【摘要】《項鏈》文本解讀 《項鏈》是人教版高中第四冊第一單元第二課。第一單元共收入四篇小說:《藥》、《項鏈》、《陳奐生上城》、《守財奴》。本單元的的學習重點是小說的主題和結構。把握小說的主題,要從感受小說的...
2024-11-16 03:30
【摘要】第一篇:蘇教版莫泊桑項鏈練習 蘇教版莫泊桑項鏈練習 篇一:《莫泊桑短篇小說選》考級試題 《莫泊桑短篇小說選》考級試題 1、《我的叔叔于勒》揭示的主題是()。 A封建制度對知識分子的毒害B人與...
2024-11-16 23:14
【摘要】新人教版一年級語文上冊11、項鏈我們一起去海邊看看吧!海水沙灘海浪海螺自己學一學:1、給課文標出自然段。2、在課文中圈出本課生字。3、借助拼音讀課文,并把課文讀通順。大海,藍藍的,又寬又遠。沙灘,黃黃的,又
2025-07-25 23:04
【摘要】——走近瑪蒂爾德世界三大短篇小說之王:契訶夫(俄)莫泊桑(法)歐?亨利(美)著名作家福樓拜是他的文學導師。短篇小說代表作《羊脂球》、《我的叔叔于勒》長篇小說代表作《一生》、《漂亮朋友》一、作者介紹短篇的主題大致可歸納為三個方面:第一
2025-01-08 12:36
【摘要】教科版語文三年級下冊愛心項鏈一心中心學校張秀玲《真情的回報》:因為我永遠記住了:誠實的勞動,換來的是難忘的關懷與愛意。《那只松鼠》:看來,女兒也忘不了它——那只松鼠?!睹利惖臉颉罚耗窘郴卮鹫f:“我倒是很愿
2024-11-22 02:50
【摘要】11項鏈(精讀課文) 【教學目標】 “藍、又”等 個生字和禾木旁 個偏旁;會寫“白、的”等 個生字。 、流利地朗讀課文,體會小娃娃海邊玩耍的快樂。 ,知道大海的項鏈是什么。能合理搭配“的...
2024-10-17 11:20
【摘要】第一篇:《項鏈》讀后感 《項鏈》是法國19世紀作家莫泊桑的代表。文章講述了家境并不富裕的身為教育部職員妻子的馬蒂爾德為了參加教育部長舉辦的晚會,把丈夫準備買鳥槍的四百法郎那去買了衣裙,又向女友伏來士...
2024-11-16 01:25
【摘要】第一篇:讀莫泊?!俄楁湣酚懈? 讀莫泊?!俄楁湣酚懈? 小說講述了教育部小職員路瓦栽的妻子瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求高雅乃至奢華的生活,但家境只能讓她生活在夢幻中。而丈夫為了讓妻子開心,好不容易弄到教育部...
2024-11-16 23:21
【摘要】第一篇:《項鏈》讀書筆記 《項鏈》讀書筆記 《項鏈》讀書筆記 閱讀時間:2016年5月 作品題目:《項鏈》 作者:莫泊桑 作品主要內容: 美麗的女主人公瑪蒂爾德是小公務員路瓦栽的妻子。一...
2024-11-16 04:21
【摘要】 《項鏈》教學教案范文 一、教學目的: 1.以項鏈為線索,理清小說的情節(jié)結構。 2.分析瑪蒂爾德的性格特征及作者對她的態(tài)度。 3.分析瑪蒂爾德悲劇產生的原因(個人、社會)。 4.接受思想教...
2024-12-06 01:20
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 《項鏈》課文教案 《項鏈》課文教案1 教學目標: 1、理解小說的深刻內涵,探究悲劇發(fā)生的思想根源,培養(yǎng)學生...
2025-04-05 12:06
【摘要】項鏈教案作者:收集于網絡一、教學目標(一)通過分析路瓦栽夫人的形象,認識資產階級愛慕虛榮、追求享樂的思想對人們的侵蝕毒害。(二)理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局對表現主題的作用。(三)理解生動、細膩刻畫人物心理活動對表現人物性格所起的重要作用。(四)提高口頭復述小說情節(jié)的能力,以及評析、辯論的能力。二、難點、重點分析(一)課文開頭
2024-11-24 17:47
【摘要】《項鏈》導學案學習目標1.理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局對表現主題的作用。2.理解生動、細膩刻畫人物心理活動對表現人物性格所起的重要作用。3.對主人公瑪蒂爾德作出自己客觀公正的評價,進而準確把握作品的深刻內涵。4.結合現實生活,讓學生從瑪蒂爾德的悲劇中得到啟迪,樹立正確的人生觀。重點難點1.理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局對表現主題的作用。
2024-11-24 16:43
【摘要】第一篇:項鏈,莫泊桑續(xù)寫 篇一:項鏈續(xù)寫《項鏈》續(xù)寫舉例《項鏈》續(xù)寫1什么?假的!哦,我的天啊!瑪蒂爾德簡直快要暈倒了。 珍妮上前一把扶住瑪蒂爾德,你為什么不把真相告訴我呢?唉!我可憐的瑪蒂爾德!...
2024-11-16 23:31
【摘要】第一篇:項鏈讀后感 《項鏈》讀后感 看過《項鏈》的人大多都會把矛頭直接指向那個美麗嬌媚,但卻出身不佳的女子的愚蠢,然后再自認為理智且正直地辛辣地指出小資產階級貪圖享樂,愛慕虛榮的種種人性的弱點。整...