滬科版生命科學(xué)高一上12走進(jìn)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室3-免費(fèi)閱讀
【正文】 相互對照 —— 不單設(shè)對照組，而是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組相互 對照。 先將酶和乳汁分別放入 2個(gè)試管，然后將 2個(gè)試管放入同一水?。囟?T0C）環(huán)境中持續(xù) 15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要的時(shí)間。第二節(jié) 走進(jìn)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 問題： 生命科學(xué)的探究是如何進(jìn)行的 好奇心： 好奇心永遠(yuǎn)是極其可貴的稟性，是 人類創(chuàng)新精神的淵源． 好奇心應(yīng)該是每個(gè)高中生需要保持的 發(fā)現(xiàn)問題： 從生活中發(fā)現(xiàn)問題， 帶著問題走進(jìn)課堂，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。（實(shí)驗(yàn)裝置圖） TOC TOC 2cm3酶 2cm3乳汁 酶、乳混合 保溫 探究實(shí)驗(yàn) 4 通過多次實(shí)驗(yàn)，并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時(shí)間，結(jié)果如下表 ： 裝置 A B C D E F水浴溫度 T 0 C 10 20 30 40 50 60凝乳時(shí)間 mi n ∞不凝固 7. 0 4. 0 1. 5 4. 0 ∞不凝固⑴ 比較并解釋裝置 B和 D的結(jié)果。 在實(shí)驗(yàn)中要注意“變量”的控制，一般只確認(rèn)一個(gè)變量，即對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的變量。 自身對照 —— 對照和實(shí)驗(yàn)都在同一研究對象上進(jìn)行。
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