【摘要】勻速圓周運動實質(zhì)是勻速率圓周運動,它是一種變速運動。描述勻速圓周運動快慢的物理量:線速度:v=s/t角速度:ω=φ/t周期與頻率:f=1/T相互關(guān)系:v=2πr/Tω=2π/Tv=rω勻速圓周運動是變速曲線運動。而力是改變物體運動狀態(tài)的原因,說明物體做勻速圓周運動時一定要受外
2024-11-17 07:52
【摘要】向心加速度整體設(shè)計本節(jié)內(nèi)容是在原有加速度概念的基礎(chǔ)上來討論“勻速圓周運動速度變化快慢”的問題.,首先要抓住要害,該要害就是“速度變化量”.對此,可以先介紹直線運動的速度變化量,然后逐漸過渡到曲線運動的速度變化量,并讓學生掌握怎樣通過作圖求得曲線運動的速度變化量,進而最后得出向心加速度的方向.“做一做:探究向心加速度的表達式”,讓學生在老師的指導下自己推導得
2025-06-08 00:12
【摘要】向心力與向心加速度Ⅰ學習目標1、進一步掌握向心力、向心加速度的有關(guān)知識,理解向心力、向心加速度的概念。2、熟練應(yīng)用向心力、向心加速度的有關(guān)公式分析和計算有關(guān)問題Ⅱ基礎(chǔ)知識回顧1.什么是向心力、向心加速度?2、向心力和向心加速度的大小怎樣計算?3、填寫下列提綱:(1)向心力①
2024-12-08 12:56
【摘要】 6向心加速度 整體設(shè)計 本節(jié)內(nèi)容是在原有加速度概念的基礎(chǔ)上來討論“勻速圓周運動速度變化快慢”的問題. ,首先要抓住要害,該要害就是“速度變化量”.對此,可以先介紹直線運動的速度變化量,然后逐...
2025-04-05 06:14
【摘要】向心力與向心加速度[教學知識與技能]1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道向心力和向心加速度。通過實驗探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關(guān)系。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在圓周上某一點的向心力和向心加速度。4、能用牛頓第二定律分析勻速圓周運動的向心力,通過實例認識向心力的作用及來源。[過程與方法]1、
2024-11-19 17:47
【摘要】高中物理§年月日課題§課型新授課(2課時)教學目標知識與技能1.理解速度變化量和向心加速度的概念,2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式.3.能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題.過程與方法體會速度變化量的處理特點,體驗向心加速度的導出過程
2025-04-16 23:28
【摘要】第五章曲線運動課時作業(yè)(07)向心加速度作業(yè)目標①理解速度變化量和向心加速度的概念;②知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式;③能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題作業(yè)設(shè)計限時:40分鐘滿分:100分一、選擇題(本題有10小題,每小題6分,共60分)1.
2024-11-18 07:21
【摘要】第2節(jié)向心力與向心加速度[教學知識與技能]1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道向心力和向心加速度。通過實驗探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關(guān)系。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在圓周上某一點的向心力和向心加速度。4、能用牛頓第二定律分析勻速圓周運動的向心力,通過實例認識向心力的作用及來源。[
2024-12-08 20:01
【摘要】課時提升作業(yè)(四)向心加速度一、選擇題(本題共5小題,每小題7分,共35分。多選題已在題號后標出)1.(2021·德州高一檢測)關(guān)于做圓周運動物體的向心加速度的方向,下列說法中正確的是()【解析】選C。向心加速度的方向與線速度方向垂直,始終指向圓心,A、B錯誤,C正
2024-12-09 03:37
【摘要】向心力與向心加速度同步練習一、選擇題:1、勻速圓周運動的向心加速度A總是向圓心且大小不變題B總是跟速度的方向垂直,方向時刻在改變C與線速度成正比D與角速度成正比2、在勻速圓周運動中,向心加速度是描述A線速度變化快慢的物理量B線速度方向變化快慢的物理量
2024-12-05 05:24
【摘要】第一篇:高一物理《向心加速度》教學反思 本節(jié)課對向心加速度的引入是從運動和力的關(guān)系著手討論,一是由物體做勻速圓周運動的受力情況來說明向心加速的方向;二是根據(jù)加速度的定義式:推導向心加度度的表達式。 ...
2024-11-10 00:02
【摘要】向心力向心加速度福建省南安第一中學李海彬[教學知識與技能]1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道向心力和向心加速度。通過實驗探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關(guān)系。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在圓周上某一點的向心力和向心加速度。4、能用牛頓第二定律分析勻速圓周運動的向心力,通過實
2024-12-09 13:29
【摘要】?知識與技能?1.探究加速度與力的關(guān)系.?2.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.?3.掌握利用圖象處理數(shù)據(jù)方法.?過程與方法?1.明確實驗的目的,根據(jù)提供的實驗器材、結(jié)合課本的參考案例確定自己的探究方案,列出實驗步驟.?2.進行實驗并做好實驗記錄,用數(shù)學知識進行數(shù)據(jù)處理,形成結(jié)論.?3.就實驗結(jié)論與同學交流,對結(jié)論的可
2024-11-18 14:26
【摘要】向心加速度一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個選項中.1~6題只有一項符合題目要求;7~8題有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)1.某變速箱中有甲、乙、丙三個齒輪,如圖所示,其半徑分別為r1、r2、r3,若甲輪的角速度為ω,則丙輪邊緣上某點的向心加速度為:()A.r1
2025-06-07 13:21
【摘要】第五章曲線運動第五節(jié)向心加速度問題一怎樣認識向心加速度的方向和大???1.情景設(shè)置.我們可以先把有關(guān)速度矢量vA和vB畫成圖甲所示,圖中vA、vB分別表示做勻速圓周運動的物體在A、B兩點時的速度.作出圖乙所示的平行四邊形,這個平行四邊形可理解為將速度vA和速度的變化量Δ
2024-11-17 17:01