【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)法,能正確計(jì)算長方體和正方體的體積。、操作、探索的過程中,提高動(dòng)手操作的能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識解決生活中相關(guān)的實(shí)際問題。物體所占空間的大小叫做物體的體積。棱長是1cm的正方體,體積是1cm3。1cm1cm1dm
2024-12-13 11:47
【摘要】長方體和正方體體積計(jì)算拓展題二一、1、用一張長60厘米,寬40厘米的長方形鐵皮,做成一個(gè)無蓋長方體盒子,做成盒子的容積是多少?本題可以用三種方法思考:思路一:從四個(gè)角上分別剪去一個(gè)邊長為10厘米的正方形后,觀察思考做成的長方體長是( ),寬是( ),高是多少?求出它的容積。思路二:從左邊剪下兩個(gè)邊長為10厘米的正方形,然后把這兩個(gè)正方形焊
2025-01-14 03:04
【摘要】上節(jié)課要點(diǎn)回顧:1、物體所占()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()。3、棱長1cm的正方體體積是()。棱長1dm的正方體體積是(
2024-10-17 00:35
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊填空:1、()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()3、計(jì)量一個(gè)物體的體積,要看()。
2025-08-01 17:16
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊煙村小學(xué)王珍1會推導(dǎo)長方體和正方體的體積公式2記住長方體和正方體的體積公式3會應(yīng)用公式正確計(jì)算長方體和正方體的體積4厘米3厘米2厘米怎樣知道這個(gè)魔方的體積呢?9
2024-11-11 04:13
【摘要】長方體和正方體的體積蘆花中學(xué)曹含意一、活動(dòng)操作?1、兩人合作搭。邊搭邊說你的搭法。?2、其它同學(xué)仔細(xì)觀察他們搭的長方體的長、寬、高各是多少?記錄在表中并填寫完整。長寬高小正方體的數(shù)量長方體的體積二、探索新知長方體的體積==長×寬×高V=abh根據(jù)長方體和
2025-08-01 14:22
【摘要】復(fù)習(xí)三長方體和正方體的表面積和體積計(jì)算1、基本公式:正方體表面積=棱長×棱長×6=一個(gè)面的面積×6正方體體積=棱長×棱長×棱長長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2長方體體積=長×寬×高正方體、長方體都有
2025-07-01 00:35
【摘要】長方體和正方體的體積計(jì)算(2)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級上冊(1)棱長4米的正方體(2)長12厘米、寬5厘米和高4厘米的長方體(3)長12厘米、橫截面是邊長為5厘米的長方體(4)棱長和24分米的正方體(5)底面周長是24分米的正方體長方體和正方體底面的面積,
2025-08-05 16:49
【摘要】《長方體的體積》內(nèi)容:五年級下冊第五單元12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關(guān)系想一想:如果要擺一個(gè)長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5
2024-10-16 04:59
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊岷縣梅川鎮(zhèn)中心小學(xué)張文安2021年3月15日1會推導(dǎo)長方體和正方體的體積公式2記住長方體和正方體的體積公式3會應(yīng)用公式正確計(jì)算長方體和正方體的體積4厘米3厘米2厘米怎樣知道這個(gè)魔方的體積呢?數(shù)一數(shù)這個(gè)長方
2024-12-12 22:59
【摘要】?、正方體的體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程;能說出長方體、正方體體積計(jì)算公式,并會用字母表示。?,培養(yǎng)動(dòng)手和動(dòng)腦能力;通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。?,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,勇于探索的品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)1會推導(dǎo)長方體和正方體的體積公式。2記住長方體和正方體的體積公式。
2024-11-17 13:51
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?積。?,通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)們的遷移、類推能力和抽象概括能力。12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關(guān)系。想一想:如果要擺一個(gè)長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5個(gè)一
2024-11-17 00:24
【摘要】長方體、正方體的體積教學(xué)目標(biāo)?、正方體的體積,并聯(lián)系簡單的生活應(yīng)用。?,通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)大家的遷移、類推能力和抽象概括能力。例1:雄偉的人民英雄紀(jì)念碑矗立在天安門廣場上,石碑的高是,寬是,厚1米。這塊巨大的花崗石石碑的體積是多少立方米?某種利樂磚包裝的牛奶盒尺寸如圖所示(單位:c
2024-11-17 09:08
【摘要】長方體、正方體的認(rèn)識西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1.掌握長方體、正方體的特征,認(rèn)識它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。長方體、正方體的認(rèn)識相同點(diǎn)長方體正方體不同點(diǎn)長方體正方體棱面頂點(diǎn)
2024-11-12 02:09
【摘要】(梅雨薇)長方體和正方體體積計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)(改進(jìn)后)?教學(xué)目標(biāo)1、掌握長方體和正方體體積公式的推導(dǎo),理解長方體和正方體體積都能用底面積乘以高來計(jì)算,能應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算,并初步解決一些簡單的實(shí)際問題。2、在公式的推導(dǎo)過程中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、抽象概括、歸納推理的能力,并進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3、在教學(xué)中滲透知識來源于實(shí)踐的思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)
2024-11-24 13:27