粵教版必修一11認(rèn)識運(yùn)動02-資料下載頁

【摘要】《認(rèn)識運(yùn)動》認(rèn)識運(yùn)動課前復(fù)習(xí)?如何理解“世界是物質(zhì)的世界”？?物質(zhì)的涵義?物質(zhì)和物質(zhì)具體形態(tài)的區(qū)分?人類社會的物質(zhì)性知識目標(biāo)：?運(yùn)動的概念?物質(zhì)與運(yùn)動的辯證關(guān)系(重難點(diǎn))?運(yùn)動與靜止的辯證關(guān)系（重難點(diǎn)）?規(guī)律的概念、特點(diǎn)及其方法論要求情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：

2024-11-18 09:27

牛頓第二定律應(yīng)用專題-資料下載頁

【摘要】牛頓第二定律的應(yīng)用專題一：動力學(xué)兩類基本問題1．用一水平力F拉靜止在水平面上的物體，在F從零開始逐漸增大的過程中，加速度a隨外力F變化的圖象如圖所示，取g＝10m/s2，水平面各處粗糙程度相同，則由此可以計(jì)算出()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]A．物體與水平面間的靜摩擦力 B．物體與水平面間的動摩擦因數(shù)C．外力F為12N時(shí)物體的速度 D．物體的質(zhì)量2．

2025-06-07 21:02

粵教版必修一47力學(xué)單位02-資料下載頁

【摘要】§力學(xué)單位前節(jié)練習(xí)1?一個(gè)人站在體重計(jì)的測盤上，在人下蹲的過程中，指針示數(shù)變化應(yīng)是（）?，后還原?，后還原??，后增加，再還原D前節(jié)練習(xí)2?教材，有一被水平伸長彈簧拉住的物體靜止在地板上?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)物體突然動了起來，由此可判斷，此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動可

2024-11-17 19:18

粵教版必修一12時(shí)間位移02-資料下載頁

【摘要】時(shí)間和位移討論交流?在標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場上將要進(jìn)行1500米賽跑，上午9時(shí)20分50秒。發(fā)令槍響，某運(yùn)動員從跑到上最內(nèi)圈的起跑點(diǎn)出發(fā)，繞運(yùn)動場跑了三圈多，到達(dá)終點(diǎn)，成績?yōu)?分38秒。?根據(jù)上面的信息討論一下問題：?1．該運(yùn)動員在哪幾段跑道上做直線運(yùn)動？在哪幾段跑道上做曲線運(yùn)動？?2．該運(yùn)動員從起跑點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)所

2024-11-17 23:45

35牛頓第二定律的應(yīng)用二-資料下載頁

【摘要】牛頓第二定律的應(yīng)用（二）瞬時(shí)加速度的分析【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】理解加速度與力的瞬時(shí)對應(yīng)關(guān)系；【【【重重重點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】加速度與力的瞬時(shí)對應(yīng)關(guān)系；【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)方方方法法法】】】講練結(jié)合【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)用用用具具具】】】

2024-12-09 11:17

滬科版必修一52牛頓第二定律03-資料下載頁

【摘要】牛頓第二定律應(yīng)用舉例——臨界問題牛頓定律應(yīng)用?在應(yīng)用牛頓定律解決動力學(xué)問題中，當(dāng)物體的加速度不同時(shí)，物體可能處于不同狀態(tài)，特別是題目中出現(xiàn)“最大”.“最小”.“剛好”.“恰好”等詞語時(shí)，往往出現(xiàn)臨界現(xiàn)象——臨界問題?1解題關(guān)鍵：找出臨界狀態(tài)，確定臨界條件。?2常用方法：（1）假設(shè)法?

2024-11-18 10:15

滬科版必修一52牛頓第二定律01-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道國際單位制中力的單位的定義。2.理解牛頓第二定律的內(nèi)容，知道牛頓第二定律表達(dá)式的確切含義。3.能初步應(yīng)用牛頓第二定律解決一些簡單問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):牛頓第二定律學(xué)習(xí)難點(diǎn):牛頓第二定律一、牛頓第二定律1.公式推導(dǎo)：2.語言表述：3．公式表達(dá)：

2024-11-18 10:15

魯科版必修一52牛頓第二定律2-資料下載頁

【摘要】牛頓第二定律要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、牛頓第二定律：物體的加速度跟所受的合外力大小成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相.要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)

2024-11-18 07:36

魯科版必修一52牛頓第二定律1-資料下載頁

【摘要】一、牛頓第二運(yùn)動定律的基本內(nèi)容：：物體的加速度跟所受的合外力大小成正，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相.：F=ma例1：下列說法正確的是：（）A．由F=ma可知，加速度方向一定和合外力方向相同B．由F=ma可知，公式在統(tǒng)一的國際單位制中成立。C．合力減小時(shí)，加速度減小，速度也減

2024-11-18 07:36

滬科版必修一51牛頓第一定律02-資料下載頁

【摘要】牛頓第一定律1、在研究力和運(yùn)動的關(guān)系上有哪些代表人物？2、每位科學(xué)家對力和運(yùn)動的關(guān)系是如何認(rèn)識的？3、伽利略是如何證明其觀點(diǎn)的？歷史的足跡……亞里士多德（前384—前322）世界古代史上最偉大的哲學(xué)家，科學(xué)家和教育家。他的著作，一是前人的知識積累；二是助手們

2024-11-18 10:15

滬科版必修一52牛頓第二定律05-資料下載頁

【摘要】牛頓第二定律溫故知新猜想a、F、m有存在什么關(guān)系？物體運(yùn)動狀態(tài)變化物體速度變化加速度a慣性（物體運(yùn)動狀態(tài)不變）外力F物體質(zhì)量m力的作用原因?qū)嶒?yàn)驗(yàn)證（1）研究方法：“a”與“F”、“m”二個(gè)物理量均有關(guān)系，如何研究？二、受力一定，加速度與質(zhì)量

2024-11-17 17:22

人教版必修一43牛頓第二定律5-資料下載頁

【摘要】第四章力與運(yùn)動§伽利略理想實(shí)驗(yàn)與牛頓第一定律本章簡介?運(yùn)動學(xué)：研究物體怎樣運(yùn)動?動力學(xué)：研究物體為什么這樣運(yùn)動一個(gè)簡單而又復(fù)雜的問題“車為什么總要停下來呢？”一個(gè)簡單而又復(fù)雜的問題“你不推了它還不停嗎？例如馬拉車等，要想讓物體運(yùn)動，一定要用力推著它才行

2024-11-17 14:59

人教版必修一43牛頓第二定律3-資料下載頁

【摘要】1、什么是物體運(yùn)動狀態(tài)的改變？其原因是什么？2、物體運(yùn)動狀態(tài)改變除了與力有關(guān)，還與哪些因素有關(guān)？復(fù)習(xí)思考：？物體運(yùn)動狀態(tài)的改變指的是物體的速度發(fā)生了變化；其原因是受到了力的作用還與質(zhì)量有關(guān)物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變速度發(fā)生了改變產(chǎn)生了加速度實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)與力和質(zhì)量有關(guān)牛頓第二定律

2024-11-18 01:11

高一物理牛頓第二定律的簡單應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】習(xí)題課牛頓第二定律的簡單應(yīng)用探究歸納一、對牛頓第二定律的理解典例1如圖1所示，一輛有動力驅(qū)動的小車上有一水平放置的彈簧，其左端固定在小車上，右端與一小球相連，設(shè)在某一段時(shí)間內(nèi)小球與小車相對靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài)，若忽略小球與小車間的摩擦力，則在此段時(shí)間內(nèi)小球可能是()圖1A

2024-11-10 08:27

滬科版必修一52牛頓第二定律04-資料下載頁

【摘要】牛頓第二定律上節(jié)通過實(shí)驗(yàn)得到：a∝FmFkma?寫成等式：思考：假如你是科學(xué)家，你能否想個(gè)辦法把k消掉？提醒：在此之前，力的單位還沒有定義出來一、力的大小1N的定義：把能夠使質(zhì)量是1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的這么大的力定義為1N二、牛頓第二定律：1、內(nèi)容：物體加速度

2024-11-18 10:15

粵教版必修一45牛頓第二定律的應(yīng)用02(專業(yè)版)

粵教版必修一45牛頓第二定律的應(yīng)用02(留存版)

粵教版必修一45牛頓第二定律的應(yīng)用02-文庫吧

粵教版必修一45牛頓第二定律的應(yīng)用02-wenkub