蘇教版必修1混合物的分離和提純-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ 2）操作②是否可改為加硝酸鋇溶液？為什么？ （ 3）進(jìn)行操作②后，如何判斷 SO已除盡，方法是__________。若濾液渾濁，要再次過濾，直到濾液澄清為止。 例：用 CCl4將碘從碘水中萃取出來后，再分液分離 （ 1）將溶液注入分液漏斗，溶液總量不超過其容積 3／ 4，如圖所示，兩手握住分液漏斗、倒轉(zhuǎn)分液漏斗并反復(fù)、用力振蕩。 （ 3）燒瓶中放入多孔瓷片以防暴沸。例：KNO3，NaCl的結(jié)晶分離。物質(zhì)的分離和提純 物質(zhì)的分離 是把混合物的各種成分分開 ， 分別得到純凈的物質(zhì)； 物質(zhì)的提純 是把物質(zhì)中所含的雜質(zhì)除去 ， 以得到純凈的物質(zhì) 。 操作要點(diǎn)： （ 1）蒸發(fā)皿可直接受熱。 方法三、蒸餾分餾 蒸餾燒瓶 冷凝管 溫度計(jì) 尾接管 冷水 熱水 使用前要檢查裝置的氣密性！ 注意事項(xiàng)： ①溫度計(jì)的水銀球在蒸餾燒瓶的支管口處。 （ 2）把分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中靜置、分層。 濾紙上有不溶物殘留，溶液澄清。 （ 4）操作③的目的是 _________，為什么不先過濾后加碳酸鈉溶液？理由是 ________。某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下方案： 如果此方案正確，那么： （ 1）操作①可選擇 _____或 ____
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