成的？思考電流是電荷的定向運動形成的，而磁場對電流（通電導線）有力的作用，由此你會想到了什么？磁場可能

2024-11-18 11:23

新課標人教版1-1選修一21指南針與遠洋航海1-資料下載頁

【摘要】《指南針與遠洋航?！方虒W目標１、遠洋航海（1）我國的遠洋探險（2）歐洲人的遠洋探險（3）遠洋航海的偉大意義２、磁場（1）磁體在空間產(chǎn)生磁場。（2）磁感線（3）磁性的地球乘坐飛機時，在飛機即將起飛的時候，乘務員總會提醒乘客將手機關(guān)閉。究竟為什么飛機上禁用手機呢？廣州白云機場某次飛

2024-11-19 16:28

新課標人教版1-2選修一35核能的利用3-資料下載頁

【摘要】對“質(zhì)能關(guān)系”教學的建議在高中物理有關(guān)“質(zhì)能關(guān)系”部分，教材只給出了質(zhì)量和能量間的當量關(guān)系式，即愛因斯坦的質(zhì)能方程，沒有對該方程作明確的解釋，所以學生除了把質(zhì)能關(guān)系誤解為質(zhì)量可以變成能量外，最容易形成的錯誤觀點就是“物質(zhì)消滅，能量創(chuàng)生”.因此教師在課堂教學中應根據(jù)學生可能出現(xiàn)的錯誤理解及時加以澄清，以幫助學生確立正確的物理概念.

2024-11-20 02:53

新課標人教版1-2選修一34裂變和聚變3-資料下載頁

【摘要】六裂變核反應中的能量變化吸收能量放出能量HnHγ111021???γHHn211110???氘核中子質(zhì)子（）γ氘核中子質(zhì)子（）γ思考:從核力做功的角度理解上面兩個核反應中能量為什么會那樣變化?思考:參照教材P73頁數(shù)據(jù)，質(zhì)能方程分析上面兩個反應

2024-11-19 16:28

新課標人教版1-2選修一35核能的利用1-資料下載頁

【摘要】有關(guān)核反應核能的教學建議（1）關(guān)于核反應的教學，首先讓學生回憶盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的實驗，這實驗是用α粒子做“炮彈”去轟擊氮核，而產(chǎn)生一個氫原子核.物理學里把原子核在其它粒子轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程叫核反應.核反應可用類似化學反應的方程來表示，叫做核反應方程.發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應方程，可讓學生根據(jù)兩個守恒試著寫出來。發(fā)現(xiàn)中子的實驗是

2024-11-20 02:53

新課標人教版3-1選修三26電阻定律3-資料下載頁

【摘要】電阻定律導體的電阻與哪些因素有關(guān)？導體的電阻與導體兩端的電壓無關(guān)，與通過導體的電流強度無關(guān)請仔細觀察以下物體猜想:導體的電阻與哪些因素有關(guān)？影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的？長度、橫截面積、導電材料實驗方法：控制變量法實驗方案：同種材料，S一定

2024-11-18 11:06

新課標人教版1-1選修一41電磁波的發(fā)現(xiàn)2-資料下載頁

【摘要】一、電磁波發(fā)現(xiàn)的背景1、麥克斯韋少年時在數(shù)學上極有天賦。2、麥克斯韋受到法拉第巨大的激勵。3、前人工作的成果是麥克斯韋取得成功的基石?！?、電磁波的發(fā)現(xiàn)二、偉大的預言1、兩個基本觀點：。。麥克斯韋電磁場理論的兩大基本要點是：（1）、不僅電荷能夠產(chǎn)生電場，變化的磁場也能產(chǎn)

2024-11-17 19:28

新課標人教版1-1選修一13生活中的靜電現(xiàn)象02-資料下載頁

【摘要】《生活中的靜電現(xiàn)象》教學目標?1、了解生活中常見的靜電現(xiàn)象，能夠用所學的只是解釋簡單的靜電現(xiàn)象。?2、通過了解一些靜電現(xiàn)象和避雷方法，認識人類社會在發(fā)展過程中如何適應自然，建立人類必須與自然相互依存、和諧發(fā)展的認識。?3、了解人類應用靜電和防止靜電的事例。一、放電現(xiàn)象一、放電現(xiàn)象二、雷電和避雷1

2024-11-18 11:25

新課標人教版1-1選修一12電場同步試題2-資料下載頁

【摘要】ABAB寧德一中09級高二上期第二次月考物理試卷(選修3-1內(nèi)容)一、單項選擇題（10*3＝30）1、兩個點電荷A和B距離恒定，當其它點電荷移到A、B附近時，A、B之間的庫侖力將：（）A、可能變大B、可能變小C、一定不變D、不能確

2024-11-30 13:02

新課標人教版1-1選修一14電容器2-資料下載頁

【摘要】選修電容器教案0教學過程：一、內(nèi)容1、提問：構(gòu)成電子電路的基本元件有那些？答：電阻器、電容器、電感器、晶體管（集成電路）今天我們將進一步學習電子線路的基本元件之一：電容器什么是電容器？答：被絕緣介質(zhì)隔開的兩個導體的總體叫電容器。線路圖中常用“C”表示：演示;（解剖一個紙介電容器）（制作一個拉線電容器。）

2024-11-20 02:54

新課標人教版1-1選修一35高壓輸電3(已改無錯字)

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新課標人教版1-1選修一35高壓輸電3(參考版)

新課標人教版1-1選修一35高壓輸電3-文庫吧資料

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