新課標(biāo)粵教版3-1選修三11認(rèn)識(shí)電場(chǎng)3-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)電場(chǎng)公元前600年左右，希臘人泰勒斯發(fā)現(xiàn)毛皮摩擦過的琥珀能吸引羽毛、毛發(fā)等輕小物體。我國(guó)西漢時(shí)期也有記載，說的是經(jīng)過摩擦的玳瑁能夠吸引微小的物體。物體有了這種吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說它帶了電，或者有了電荷。初中電學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)帶電現(xiàn)象——摩擦過的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，這種現(xiàn)象叫摩擦起電，這樣的物體就帶了電

2025-11-09 10:49

新課標(biāo)魯科版3-1選修三41閉合電路歐姆定律3-資料下載頁

【摘要】閉合電路的歐姆定律導(dǎo)體中產(chǎn)生恒定電流的條件：閉合電路導(dǎo)體兩端存在恒定電壓部分電路不接用電器時(shí)，電源兩極間電壓的大小是由電源本身的性質(zhì)決定的。為了表征這種特性，物理學(xué)中引入電動(dòng)勢(shì)概念。電源的電動(dòng)勢(shì)等于電源沒有接入電路時(shí)兩極間的電壓。電動(dòng)勢(shì)符號(hào)E電動(dòng)勢(shì)單位

2025-11-09 10:47

滬科版3-1選修三55探究洛倫茲力3-資料下載頁

【摘要】探究洛倫茲力測(cè)試1、一個(gè)電子以一定初速度進(jìn)入一勻強(qiáng)場(chǎng)區(qū)（只有電場(chǎng)或只有磁場(chǎng)不計(jì)其他作用）并保持勻速率運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A．電子速率不變，說明不受場(chǎng)力作用B．電子速率不變，不可能是進(jìn)入電場(chǎng)C．電子可能是進(jìn)入電場(chǎng)，且在等勢(shì)面上運(yùn)動(dòng)D．電子一定是進(jìn)入磁場(chǎng)，且做的圓周運(yùn)動(dòng)2、如圖—10所示，正交的電磁場(chǎng)

2025-11-11 02:38

滬科版3-1選修三11靜電現(xiàn)象與電荷守恒3-資料下載頁

【摘要】靜電現(xiàn)象與電荷守恒一、教學(xué)目標(biāo)1．物理知識(shí)方面（1）知道摩擦起電；（2）知道自然界中只存在兩種電荷及電荷間的相互作用；（３）知道電量及其單位。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]２．培養(yǎng)學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，分析、概括實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論的能力。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析兩種電荷及其相互作用，電量。三、教具

2025-11-11 02:38

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律3-資料下載頁

【摘要】電阻定律導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)？導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān)，與通過導(dǎo)體的電流強(qiáng)度無關(guān)請(qǐng)仔細(xì)觀察以下物體猜想:導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)？影響電阻大小的因素有哪些?猜測(cè):這些因素怎么影響電阻大小的？長(zhǎng)度、橫截面積、導(dǎo)電材料實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法實(shí)驗(yàn)方案：同種材料，S一定

2025-11-09 11:06

滬科版3-1選修三31學(xué)會(huì)使用多用電表1-資料下載頁

【摘要】多用電表歐姆表原理ERg+r+RIg=ERg+r+RRx+Ix=I=02、歐姆表RGErIgRg(1)原理—閉合電路歐姆定律ERg+r+RIg=ERg+r+RRx+Ix=改變Rx，電流Ix隨之改變，Rx

2025-11-09 00:10

高中物理選修3-1磁場(chǎng)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】前情回顧：磁場(chǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)磁場(chǎng)基本概念磁場(chǎng)的產(chǎn)生：磁場(chǎng)的描述：1、磁感應(yīng)強(qiáng)度：2、磁通量：磁場(chǎng)對(duì)電流的作用1、安培力2、多力作用下平衡與運(yùn)動(dòng)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用1、洛倫茲力2、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的圓周運(yùn)動(dòng)3、帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)4、幾個(gè)典型模

2025-12-28 16:46

新課標(biāo)魯科版3-1選修三13電場(chǎng)及其描述2-資料下載頁

【摘要】§電場(chǎng)及其描述學(xué)案課程分析本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)是理解電場(chǎng)、描述電場(chǎng)性質(zhì)的物理量――電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)的疊加原理、電場(chǎng)線、勻強(qiáng)電場(chǎng)。E=F/q是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式．．．，適用于任何．．電場(chǎng)；2rQkE?僅適用于真空中點(diǎn)電荷．．．的電場(chǎng)。如果有幾個(gè)點(diǎn)電荷同時(shí)存在，它們的電場(chǎng)就互相疊加．．，形成合電場(chǎng)。這時(shí)某點(diǎn)

2025-11-30 06:47

滬科版3-1選修三22探究電場(chǎng)的力的性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】電荷電荷力的作用通過電場(chǎng)電荷之間是通過電場(chǎng)發(fā)生相互作用的。一.電場(chǎng)：電場(chǎng)是電荷周圍存在的一種特殊物質(zhì)。：對(duì)放入電場(chǎng)的電荷有力的作用，這種力叫做電場(chǎng)力+QFAFBFCrAA+qrBB+qCrc+q2=AArQqkF2′

2025-11-09 00:10

滬科版3-1選修三23研究電場(chǎng)的能的性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】研究電場(chǎng)的能的性質(zhì)一、電勢(shì)差：電荷q在電場(chǎng)中由一點(diǎn)A移動(dòng)到另一點(diǎn)B時(shí)，電場(chǎng)力所做的功WAB與電荷量q的比值叫做A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差，用UAB表示：qWABUAB＝qWABAB：（1）電勢(shì)差是反映電場(chǎng)特性的物理量，只與A、B兩點(diǎn)的位置有關(guān)，與是否存在電荷q和A、B間的路

2025-11-09 10:21

新課標(biāo)魯科版3-1選修三13電場(chǎng)及其描述5-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)電場(chǎng)及其描述(2課時(shí))【教學(xué)目的】1、了解電場(chǎng),了解場(chǎng)是一種物質(zhì).場(chǎng)和實(shí)物是物質(zhì)存在的不同形式.電場(chǎng)存在于電荷周圍,電荷通過電場(chǎng)這種物質(zhì)間接對(duì)另一電荷施加靜電力的作用.2、理解電場(chǎng)強(qiáng)度,會(huì)計(jì)算電場(chǎng)強(qiáng)度.理解其矢量性與疊加性,但不要求作復(fù)雜的疊加運(yùn)算.3、知道電場(chǎng)線的物理意義.會(huì)用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向,了解

2025-11-30 06:47

滬科版3-1選修三13靜電與生活2-資料下載頁

【摘要】靜電與生活教學(xué)目標(biāo)1、理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電平衡條件；2、理解靜電屏蔽重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：靜電現(xiàn)象的應(yīng)用難點(diǎn)：靜電感應(yīng)現(xiàn)象的解釋教具高壓起電機(jī)、多媒體教學(xué)過程一、靜電平衡的特點(diǎn)[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]1、處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體，內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)處處為零。2、處

2025-11-30 06:27

滬科版3-1選修三13靜電與生活4-資料下載頁

【摘要】靜電與生活教學(xué)目標(biāo)1、理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電平衡條件；2、理解靜電屏蔽重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：靜電現(xiàn)象的應(yīng)用難點(diǎn)：靜電感應(yīng)現(xiàn)象的解釋教具高壓起電機(jī)、多媒體教學(xué)過程一、靜電平衡的特點(diǎn)1、處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體，內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)處處為零。2、處于靜電平衡狀態(tài)的整個(gè)導(dǎo)體是個(gè)等勢(shì)體，

2025-11-10 22:26

滬科版3-1選修三33探究電阻定律2-資料下載頁

【摘要】3、3探究電阻定律【三維目標(biāo)】1、知識(shí)技能：理解電阻定律，掌握，.明確電阻的串聯(lián)、并聯(lián)和混聯(lián)的特點(diǎn)。會(huì)畫等效電路。了解電阻率與溫度的關(guān)系。2、過程與方法：通過探究電阻定律，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。通過會(huì)畫等效電路圖，體會(huì)等效思電阻定律想方法。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀：從電阻定律的重要意義，體會(huì)電阻定

2025-11-30 06:27

高中物理人教版課件選修3-13磁場(chǎng)-資料下載頁

【摘要】第三章磁場(chǎng)

2025-11-08 12:52

滬科版3-1選修三52怎樣描述磁場(chǎng)3(存儲(chǔ)版)

滬科版3-1選修三52怎樣描述磁場(chǎng)3-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

滬科版3-1選修三52怎樣描述磁場(chǎng)3(完整版)

滬科版3-1選修三52怎樣描述磁場(chǎng)3(更新版)

滬科版3-1選修三52怎樣描述磁場(chǎng)3(專業(yè)版)