【摘要】?生命屬于每個人只有一次,在這有限的生命中,每個人都有自己的人生之路。對同學(xué)們來說,人生之路才剛剛開始。生命就像一首歌,等待我們寫下美麗的音符;生命又像一幅畫,等待我們留下絢爛的色彩。人有限的生命是在一點一滴的時間中延續(xù)的。時間就像流水一樣,過去了,就不會在回來。青少年時期是非常寶貴的,精力充沛、接受能力最強“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,應(yīng)該抓緊
2024-11-26 19:15
【摘要】第一框關(guān)注我們的生存環(huán)境一.教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:通過學(xué)習(xí),了解什么是自然環(huán)境,什么是人文環(huán)境,初步理解人類的生存和發(fā)展離不開自然環(huán)境和人文環(huán)境。2.過程與方法:運用查找資料、討論、辯論等形式,感受環(huán)境對人類生存和發(fā)展的重要性,并在此過程中提高查找資料和分析問題的能力。3.情感、態(tài)度、價值觀:通過學(xué)習(xí),明確保護環(huán)境對人類生存的重大意義,激發(fā)
2024-11-28 02:40
【摘要】魯教版第一課第二課時學(xué)會與父母溝通學(xué)會與父母溝通課前活動一項“幸福家庭熱點問題調(diào)查”的結(jié)果表明,對于子女來說,與父母關(guān)系和諧的被訪者家庭幸福感最高,平均得分;而與父母關(guān)系不和諧者得分最低,僅有。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),家庭幸福感評分隨受訪者與父母交流時間的增加而提高。平均每天交流時間超過兩個小時的群體,
2024-11-17 10:33
【摘要】文明交往禮為先喂,老頭!到張村還有多遠?五拐杖!怎么不論里?論理?論理該叫大爺!喂,老頭!到張村還有多遠?五拐杖!怎么不論里?論理?論理該叫大爺!請回答:這個漫畫故事對我們的人際交往有什么啟示?1)講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。它體現(xiàn)一個
【摘要】第二課第二框--我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)?我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)是由我國現(xiàn)階段的基本國情決定的。?我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)是什么??到21世紀(jì)中葉把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)(奮斗目標(biāo))把我國建設(shè)成為富強民主文明和
2024-11-17 10:03
【摘要】韓國我們都有一個家名字叫中國兄弟姐妹都很多景色也不錯家里盤著兩條龍是長江與黃河還有珠穆朗瑪峰兒是最高山坡我們都有一個家名字叫中國兄弟姐妹都很多景色也不錯看那一條長城萬里在云中穿梭看那青藏高原比那天空還遼闊我們的大中國呀好
2024-11-17 18:21
【摘要】地球是茫茫宇宙中最奇妙、最美麗的星球,它靜靜地閃耀著藍色的光輝,緩緩地轉(zhuǎn)動著。據(jù)目前太空探索的成果表明,整個銀河系內(nèi)尚未發(fā)現(xiàn)可供生物生存的其他星球,地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。第二課生存環(huán)境呼喚保護第一框關(guān)注我們的生存環(huán)境?想一想:?人類要生存,要發(fā)展,成為一個活生生
2024-12-07 14:54
【摘要】第三框:讓生命煥發(fā)光彩教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:懂得生命是來之不易的,了解生活是平凡的,懂得任何人都會遇到挫折,知道一些應(yīng)對挫折的方法。以積極樂觀的心境,去捕捉平凡生活中的快樂與美好,要讓平凡的生活增添異彩。2.過程與方法:通過猜迷語、收集資料、討論等一系列活動,真切地感悟到時間與生命的珍貴,學(xué)會在平凡生活中尋找快樂的方法,理解怎樣的生命更
2024-11-19 11:57
【摘要】早晨6點,我打開了電燈,整理好內(nèi)務(wù),來到衛(wèi)生間洗臉、刷牙。媽媽在廚房里忙碌著,燃氣灶上美味的早餐在等著我。要去上學(xué)了,順便幫媽媽把垃圾帶走,扔到馬路上的垃圾桶里。路燈還在亮著,環(huán)衛(wèi)工人在打掃小區(qū)街道衛(wèi)生。我快步走到小區(qū)停車場騎上自行車趕往學(xué)校(當(dāng)然了我也可以選擇公交車)。我騎著車子在寬敞的道路上行駛,衛(wèi)生院、超市、菜
2024-12-07 23:31
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件生命是美好的生命是脆弱的有哪些災(zāi)害會危害生命?7C中小學(xué)課件如何珍愛生命守法自護訓(xùn)練營活動(一)7C中小學(xué)課件上海野生動物園發(fā)生老虎食人事件11月17日上午,上海野生動物園發(fā)生了建園4年來首起動物咬死人的悲劇,一駕駛員命喪虎口。死者名叫許衛(wèi)星
2024-12-07 23:32
【摘要】4、始建于明嘉靖38年的豫園,今年迎來了它多少周年的華誕?A、300周年B、350周年C、400周年D、450周年D1、2021年10月31日,我國的航天之父在北京逝世,他是?A、錢學(xué)森B、鄧稼先C季羨林D、王彥生A3、最近50年,我國年均有多少個天
【摘要】全面建設(shè)小康社會一、“小康”目標(biāo)的提出“小康”——《禮記·禮運》在以孔子為代表的儒家學(xué)派理想中,“大同”是天下為公的最高理想境界,“小康”是僅次于“大同”的一種社會模式,用以描述衣食豐足、安居樂業(yè)的社會狀態(tài)。?大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有
2024-11-25 22:18
【摘要】公共汽車站上,乘客們正在依次排隊上車。突然,一個中年男子沖進隊伍就往車上擠。這時,負責(zé)維護車站秩序的退休老人,立即上前勸阻。中年男子不僅不聽勸阻,反而拿起手中的雨傘,用傘頂刺向老人,老人的眼睛被刺傷,頓時鮮血直流。這時車站秩序一片混亂,只見中年男子拔腿就逃,與此同時,另一位維護車站秩序的老人,緊追要逃走的中年男子。老人一邊追、一邊喊、一邊打電話報警。在出租車
2024-12-08 02:01
【摘要】說課課題:《透視群體行為學(xué)會分辨涇渭》說課提綱?本課在教材中的地位和作用?教學(xué)目標(biāo)?教法和學(xué)法?教學(xué)過程?教學(xué)設(shè)計中相關(guān)問題的說明一、本課在教材中的地位和作用3個知識點?知道群體行為有積極與消極之分?學(xué)會辨別不同的群體?學(xué)會拒絕不良的群體行為與盲目的從眾行為
2024-11-17 09:09
【摘要】八年級思想品德練習(xí)題第二課生存環(huán)境呼喚保護一、單項選擇()、非物質(zhì)的成果的總和。下列選項中,屬于非物質(zhì)的成果是(),更要重視無形的人文環(huán)境的建設(shè)。這是因為()定性作用
2024-11-19 03:49