【摘要】水大于號(hào),小于號(hào),全靠小心別去掉(打一字)地球上的水資源?在地球上,有陸地和海洋。并且海洋比陸地大得多。根據(jù)科學(xué)家的計(jì)算,地球的表面積為,而海洋占其中的%,即,剩余的地,其面積僅為地球表面積的%,而陸地上又分布著縱橫交錯(cuò)的江河湖泊,地表以下的土壤和巖層間也還有連續(xù)不斷的地下水。因此,宇航員從太空中看到的地球,是一個(gè)藍(lán)色
2025-11-10 10:18
【摘要】化學(xué)新課標(biāo)(KY)·九年級(jí)下冊(cè)第八章常見(jiàn)的酸、堿、鹽問(wèn)題導(dǎo)學(xué)新知預(yù)習(xí)第八章常見(jiàn)的酸、堿、鹽一常用化肥及作用種類(lèi)名稱(chēng)及主要化學(xué)成分性狀主要功效氮肥碳酸氫銨(碳銨)______________白色晶體,易溶于水,會(huì)受潮,
2025-11-20 07:39
【摘要】化學(xué)方程式第四章第五節(jié)復(fù)習(xí)提問(wèn)定義書(shū)寫(xiě)原則書(shū)寫(xiě)步驟課堂小結(jié)課堂練習(xí)化學(xué)方程式下列現(xiàn)象是否遵守質(zhì)量守恒定律?請(qǐng)解釋。1,鐵生銹后,銹的質(zhì)量比鐵的質(zhì)量重。2,高錳酸鉀受熱后,剩余固體質(zhì)量比原來(lái)反應(yīng)物質(zhì)量少。第五節(jié)化學(xué)方程式一、化學(xué)方程式用
【摘要】圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?它的對(duì)稱(chēng)軸是什么?你能找到多少條對(duì)稱(chēng)軸?●O情景創(chuàng)設(shè)什么是軸對(duì)稱(chēng)圖形?把一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)對(duì)折,如果直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形。議一議:操作與思考:。,你發(fā)現(xiàn)什么??圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形.圓的對(duì)稱(chēng)軸是任意一條經(jīng)過(guò)圓心的直線(xiàn)
2025-11-10 16:49
【摘要】第七章溶液第一節(jié)溶解的現(xiàn)象海洋是巨大的資源寶庫(kù),其中含有80多種元素海水是純凈物,還是混合物呢?藥品:蔗糖硫酸銅晶體食鹽儀器:試管(四支)步驟:蔗糖放入水中食鹽放入水中硫酸銅晶體放入水中現(xiàn)象形成什么探究實(shí)驗(yàn)一:物質(zhì)溶于水會(huì)形成什么?思考
2025-11-29 12:59
【摘要】FFF壓力圖例3壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力FGGFGF1.壓力都是物體受重力而產(chǎn)生的嗎?2.壓力的三要素和重力的三要素相同嗎?3.壓力的施力物體和重力的施力物體相同嗎?4.壓力產(chǎn)生的作用效果是什么?它由什么決定呢?壓力=重力?受力物體施力物體施力
2025-11-08 00:40
【摘要】同學(xué)們騎自行車(chē)時(shí),人和自行車(chē)相對(duì)于地面的位置在不斷變化;火車(chē)在鐵軌上行駛,它相對(duì)于地面的位置在不斷變化;飛機(jī)在天空中飛行,它相對(duì)于地面的位置也在不斷變化……物理學(xué)中,把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng);簡(jiǎn)稱(chēng)運(yùn)動(dòng)。一.什么是運(yùn)動(dòng)和靜止活動(dòng)1P36頁(yè)圖7-1
2025-11-08 09:16
【摘要】晶體的生長(zhǎng)※晶體生長(zhǎng)的種類(lèi)※溶液中生長(zhǎng)晶體※降溫法基本原理利用物質(zhì)較大的正溶解度溫度系數(shù),在晶體生長(zhǎng)過(guò)程中逐漸降低溫度,使析出的溶質(zhì)不斷在晶體上生長(zhǎng)關(guān)鍵:晶體生長(zhǎng)過(guò)程中掌握適合的降溫速度,使溶液處在亞穩(wěn)態(tài)區(qū)內(nèi)并維持適宜的過(guò)飽和度要求:
2025-11-21 04:59
【摘要】第十八章家庭電路與安全用電家庭電路單擊頁(yè)面即可演示一、了解家庭電路說(shuō)明:點(diǎn)擊綠色按鈕是分步連接線(xiàn);點(diǎn)擊紅色按鈕是退步;點(diǎn)擊黃色按鈕是切換空氣開(kāi)關(guān)和閘刀開(kāi)關(guān);點(diǎn)擊藍(lán)色按鈕是電路圖.家庭電路的主要組成部分及作用:組成作用低壓供電線(xiàn)家庭電路的電源
2025-11-08 13:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)不技能(1)知道磁鐵有吸鐵性;知道磁極間相互作用的觃律。(2)了解磁感線(xiàn)幵會(huì)用磁感線(xiàn)來(lái)描述磁場(chǎng)。(3)知道磁化的方法。教學(xué)目標(biāo)2.過(guò)程不方法(1)觀察磁鐵吸鐵性實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷探索磁極間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力。(2)通過(guò)討論磁極間的相互作用規(guī)律及判斷物體是否
2025-11-09 06:55
【摘要】猜謎奇妙奇妙真奇妙,看不見(jiàn)來(lái)摸不著,無(wú)孔不入變化多,動(dòng)物植物都需要。謎底:空氣P28想一想1:空氣無(wú)色無(wú)味,不易覺(jué)察,你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎?答:1)扇子朝臉扇、樹(shù)葉在動(dòng)———有風(fēng)2)空集氣瓶在盛滿(mǎn)水的水槽
2025-11-19 00:06
【摘要】3.1投影第1課時(shí)平行投影1.(5分)在如圖所示的四幅圖形中,表示兩棵小樹(shù)在同一時(shí)刻陽(yáng)光下的影子可能是()D2.(5分)在同一時(shí)刻,將兩根長(zhǎng)度不等的竹竿置于陽(yáng)光之下,但它們的影長(zhǎng)相等,那么這兩根竹竿的相對(duì)位置是()A.兩根竹竿都垂直于地面B.兩根竹竿平行斜插在地上C.兩根竹竿不平行
2025-11-08 16:00
【摘要】(3)切線(xiàn)及切線(xiàn)性質(zhì)定理學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索切線(xiàn)的判定定理的過(guò)程,2、能準(zhǔn)確說(shuō)出切線(xiàn)的判定定理,3、能利用切線(xiàn)的判定定理解決有關(guān)問(wèn)題。直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系復(fù)習(xí)駛向勝利的彼岸dr;dr;?直線(xiàn)和圓相切?直線(xiàn)和圓相離dr;●O●
【摘要】Let'stalkLet'slearnLet'sspellLet'stalkLet'slearnReadandwriteLet'swrapitupWhendoyou…?Iplayping-pongat4:00.4:00.Ireadboo
2025-11-08 08:49
【摘要】物質(zhì)溶解的量授課時(shí)間:2020年1月6日一、教材分析兩組觀察活動(dòng):一、了解飽和溶液的含義。二、了解飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的條件。通過(guò)觀察活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生理解知識(shí)。二、學(xué)情分析學(xué)生通過(guò)日常生活能夠感受飽和溶液,但是缺乏理論知識(shí)的支撐。三、三維目標(biāo)【知識(shí)與技能】。?!具^(guò)程與方法】
2025-11-10 04:28