設(shè)備維護(hù)管理資源應(yīng)用課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 (唱一唱 )。 設(shè)計(jì)目的 : 在沒有教師或者教師作為輔導(dǎo)者情況下幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在調(diào)整為每周二播出，每周四重播，請(qǐng)各學(xué)校注意接收。 不得私自拆裝設(shè)備；要明記設(shè)備正常使用狀態(tài)下的設(shè)置參數(shù)及連接線的插入位置。如果必須關(guān)閉電腦電源，也需要至少關(guān)機(jī) 30秒后再重新開啟電腦電源。 設(shè)備管理 高度重視并采取有效措施做好“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”設(shè)備的防盜、防火、防塵、防潮、防雷等安全防護(hù)工作，確保設(shè)備安全。 系統(tǒng)還原 （ 3）出現(xiàn)下圖界面后，執(zhí)行“恢復(fù)”命令，系統(tǒng)還原到備份時(shí)的狀態(tài)；執(zhí)行“取消”命令，系統(tǒng)不還原。 不擅自拆卸修理： 平板電視機(jī)背景照明組件中的某些部件工作時(shí)帶有約1000伏的高壓，會(huì)對(duì)人體造成傷害，非專業(yè)人員不得拆卸修理。 電流浪涌保護(hù)器的作用是將電源線和饋線中感應(yīng)雷或其他原因造成的超強(qiáng)電流及時(shí)泄放到地，以保護(hù)接收機(jī)和接收卡。檢查結(jié)后，重新連接高頻頭，用防水膠布自低端向高端纏繞接頭才能更好的防止漏水。 螺絲銹蝕后要及時(shí)處理，以免銹死造成無法調(diào)校的狀況。 目的是要促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展 ， 改善教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)條件 ， 促進(jìn)教學(xué)點(diǎn)開齊課 、 開好課 ， 滿足農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)適齡兒童就近接受良好教育的基本要求 。 我縣實(shí)際情況：裝備條件 、 師資力量 、 開課情況堪憂 。 下面介紹一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)：找?guī)讉€(gè)能恰好套住螺絲的飲料瓶蓋，內(nèi)裝適量的黃潤滑脂油（半量以上，不要裝滿）扣在螺絲帽上，向內(nèi)推壓，待油脂剛擠出為好。 （ 1）檢查避雷針的接地是否牢固，引線是否有斷裂和虛焊現(xiàn)象。 電流浪涌保護(hù)器有電源、饋線的輸入線和輸出線，還有一條接地線，定期檢查這幾條線的接頭，或發(fā)現(xiàn)銹蝕情況一定要及時(shí)處理。 電視機(jī)的維護(hù) 計(jì)算機(jī)的維護(hù) （ 1 ）系統(tǒng)安全漏洞補(bǔ)丁升級(jí)（ Windows update） Windows update 是 Microsoft 提供的一個(gè)工具，專用于為 Windows 操作系統(tǒng) 軟件 和基于 Windows 的硬件提供更新程序。 系統(tǒng)還原 （ 4）系統(tǒng)恢復(fù)需要較長的時(shí)間，恢復(fù)完成后程序會(huì)提示重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。凡因失職造成設(shè)備失竊等事故的，將層層追究責(zé)任；因違反操作規(guī)程而造成的設(shè)備損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。 雷雨天氣不得使用“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備，要注意及時(shí)切斷總電源。長時(shí)間若不用遙控器，應(yīng)取出里面的電池，以免腐爛，損壞內(nèi)部電路； 關(guān)于衛(wèi)星接收的各種設(shè)備（包括接收機(jī)、計(jì)算機(jī)、饋線、接頭）能不移動(dòng)的最好不移動(dòng)。 由于一些原因不能接收資源的，可以到能上互聯(lián)網(wǎng)的電腦上下載，網(wǎng)址： ，網(wǎng)站資源在首頁上推薦適合當(dāng)周使用的資源，在“課程資源”欄目中以單元為單位提供下載和在線瀏覽。 具體環(huán)節(jié)： 依據(jù)每個(gè)學(xué)科特點(diǎn)和不同課時(shí)的需要來設(shè)置，不同環(huán)節(jié)之間可自由選擇。 跟我學(xué)內(nèi)容，一般為小班教學(xué)視頻 教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄供教師觀摩、參考 點(diǎn)擊可下載教學(xué)設(shè)計(jì) word 文檔 教學(xué)支持服務(wù) 資源應(yīng)用指導(dǎo) ： 組織開發(fā)應(yīng)用指南、常見問題智能解答等文字和多媒體內(nèi)容 ， 會(huì)同各級(jí)教育行政部門開展應(yīng)用指導(dǎo)。 、科學(xué)性，描述文字準(zhǔn)確、清晰； ，教師操作的提示統(tǒng)一置底 具體環(huán)節(jié)，依據(jù)教師個(gè)人教學(xué)設(shè)計(jì)自由選擇 教師 導(dǎo)語 教師
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