【正文】 在大藥房店的藥品陳設(shè)中，讓我不足之處在于藥品的擺設(shè)有些混亂。處方藥的銷售須嚴(yán)格持醫(yī)師處方銷售。進(jìn)入店內(nèi)，左面為非處方藥專柜，右面為處方藥專柜。終于在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不能放過，興高采烈的去參加實(shí)踐去了。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器 在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界 ,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審 .通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足 ,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ) . 杭州通用機(jī)床廠 7 月 3 日 ,我們來(lái)到實(shí)習(xí)的第一站 ,隸屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州通用機(jī)床廠 .該廠主要以生產(chǎn) m級(jí)磨床 7130h,7132h,是目前國(guó)內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠之一 .在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目 ,在機(jī)械工 程類實(shí)習(xí)中 ,安全問題始終是擺在第一位的 .然后通過該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹 .粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況 .也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn) . 在接下來(lái)的一端時(shí)間 ,我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車間 ,專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí) .在通機(jī)車間 ,該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線 ,并為我們?cè)敿?xì)講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造 .我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng) ,共分為供油機(jī)構(gòu) ,執(zhí)行機(jī)構(gòu) ,輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu) .從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式 .按油液的循環(huán)方式，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。 海信集團(tuán)是以海信集團(tuán)公司為投資母體組建的國(guó)內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。已顧客為首要對(duì)他們進(jìn)行了慰問。 在實(shí)習(xí)的一周里，我們公共文秘專業(yè)的兩個(gè)班共同做了關(guān)于包含八個(gè)主題的媒體訪談、新聞事件、危機(jī)處理、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動(dòng)，緊接有進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生八個(gè)方面的問卷調(diào)查，并將有關(guān)課題一一分組做了實(shí)踐活動(dòng)。 顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰(shuí)能說(shuō) 得清呢？ 兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說(shuō)，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒有信心 —— 雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵！ 兩個(gè)月來(lái)，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。因此，我不斷的提醒自己，不斷的增強(qiáng)責(zé)任心。一年來(lái)，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，自覺貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家制定的路線、方針、政策，具有全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。 二、科研所實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容 第一天到科研所報(bào)到時(shí)，一進(jìn)門，就看到書柜上排列著諸多獎(jiǎng)?wù)?，象年度科研先進(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等，都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予省統(tǒng)計(jì)局科研所的表彰，也是對(duì)他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里實(shí)習(xí)而感到驕傲。“十五”期間，國(guó)家統(tǒng)計(jì)科技研究的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計(jì)體制的創(chuàng)新。在這幾日中我也思考過一個(gè)問題：現(xiàn)在社會(huì)看重的是經(jīng)驗(yàn)還是所謂的文憑、我個(gè)人覺得經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷也是較重要。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí)，我讓學(xué)生多做自我批評(píng)，在自己身上找不足，以比來(lái)培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待 周圍的人。如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強(qiáng)，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中。對(duì)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過，努力使其達(dá)到卓越。 〈 2〉、對(duì)愛表現(xiàn)、外露的幼兒設(shè)置了小舞臺(tái)?！洞河甑纳省分羞€生成了小主題《雨》，并根據(jù)“雨”進(jìn)行了“雨的形成”、“小雨滴旅行記”、“小雨點(diǎn)”?等等的活動(dòng)。對(duì)于如何避免這些沖突，我堅(jiān)持的原則是 —— 寬以待人。在管理班級(jí)的時(shí)候，我是以“軍隊(duì)化”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行的。在“十大歌星”比賽中，有兩人獲獎(jiǎng)。在英語(yǔ)劇比賽中，該班也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我當(dāng)任的是 2020 級(jí)英教及 2020 級(jí) 010 0104 班的班主任。 當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng) 的號(hào)召力和自我管理能力。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。因此，作為班集體靈魂 的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí)，其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎(jiǎng)懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)；他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán) 境，重視的是學(xué)生的共性。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動(dòng)下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。 我認(rèn)為，首先要蹲下來(lái)，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。 一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈 學(xué)生良好的 行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。 (三 )噴淋設(shè)計(jì)的其他要求 和工業(yè)廠房， 最大凈空高度為 8m， 非倉(cāng)庫(kù)類高大凈空?qǐng)鏊?（中庭、影劇院、音樂廳、會(huì)展中心、多功能體育館、自選商場(chǎng)等） 最大凈空高度為 12m。 (一 )設(shè)計(jì)噴淋的范圍 (1) 建筑高度超過 100m的高層建筑及其裙房，除游泳池、溜冰場(chǎng)、 樓梯間、 建筑面積小于 5m2的衛(wèi)生間、不設(shè)集中空調(diào)且戶門為甲級(jí)防火門的住宅戶內(nèi)用房和不宜用水撲救的部位 (淋水后設(shè)備或物品有損毀，如重要電氣機(jī)房、文物書畫庫(kù)等可用 氣體滅火 ) 外 ，均應(yīng)設(shè)自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。屋頂應(yīng)設(shè)一個(gè)檢查用的消火栓。 1 十八層及以下 （高層建筑） 的單元式住宅。 （自然排煙條件略） 五、 給排水 設(shè)計(jì) 要點(diǎn) (一 )給水 冷、熱水給水管在衛(wèi)生器具前設(shè)閥門。 (1)消防電梯前室具備自然排煙條件，設(shè)自然排煙。防煙樓梯間設(shè)機(jī)械加壓送風(fēng)。 (2)前室具備自然排煙條件，設(shè)自然排煙?？照{(diào)房間無(wú)論大小、有無(wú)窗戶，都要作到有送風(fēng)（或者進(jìn)風(fēng)）、有回風(fēng)（或者排風(fēng)），使室內(nèi)空氣形成循環(huán)?；仫L(fēng)口可與送風(fēng)口一一對(duì)應(yīng)，也可以相對(duì)集中。送風(fēng)口中心距墻不宜小于 1m，因送風(fēng)口一般為散流器，從風(fēng)口向斜下方吹的氣流遇到墻后向下，會(huì)使向下的氣流過大。題目無(wú)要求時(shí)，一般 15～ 30 平方米設(shè)一臺(tái) 。全空氣空調(diào)系統(tǒng)的循環(huán)風(fēng)是室內(nèi)送風(fēng)減去排風(fēng)之后的回風(fēng)。 熱水地板輻射采暖輻射體表面平均溫度有一定限值， 人員經(jīng)常停留的地面宜 24~26 o C， 上限值為 28 o C。 （ 二 ）戶內(nèi)熱計(jì)量裝置、 采暖 系統(tǒng) 熱水集中采暖系統(tǒng) 分戶熱計(jì)量采用 熱計(jì)量表時(shí) ，應(yīng)符合下列要求： 共用立管的分戶獨(dú)立系統(tǒng)形式 。常規(guī)試題 可運(yùn)用掌握的專業(yè)知識(shí)和設(shè)計(jì)要點(diǎn)來(lái)作圖， 非常規(guī)試題只能憑平時(shí)的知識(shí)積累來(lái)完成。 （ 三 ） 布置要求 要求中規(guī)定各專業(yè)的具體作圖內(nèi)容 ：提醒應(yīng)試者作圖時(shí)逐條、逐個(gè)考核點(diǎn)繪制。 前三個(gè)標(biāo)題， 有些內(nèi)容前后重復(fù)，看似啰嗦，實(shí)際上各有各的用意、目的。 （二） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)分按布置要求中提到的逐項(xiàng) 進(jìn)行，每一項(xiàng)就是一個(gè)考核點(diǎn)，考核點(diǎn)就是選擇題題意。 (2) 試題附圖 一般給定一份平面圖，有必要時(shí) 附有剖面圖 ， 作圖時(shí) 在平、剖面圖上直接布置建筑設(shè)備和管道系統(tǒng)。 二、 試題題型 （一） 試題涉及專業(yè)內(nèi)容 機(jī)電 設(shè)備 試題包括給排水、暖通空調(diào)、電氣三個(gè)專業(yè)，一般考題涉及到三個(gè)專業(yè)的綜合內(nèi)容 （比如 1999 年、 2020 年、 2020 年 ） 或只涉及到三個(gè)專業(yè)的消防內(nèi)容 (比如 2020年 )，偶有考題只涉及到三個(gè)專業(yè)中的其中兩個(gè)專業(yè)綜合內(nèi)容 (比如 1998年、 2020年 ),或只有一個(gè)專業(yè)的內(nèi)容 (比如 2020年 )?！揪A】 2020一級(jí)注冊(cè)建筑師考試 建筑技術(shù)作圖要點(diǎn)大綱 第一節(jié) 考試大綱的基本 要求 一、 考試大綱 二、 試題題型 三、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第二節(jié) 應(yīng)試技巧 一、 審題方法 二、 解 題方法 三、 把握時(shí)間 第三節(jié) 設(shè)計(jì)要點(diǎn) 一、 采暖設(shè)計(jì)要點(diǎn) 二、 空調(diào)設(shè)計(jì)要點(diǎn) 三、 通風(fēng)設(shè)計(jì)要點(diǎn) 四、 防排煙設(shè)計(jì)要點(diǎn) 五、 給排水設(shè)計(jì)要點(diǎn) 六、 消火栓設(shè)計(jì)要點(diǎn) 七、 噴淋設(shè)計(jì)要點(diǎn) 第四節(jié) 例 題 （建筑內(nèi)交通核心、走廊設(shè)備作圖） 一、 任務(wù)書 和 附圖 部分 二、 選擇題 部分 三、 解題提示 一及 試作圖 一 四、解題提示二及試作圖二 五、 選擇題涂黑 六、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第 五節(jié) 模擬題 試作 一、 住 宅 設(shè)備作圖 二、 客房設(shè)備作圖 三、 辦公 室 設(shè)備作圖 四、 會(huì)議室 設(shè)備作圖 五 、 營(yíng)業(yè)廳 設(shè)備作圖 六 、 大教室 設(shè)備作圖 七、 報(bào)告廳設(shè)備作圖 八 、 影劇院 設(shè)備作圖 九 、 防煙樓梯間及其前室、合用前室防煙作圖 第一節(jié) 考試大綱的基本 要求 一、 考試大綱 （一）考試大綱內(nèi)容 考試大綱對(duì)建筑技術(shù)設(shè)計(jì)（作圖）的要求：“檢驗(yàn)應(yīng)試者在建筑技術(shù)方面的實(shí)踐能力，對(duì)試題能作出符合要求的答案，包括 ?? 、機(jī)電設(shè)備及管道系統(tǒng)、 ?? 等，并符合法規(guī)規(guī)范。 （二） 試題作業(yè)內(nèi)容 建筑技術(shù)設(shè)計(jì)（作圖）中的 建筑設(shè)備試題包括兩部分內(nèi)容， 第一部風(fēng)為作圖，第二部分為涂黑選 擇題（選擇題是根據(jù)作圖題 布置 要求，提出的一部分考核內(nèi)容 ） 和 涂黑答題卡 。 (1) 涂黑選擇題 完成作圖后 ， 必須涂黑選擇題 。所以 評(píng)分圍繞 選擇題為核心進(jìn)行 。 （ 一 ） 任務(wù)概述 概述中 明確 建筑物性質(zhì)、高度、用途 等：提醒 應(yīng)試者 執(zhí)行的規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)等。 如果布置要求有 不明確內(nèi)容， 可對(duì)照 選擇題 一一確定，因?yàn)?評(píng)分圍繞選擇題為核心進(jìn)行， 或者說(shuō) 選擇題及其拓展內(nèi)容就是作圖內(nèi)容 。 （ 三 ）要有三個(gè)專業(yè)的全局觀念 圖面上要繪制三個(gè)專業(yè)內(nèi)容，要統(tǒng)一安排， 使 每個(gè)專業(yè)都能 表現(xiàn) 清楚 ，不要因?yàn)椴煌瑢I(yè)內(nèi)容重疊，影響判分 。 熱量表 的流量傳感器宜安裝在 供水管 上， 熱量表前應(yīng)設(shè)置過濾器。 二 、 空調(diào) 設(shè)計(jì) 要點(diǎn) （一） 一般要求 ，一部分是新風(fēng)，另一部分是室內(nèi)循環(huán)風(fēng)。 ：就是通過空調(diào)機(jī)或風(fēng)機(jī)盤管或風(fēng)機(jī)將空氣送入室內(nèi)，為有組織送風(fēng)。小于 15 平方米獨(dú)立房間也要設(shè)一臺(tái)。 、排風(fēng)口和新風(fēng)管、排風(fēng)管布置 :為使室內(nèi)維持一定的新鮮空氣量，要根據(jù)人員多少、停留時(shí)間、污染程 度等因素把室外空氣經(jīng)過加熱、冷卻、加濕、過濾等處理后單獨(dú)送入房間。房間凈高越小，送風(fēng)口間距越??；凈高越大，送風(fēng)口間距可越大。 （四）風(fēng)管計(jì)算 寬 x高 （或者長(zhǎng)） =截面積 三、 通風(fēng)設(shè)計(jì) 要點(diǎn) 衛(wèi)生間排風(fēng)機(jī)盡量布置在大便器的上方。防煙樓梯間設(shè)機(jī)械加壓送風(fēng)。 (3)防煙樓梯間具備自然排煙條件，設(shè)自然排煙。 (2)消防電梯前室不具備自然排煙條件，獨(dú)立設(shè)機(jī)械加壓送風(fēng)。 (二 )排水 、盥洗室、衛(wèi)生間等需從地面排水的房間設(shè)地漏，地漏水封不小于 。 2 十八層及以下 （高層建筑） 、每層不超過八戶 、建筑面積不超過 650m2的塔式住宅。這兩種消火栓不計(jì)入總消火栓數(shù)內(nèi)。 (2) 建筑高度不超過 100m的高層建筑及其裙房，除游泳池、溜冰場(chǎng)、樓梯間、建筑面積小于 5m2的衛(wèi)生間、普通住宅、設(shè)集中空調(diào)的住宅戶內(nèi)用房和不宜用水撲救的部位 (淋水后設(shè)備或物品有損毀，如重要電氣機(jī)房、文物書畫庫(kù)等可用氣體滅火 ) 外，均應(yīng)設(shè)自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。 噴頭動(dòng)作溫度宜高于環(huán)境最高溫度 30℃ 。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依。其次，要注重細(xì)節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位，因?yàn)樗麄兒芟氚凑绽蠋煹囊笕プ?，很想把事情做好? 五、及時(shí)表?yè)P(yáng)，延遲批評(píng) 德國(guó)美學(xué)家黑格爾說(shuō)：“不應(yīng)該使孩子們的注意力長(zhǎng)久地集中在一些過失上，對(duì)此，盡可能委婉地提醒一下就夠了。為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí)。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。選好班干部，不但有利于班級(jí)管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展 。師生能以誠(chéng)相待，共同決策，使學(xué)生感覺到班級(jí)的事也有他們的一部分。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。 小學(xué)班主任面對(duì) 7 歲 1 12 歲的兒童，工作更加繁重。 了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分 子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。班干部