【摘要】第一篇:含有小括號的混合運算__說課稿 《含有小括號的兩步混合運算》說課稿 一、教材分析 《含有小括號的兩步混合運算》是蘇教版三年級下冊第四單元《混合運算》第四課時的內(nèi)容。這部分內(nèi)容主要是讓學生...
2025-10-19 17:01
【摘要】3、含有小括號的混合運算教學目標:,引導(dǎo)學生自己列算式解決實際問題。作用,理解含有小括號的混合運算的運算順序。。教學重點、難點:體會小括號有改變原來運算順序的作用,理解含有小括號的混合運算的運算順序。理解用小括號的必要性和作用教學準備:課件教學過程:一、課前交流,引入課題同學們,昨天我到百潤發(fā)
2025-11-12 04:08
【摘要】回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入小小志愿者——不帶括號的混合運算一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?二、合作探索290(元)29×10==×單價買10個文具盒要花多少錢?數(shù)量總價你能舉例說說單價、數(shù)量、總價之間的關(guān)系嗎?
2025-11-08 03:00
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習不帶括號的混合運算,同學們要認真的聽講,掌握運算的順序,以便能夠快速準確的計算相關(guān)的習題。買3副中國象棋和4副圍棋。她一共要付多少元?她一共要付多少元?買3副中國象棋和4副圍棋。先算3副中國象棋多少錢3副中國象棋的價錢:12×3=36(元)
2025-12-04 11:30
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊每本筆記本5元,買3本這樣的筆記本要多少錢?1535??(元)答:買這樣的筆記本要15元。復(fù)習舊知:學習新知:小軍買了3本筆記本和1個書包,一共用去了多少錢?小晴小軍先算3本筆記本的價錢再加上1個書包的價錢5×3=15(元)+
2025-11-20 00:27
【摘要】含有中括號的混合運算教學目標:,以及中括號在混合運算中的作用,掌握含有中括號的混合運算的運算順序,并能正確進行計算。,產(chǎn)生自主探索的興趣,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學結(jié)論的成功體驗。、嚴謹?shù)膶W習習慣。教學重點:讓學生掌握含有中括號的混合運算的運算順序。教學難點:掌握含有中括號的混合運算的運算順序。設(shè)計理念:引導(dǎo)
2025-11-30 04:59
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學下冊含有中括號的混合運算班級______姓名______一、填空。1.308的15倍是(),360是15的()。2.把371-29×4÷2的運算順序改變成先求差和商,最后求積,則原式變?yōu)椋ǎ?/span>
2025-11-26 10:26
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習帶有小括號的四則混合運算,同學們要知道運算順序,能夠正確的計算相應(yīng)的習題。(26+14)×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么,再計算。300-(120+25×4)==10080+=22
2025-11-25 20:29
【摘要】含有括號的四則運算人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習有括號的混合運算,同學們要結(jié)合實際的例子理解并掌握有括號的混合運算的運算順序,能夠解決相關(guān)的實際問題。怎樣列式計算呢?上午冰雕區(qū)有游人180位,下午270位,如果每30位游人需要一名保潔員,下午比上午多派幾名保潔員?下午所需要的保潔員:上午所
2025-12-02 14:02
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學下冊含小括號的混合運算班級______姓名______一、在下面的○中填上“>”、“<”或“=”。25×4÷25×4○25×4-25×4600÷20÷5○600÷(20×5)450
2025-11-06 18:13
【摘要】有括號的混合運算人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習有括號的混合運算,同學們要結(jié)合實際的例子理解并掌握有括號的混合運算的運算順序,能夠解決相關(guān)的實際問題。怎樣列式計算呢?上午冰雕區(qū)有游人180位,下午270位,如果每30位游人需要一名保潔員,下午比上午多派幾名保潔員?下午所需要的保潔員:上午所需
2025-12-03 23:57
【摘要】第一篇:含有小括號的混合運算教學設(shè)計 《含有小括號的混合運算》教學設(shè)計 江都區(qū)丁伙中心小學高雅 教學目標: ,讓學生體會括號能改變原來運算順序的作用。,并能正確計算含有括號的混合運算。 ,養(yǎng)...
2025-10-16 16:32
【摘要】 。 (564-18×24)÷1248×(32-17)÷30 714÷(30+180÷15) (1)72與14的和乘54與24的差,積是多少? (2)89與20的...
2025-04-03 03:19
【摘要】4、含有小括號的三步混合運算教學目標:1、通過練習,使學生進一步掌握三步混合運算(包括含有小括號的)運算順序,提高計算的正確率。2、進一步提高分析解決實際問題的能力,能根據(jù)一些常見的基本數(shù)量關(guān)系式進行分析、列式。教學過程:一、混合運算的運算順序復(fù)習:1、學生練習:(841-41)÷25×4講
2025-11-13 03:53
【摘要】混合運算(帶小括號)練習(1)一、口算240÷8=70+280=130×30=660÷22=83-48=2×340=860÷20=400+75=二、填空,有加、減法,又有乘、除法,需先算(
2025-11-26 09:58