【摘要】泉水2水媽媽的孩子們溪水江水河水湖水無(wú)錫太湖海水你們每人/去找/水媽媽的一個(gè)孩子來(lái)，但不能/找/泉水、溪水，也不能/找/江水、河水、湖水和海水。2水媽媽的孩子們hái大娃回來(lái)了，抱著一朵烏云。二娃回來(lái)了，圍著一條彩虹。三娃回來(lái)了，捧著一團(tuán)
2024-11-17 14:35
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞，能正確、流利地朗讀課文。，了解什么是“納米”，以及納米科技的廣泛應(yīng)用，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的思想熱情。納米機(jī)器人納米機(jī)器人納米毛巾思考：課文主要講了什么？是從哪些方面介紹的？（一）理解什么是納米。，思考問(wèn)題：什么是納米？什么是
2024-12-13 11:04
【摘要】西師大版五年級(jí)上狼群11狼群西師大版五年級(jí)上狼群西師大版五年級(jí)上狼群狼群西師大版五年級(jí)上狼群?狼子野心狼心狗肺?黃鼠狼給雞拜年——沒安好心西師大版五年級(jí)上狼群契嗅
【摘要】教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字，并積累相關(guān)的詞語(yǔ)及文中優(yōu)美的詞句，會(huì)用“前赴后繼”和“照耀”造句。，了解不同角度、不同時(shí)間觀看海潮時(shí)它所具有的不同特點(diǎn)，感受海潮的柔美和壯美。。。
2024-11-17 02:21
【摘要】23信任復(fù)習(xí)檢測(cè)說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事？文中的線索是什么？?桃子—自采—五千米自學(xué)提示?這是一個(gè)怎樣的桃園呢？請(qǐng)快速朗讀課文找到答案。用“—”畫出，并在旁邊寫下自己的體會(huì)。根深葉茂的
2024-11-17 10:31
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元同學(xué)們，你們有沒有熟悉的花呢？請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)單地向大家介紹一下自己所熟悉的花吧！同學(xué)們說(shuō)得真棒！今天老師也給大家?guī)?lái)了一種花。夾竹桃給你留下了一個(gè)怎樣的印象?夾竹桃，常綠灌木或小喬木。它的葉似竹，花如桃，所以稱作夾竹桃。它的葉也有點(diǎn)像柳，因此也有
2024-12-12 19:33
【摘要】3秋娃娃秋天來(lái)了，她帶來(lái)了絢麗多彩的季節(jié)，她帶來(lái)了如詩(shī)如畫的景色，她帶來(lái)了累累的收獲和無(wú)限的希望。下方衣秋秋心下身好方冬衣好心下身衣冬秋方方心
2024-11-17 10:35
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的精神。。課文主要寫的是誰(shuí)？寫了一件什么事？瑞恩的夢(mèng)想是怎么產(chǎn)生的呢？生活在同一片藍(lán)天下，我們的童年與快樂、幸福相伴，然而，非洲的孩子們沒有玩具，沒有足夠的食物和藥品，甚至喝下上潔凈的水，更可怕的是喝了受污染的水而死去。
2024-11-18 20:11
【摘要】16這條小魚在乎想想，思考？1、“這條小魚在乎”中的“在乎”是什么意思？2、這條小魚到底在乎什么？3、誰(shuí)在乎這條小魚？閱讀課文，回答問(wèn)題：1、閱讀課文第一段開門見山，直入主題，引發(fā)我們的好奇——這是一個(gè)怎樣的故事呢？2、閱讀課文第二段(小組
2024-12-12 17:15
【摘要】同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵是難免的事，你遇到這樣的情況，是怎樣做的呢？生詞爭(zhēng)吵嫉妒伸縮服侍緣故原諒瞟一眼防御chǎojídùsuōshìyuánliàngpiǎoyù
2024-12-12 17:20
【摘要】17禮物教學(xué)目標(biāo)110個(gè)生字。23教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文，了解微笑的魅力，在生活中善待每一個(gè)人。教學(xué)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)課文，勾出生字、詞，回憶自己在日常生活中收到過(guò)哪些禮物。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、課前談話，置疑引入有一位孤苦伶仃的老婆婆，今天要送給大家一份禮物。（板書：禮物）你想
2024-12-08 19:24
【摘要】13夾竹桃教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文的二、三、四自然段，在自讀自悟中，感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長(zhǎng)韌性可貴的特點(diǎn)，品味課文的語(yǔ)言。2、借助畫面，感受意境，指導(dǎo)誦讀。教學(xué)過(guò)程：一、出示畫面，引導(dǎo)觀察：1、同學(xué)們，今天這節(jié)課，老師給大家介紹一種美麗的花（板書：夾(jiā)竹桃）這美麗的花有個(gè)富有詩(shī)意的名字
2024-12-09 02:03
【摘要】鹽據(jù)臥塔沸震吼漲生字：詞語(yǔ)花籃觀潮寬闊籠罩薄霧依舊燦爛昂首東望風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面特殊結(jié)構(gòu)的詞若隱若現(xiàn)浩浩蕩蕩
2024-11-17 14:30
【摘要】電腦住宅倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存烹飪防盜綜合判斷倉(cāng)儲(chǔ)烹盜綜判想象：電腦的神奇和它給人們生活帶來(lái)的方便。集體交流：（1）根據(jù)室外的氣象資料進(jìn)行調(diào)節(jié)，為主人提供舒適的家居環(huán)境。（2
2024-11-18 02:52
【摘要】愛的教育卡羅納1遭遇憐憫叮嚀囑咐號(hào)啕大哭今天上午，可憐的卡羅納來(lái)到了學(xué)校。他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的?？_納走進(jìn)教室，忽然放聲大哭起來(lái)。他一定是想起了往日的情景。那時(shí)候，母親差不多每天都來(lái)接他；要考試
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