高中作文指導(dǎo)跨越雷池-免費閱讀
【正文】 于 是 ， 牛頓懷抱心中對真理的崇高向往 ， 超越在神學(xué)世界中天地萬物運動謬論的黑暗雷池 ， 朝著心中三大運動規(guī)律前進；達爾文歷經(jīng)了無數(shù)海上晝夜探索的挫折 ， 面對教會亞當(dāng)夏娃 、 上帝創(chuàng)世的思想枷鎖 ，超越吧 ， 超越現(xiàn)實的無知 ， 探索未來的奧秘 ， 用 《 物種起源 》 融化這真理面前污濁的雷池 ， 尋求真理的光明 。 再如：哥白尼、貝多芬、邰麗華 …… （反面）： 清政府不敢跨越?閉關(guān)自守這一祖宗之法不可變?的雷池，拒絕維新變法。 近代有 袁隆平 跨越了? 關(guān)于自花授粉水稻雜交無優(yōu)勢 ? 這個科研雷池 ，經(jīng)過多年不斷探索研究 ， 終于開發(fā)出被譽為中華民族奉獻給人類的第五大發(fā)明的雜交水稻 …… 可見 ， 跨越雷池往往是一種新的進步 ， 不僅是民族的進步 ， 而且是世界的進步 。 但空軍并未因此就停滯發(fā)展 ， 而是努力地克服種種難關(guān) ， 跨越雷池 ， 從引進戰(zhàn)機 、 創(chuàng)新戰(zhàn)機到自主生產(chǎn)戰(zhàn)機的步伐中成長 。他在這項發(fā)明中遭到了不知多少冷眼與譏諷 ，但他始終大膽地相信玻璃絲可以通信 。（寫嘗試、勇氣、突破雷池、跨越障礙等） ?跨越?是寫作重心，可?雷池?是寫作對象。? 不敢越雷池一步 ? 一般理解為保守狹隘的行事哲學(xué) ， 及所帶來的農(nóng)耕社會? 守成至上 ? 的思維烙印 。 而 ? 跨越雷池 ? ， 則往往是一種思想的突破 ， 行動的嘗試 ， 探索的實踐 ， 都面臨成功與失敗的考驗 。 庾亮傳 》 記載：庾亮使溫嶠為江州（ 今江西九江 ） 刺史 ， 守上游；因蘇峻起兵反于下游 ， 溫嶠 ? 便欲下京師 （ 建康 ， 今江蘇南京 ） ? ， 亮并不聽 ， 而報嶠書曰： ? 吾憂西陲過于歷陽 （ 今安徽和縣 ） ， 足下無過雷池一步也 ? 。 不能作反面跨越理解 。?
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1