【摘要】傳感器應(yīng)用專題傳感器是把非電學(xué)物理量(如位移、速度、壓力、溫度、濕度、流量、聲強、光照度等)轉(zhuǎn)換成易于測量、傳輸、處理的電學(xué)量(如電壓、電流、電容等)的一種組件,起自動控制作用。一般由敏感元件、轉(zhuǎn)換器件、轉(zhuǎn)換電路三個部分組成,如:一、傳感器的含義非電物理量轉(zhuǎn)換器件敏感元件轉(zhuǎn)換電路電學(xué)量二、傳感器的分類
2025-11-09 10:48
【摘要】研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件教案教學(xué)課題研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件教學(xué)目的1、啟發(fā)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象,從中分析歸納通過磁場產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,從而進一步理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識,獨立分析問題的能力。3、啟發(fā)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象從中分析感應(yīng)電流的方向與磁
2025-11-10 17:05
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象教案[授課內(nèi)容]電磁感應(yīng)現(xiàn)象[教學(xué)目標]1、在物理知識方面(1)理解什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象?(2)掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、在能力培養(yǎng)方面通過觀察演示實驗,歸納、概括出利用磁場產(chǎn)生電流的條件,培
2025-11-10 22:31
【摘要】生活中的傳感器一、二極管的特點和作用1、二極管具有單向?qū)щ娦?、發(fā)光二極管除了具有單向?qū)щ娦酝?,?dǎo)電時還能發(fā)光,普通發(fā)光二極管使用磷化鎵或磷砷化鎵等半導(dǎo)體材料制成,直接將電能轉(zhuǎn)化為光能,該類發(fā)光二極管的正向?qū)妷捍笥凇6?、三極管的特點和作用1、三極管具有電流放大作用。2、晶體三極管能夠?qū)⑽⑷醯男盘柗糯?,晶體三極管的
2025-11-09 10:53
【摘要】怎樣描述交變電流復(fù)習(xí)回顧(一)交變電流:大小和方向隨時間作周期性變化的電流;簡稱交流。其中按正弦規(guī)律變化的交流電叫正弦交流電。(二)正弦交流電的產(chǎn)生及變化規(guī)律當線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動時,線圈中產(chǎn)生的交流是隨時間按正弦規(guī)律變化的。即正弦交流。
2025-11-09 00:09
【摘要】高二第二學(xué)期物理單元測試-交流電Nopain,nogain-1交流電一、單項選擇題(每小題4分,共16分)1234分數(shù):1、圖1是某一正弦交流電經(jīng)過整流后的波形圖(圖中的實線部分),該電流有效值是A.5B.52C.10D.
2025-11-22 09:20
【摘要】3電場強度第一章靜電場腳踢球,腳對球的力直接作用在球上.例如:?接觸力:壓力,支持力,拉力和摩擦力等?非接觸力:萬有引力(重力),磁力,庫侖力等物體之間的相互作用,有的需要通過接觸擠壓;有的則不需要。磁力的傳遞是通過磁場,萬
2025-11-09 00:15
【摘要】探究感應(yīng)電流的方向教案(1)教學(xué)目的1.掌握楞次定律,會應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向。2.通過觀察實驗現(xiàn)象,探索物理規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、歸納、總結(jié)的邏輯思維能力。3.從能量守恒的角度理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象和楞次定律,進一步認識能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的普遍意義。教學(xué)過程[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]復(fù)習(xí)提問師:產(chǎn)生感應(yīng)
2025-11-30 06:48
【摘要】變壓器同步測試題Ι選擇題1.如圖1所示,變壓器輸入交變電壓U一定,兩個副線圈的匝數(shù)為n2和n3,把一電阻先后接在a、b間和c、d間時,安培表的示數(shù)分別為I和I’,則I:I’為()A.n22,n32B.2n,3nC.n2,n3D.n32,n2
2025-11-06 06:04
【摘要】探究決定導(dǎo)線電阻的因素認識電阻常用電阻器的外形及圖形符號一.電阻定律的實驗研究【提出問題】影響電阻的因素有哪些?【假設(shè)與猜想】①長度、②粗細、③材料……【設(shè)計實驗方案】①測量電路的選擇——安培表的外接法②實驗方法的確定——控制變量法【實驗及分析論證】【評估與交流
2025-11-09 10:49
【摘要】感應(yīng)電流的方向[課時安排]1課時[教學(xué)目標]:(一)知識與技能(1).通過教師的演示,讓學(xué)生探索出感應(yīng)電流方向的規(guī)律;(2).培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰透鶕?jù)實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納、總結(jié)的能力;(二)過程與方法(1)用實驗的方法得到楞次定律的內(nèi)容。(2)通過典型題目的練習(xí),讓學(xué)生自己在練習(xí)過程中學(xué)會如何應(yīng)用楞次定律,進
2025-11-10 17:02
【摘要】氣體實驗定律(I)1、溫度2、體積3、壓強熱力學(xué)溫度T:開爾文T=t+273K體積V單位:有L、mL等壓強p單位:Pa(帕斯卡)氣體的狀態(tài)參量復(fù)習(xí)問題引入一定質(zhì)量的氣體,它的溫度、體積和壓強三個量之間變化是相互對應(yīng)的。我們?nèi)?/span>
2025-11-09 00:14
【摘要】第三節(jié)固體新材料未來是新科技、新技術(shù)、新材料的世界晶體橄欖銅青金石雌黃雄黃硅晶黃鐵礦異極礦固體材料的發(fā)展史:根據(jù)人類使用的材料把古代史劃分為青石器時代--陶瓷時代--青銅器時代--鐵器時代而今人類已經(jīng)越過鋼鐵時代跨入人工合成材料和復(fù)合材料的新
2025-11-09 10:47
【摘要】氣體實驗定律(Ⅱ)一、等容過程1.等容過程:氣體在體積不變的情況下發(fā)生的狀態(tài)變化過程叫做等容過程.2.一定質(zhì)量氣體的等容變化演示:?如圖所示,研究瓶中一定質(zhì)量的氣體,先使U型管中兩側(cè)水銀液面等高,在左側(cè)液面處標上標記P,然后改變瓶內(nèi)氣體溫度(可分別放入熱水和冰水中),上下移動A管,使左側(cè)水銀面
【摘要】物體的內(nèi)能教學(xué)目的:1、知道分子的平均動能跟溫度有關(guān),溫度是分子平均動能的標志2、知道分子的勢能,知道分子勢能和分子力做功的關(guān)系3、知道什么是內(nèi)能,知道物體的內(nèi)能跟溫度、體積有關(guān)教學(xué)重點:1、分子的平均動能與溫度的關(guān)系2、分子的勢能與分子間距離的關(guān)系
2025-11-08 19:25