對(duì)比有絲分裂減數(shù)分裂圖解-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)課前中后末減Ⅰ聯(lián)會(huì)四分體減Ⅱ間有絲分裂(含同源染色體)著絲點(diǎn)分裂(不含同源染色體)著絲點(diǎn)分裂四分體排列

2025-05-13 05:51

有絲減數(shù)分裂-資料下載頁(yè)

【摘要】細(xì)胞有絲分裂（P29）細(xì)胞生物學(xué)及醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教研室有絲分裂的意義親代細(xì)胞的染色體首先經(jīng)過(guò)（細(xì)胞增值周期的間期）復(fù)制（實(shí)質(zhì)為DNA的復(fù)制），之后染色體在紡錘絲的作用下精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,細(xì)胞數(shù)目增加一倍。由于隨之將經(jīng)歷一次分裂過(guò)程，因而生物的親代和子代之間保持了遺傳性狀的相對(duì)穩(wěn)定。可見(jiàn)，細(xì)胞的有絲分裂對(duì)

2025-08-04 16:53

有絲分裂和減數(shù)分裂判斷圖解-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)課前中后末減Ⅰ減Ⅱ間有絲分裂同源染色體聯(lián)會(huì)、交叉互換有絲分裂減Ⅱ前期(不含同源染色體)染色體隨機(jī)分布(含同

2025-05-09 21:55

滬科版生物第二冊(cè)第二節(jié)dna復(fù)制和蛋白質(zhì)合成之二-資料下載頁(yè)

【摘要】高中生命科學(xué)第二冊(cè)DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)合成思考：為什么子女長(zhǎng)的像自己的父母？是因?yàn)樽哟@得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故1、DNA的復(fù)制1）概念：DNA的復(fù)制是指以原來(lái)DNA分子為模板，合成出相同DNA分子的過(guò)程。2）時(shí)間：細(xì)胞分裂的間期地點(diǎn)：細(xì)胞核

2024-11-17 12:28

減數(shù)分裂復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】表?yè)P(yáng)選擇（74）68中禹大題（26）23李翔總分88楊皓鑫84慧穎83晨曦寫(xiě)Aa自交遺傳圖解準(zhǔn)備所有的限時(shí)練粘起來(lái)，答案改正6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生，即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體；8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生，即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體?？?/span>

2025-01-14 09:37

kj減數(shù)分裂ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】本節(jié)聚焦?減數(shù)分裂的含義是什么??配子的形成為什么必須經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂??減數(shù)分裂是怎樣進(jìn)行的?每個(gè)人的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵。提出問(wèn)題請(qǐng)推測(cè)：成熟的生殖細(xì)胞究竟是怎樣產(chǎn)生的？464692464692精子卵細(xì)胞受

2025-01-14 03:46

滬科版生物第三冊(cè)第二節(jié)人口與生物多樣性之二-資料下載頁(yè)

【摘要】生物：１０．２《人口與生物多樣性》優(yōu)質(zhì)課件（滬科版第三冊(cè)）第二節(jié)人口與生物多樣性第十章生物多樣性一、教材分析《人口與生物多樣性》是高中生命科學(xué)第十章第2節(jié)的選學(xué)內(nèi)容。本節(jié)知識(shí)包括人口發(fā)展的現(xiàn)狀,主要闡述我國(guó)人口的現(xiàn)狀與前景,以及人類(lèi)對(duì)生態(tài)環(huán)境需求和影響兩部分內(nèi)容。在我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景

2024-11-18 10:05

減數(shù)分裂好ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】全過(guò)程分步詳解（以精子形成為例）精子形成與卵細(xì)胞形成過(guò)程的比較減數(shù)分裂與有絲分裂的比較自由組合交叉互換概念意義同源染色體精子形成過(guò)程圖解卵細(xì)胞形成過(guò)程圖解受精作用返回◎精原細(xì)胞體積增大，染色體復(fù)制，初級(jí)精母細(xì)胞形成◎同源染色體聯(lián)會(huì)，

2025-01-14 08:44

jynaaa高三生物減數(shù)分裂與有絲分裂-資料下載頁(yè)

【摘要】高三復(fù)習(xí)課有絲分裂:無(wú)絲分裂:減數(shù)分裂:一種特殊方式的有絲分裂細(xì)胞增殖方式與體細(xì)胞的形成有關(guān)不出現(xiàn)紡綞體，沒(méi)有染色體等變化。如蛙的紅細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程復(fù)習(xí)植物有絲分裂復(fù)習(xí)思考?有絲分裂的實(shí)質(zhì)是什么??在人的一部分睪丸體細(xì)胞分裂形成精原細(xì)胞過(guò)

2025-08-04 09:39

滬科版生命科學(xué)高二上7-3減數(shù)分裂5-資料下載頁(yè)

【摘要】減數(shù)分裂a(bǔ)bcd同源染色體分裂間期初級(jí)精母細(xì)胞精原細(xì)胞復(fù)制減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會(huì)四分體時(shí)期減數(shù)第一次分裂中期減數(shù)第一次分裂后期減數(shù)第一次分裂后期減數(shù)第二次分裂前期減數(shù)第一次分裂末

2024-11-17 23:56

高一生物減數(shù)分裂-資料下載頁(yè)

【摘要】減數(shù)分裂假設(shè):進(jìn)行有性生殖的生物以有絲分裂的方式產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞.推理:從上一代到下一代,體細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生了什么變化?2N2N4N2N2N4N父方母方精子卵細(xì)胞受精卵新個(gè)體受精推理：（有絲分裂）推理錯(cuò)誤減數(shù)分裂的

2024-11-11 08:54

高中生物浙科版必修二第二章第一節(jié)2減數(shù)分裂過(guò)程動(dòng)畫(huà)-資料下載頁(yè)

【摘要】◎精原細(xì)胞體積增大，染色體復(fù)制，初級(jí)精母細(xì)胞形成◎同源染色體聯(lián)會(huì)，四分體出現(xiàn)◎同源染色體排列在赤道板上◎同源染色體的分離◎形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞，染色體數(shù)目減半◎精原細(xì)胞體積增大，染色體復(fù)制，初級(jí)精母細(xì)胞形成◎同源染

2025-01-07 16:09

高中生物必修二減數(shù)分裂和受精作用-資料下載頁(yè)

【摘要】高三復(fù)習(xí)課有絲分裂:無(wú)絲分裂:減數(shù)分裂:一種特殊方式的有絲分裂細(xì)胞增殖方式與體細(xì)胞的形成有關(guān)不出現(xiàn)紡綞體，沒(méi)有染色體等變化。如蛙的紅細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程復(fù)習(xí)植物有絲分裂復(fù)習(xí)思考?有絲分裂的實(shí)質(zhì)是什么??在人的一部分睪丸體細(xì)胞分裂形成精原細(xì)胞過(guò)

2025-01-07 10:20

trxaaa減數(shù)分裂-資料下載頁(yè)

【摘要】減數(shù)分裂考點(diǎn)名稱(chēng)：染色體變異·染色體變異：1、染色體變異分為染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異。（1）染色體結(jié)構(gòu)變異①概念：排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，而導(dǎo)致性狀的變異。②類(lèi)型：在自然條件或人為因素的影響下，染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有以下4種：缺失、重復(fù)、倒位、易位。③結(jié)果：染色體結(jié)構(gòu)變異都會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，從而導(dǎo)致性

2025-08-04 13:20

上課用減數(shù)分裂ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】間期前期中期后期末期分裂期一個(gè)細(xì)胞周期洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的有絲分裂植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn)一、染色體1、染色質(zhì)不染色體的關(guān)系⑴染色質(zhì)和染色體是由哪兩種物質(zhì)構(gòu)成的？DNA分子和蛋白質(zhì)⑵在有絲分裂間期，染色質(zhì)呈什么樣

2025-01-14 07:50

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