20xx鄂教版科學(xué)五年級上冊第16課橋ppt課件1-免費閱讀
【正文】 ? 緊張的場面。 山洪 咆哮 著，像一群 受驚 的野馬，從山谷里 狂奔而來 ， 勢不可當(dāng) 。 ? 同學(xué)們，其實在與自然災(zāi)難的較量中，像老漢這樣用自己的生命筑起他人生命之橋的，又何止是他呢？ 說一說課文為什么以 “ 橋 ” 做題目 ? “ 老書記，你是村民們跨越死亡的生命橋！ ” “ 老 書記 ，你在生死關(guān)頭，把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，你用自己的血肉之軀筑起了一座永遠不會坍塌的橋 ” 。 想象一下，老漢如果當(dāng)時能喊，他想要喊的是什么 ? ? 五天以后，洪水退了?！彼昧Π研』镒油粕夏緲颉? 這句話運用了什么手法來寫？這樣寫有什么好處？ （比喻和對比） 這里把老漢比喻成 “ 一座山 ” ，既表現(xiàn)了老漢的威嚴、冷靜，與人們在山洪暴發(fā)時 “ 驚慌 ”“ 瘋了似的 ”“ 跌跌撞撞 ”“ 亂哄哄 ” 的表現(xiàn)形成鮮明對比，又寫出了老漢在人們心目中的地位，這座“ 山 ” 是人們獲得生的希望的 “ 靠山 ” 。他是怎么做？怎么說的呢？ （ 1）他不說話，盯著亂哄哄的人們。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。我們來看看村民們是如何逃生的？洪水中的人們是怎樣的反應(yīng)，從哪里體會到？ 洪水中的人們是怎樣的反應(yīng)，從哪里體會到？ 村莊驚醒了。n ? 呻吟 胸膛 攙扶 祭奠 ? 我會讀 ? 咆 哮 瘋狂 獰笑 淌著 ? 放肆 揪出 豹子 瞪眼 ? 呻吟 胸膛 攙扶 祭奠 ? ? 狂奔而來 勢不可當(dāng) 你擁我擠 想一想：課文寫了怎么樣一件事？ 嘗試用自己的話說一說。 這篇課文僅用一個字“橋”做題目，作者會寫些什么呢？這又是一座
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