【摘要】木蘭詩常識:1.《木蘭詩》選自代編的。2.《木蘭詩》和并稱為我國古代民歌中的樂府雙璧。宋郭茂倩《樂府詩集》《孔雀東南飛》、的故事。女扮男裝替父從軍敘事詩:是詩歌的一種,是用詩的形式來刻
2024-12-13 15:57
【摘要】第5課浮雕人教版六年級下你能說出這兩個雕塑的區(qū)別嗎?圓雕浮雕浮雕是雕刻的一種,雕刻者在一塊平板上將他要塑造的形象雕刻出來,使它脫離原來材料的平面。浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物,用壓縮的辦法來處理對象,靠透視等因素來表現(xiàn)三維空間,并只供一面或兩面觀看。浮雕一般
2024-11-17 13:45
【摘要】視屏17、人造衛(wèi)星與飛船教學(xué)目標(biāo)?1.知道人造地球衛(wèi)星、宇宙飛船是重要的探測宇宙的工具。?2.通過搜集資料、學(xué)習(xí)資料,了解人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船的種類和用途?3.通過開科學(xué)討論會,培養(yǎng)同學(xué)們敢于發(fā)表不同意見的習(xí)慣、興趣和能力?4.意識到人類對太空的認(rèn)識隨技術(shù)的進步而深化和拓展。?5.關(guān)注我國空間技
2024-12-11 04:09
【摘要】14、做太陽系模型教學(xué)目標(biāo):易太陽系模型。、整理和交流資料是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學(xué)重難點:會按比例做好太陽系模型,能解決實驗中出現(xiàn)的小問題。教學(xué)準(zhǔn)備:制作材料:太陽系圖片、多媒體資料、制作任務(wù)分配表、八大行星數(shù)據(jù)表、計算器、泡沫底板、橡皮泥、卷尺、大頭釘?shù)?。教學(xué)時數(shù):
2024-11-18 16:13
【摘要】6.月相的成因教學(xué)目標(biāo)1.知道月球是地球的衛(wèi)星,它在不停地繞地球公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的;月球本身不會發(fā)光,我們看到的月光是月球反射的太陽光;月相變化是月球在不斷繞地球公轉(zhuǎn)的過程中發(fā)生的。2.能夠?qū)υ孪嘧兓脑蜃龀龊侠淼募僭O(shè)和猜想;能夠用模擬實驗探究月相形成的原因。3.愿意傾聽其他同學(xué)對于月相變化原因的觀點和評述。教
2024-11-19 00:24
【摘要】小學(xué)四年級下冊《科學(xué)》實驗要求?1、思考研究的方法(看、摸、寫)?2、用多個實驗來證明(每組至少選擇三個有代表性的材料進行實驗)?3、妥善保管好實驗材料?4、做好實驗記錄?5、實驗完畢,整理好實驗材料?6、觀看實驗演示視頻實驗記錄表一實驗材料發(fā)出聲音方法現(xiàn)象實驗記錄表二實
2024-11-17 00:37
【摘要】通過觀察和實驗,我們的結(jié)論是:植物從幼苗長成參天大樹,莖有哪些變化和作用?植物莖在不同生長階段外部形態(tài)的變化成熟期:粗壯的莖部支撐起了整個植物成長期:開枝散葉,莖是成長最快的部分課后拓展:觀察生活中各種植物的結(jié)構(gòu),用學(xué)過的知識去分析認(rèn)識他們!
【摘要】彝族撒尼族簡介世代居住于石林的撒尼族(彝族的一個支系)、有深厚的文化和古樸濃郁的民俗風(fēng)情,與石林奇特秀美的自然奇觀相輝映,更為這神奇的景觀倍添豐采。上衣右開襟高領(lǐng)長衫領(lǐng)口和袖口用彩色花布或精美的
2024-11-17 15:56
【摘要】東北虎動物為什么要吃東西?動物吃什么?我們直接觀察動物吃東西的情況,或通過觀觀察動物吃剩的東西及其糞便,就可以了解動物吃了什么。我的記錄動物蚯蚓麻雀螞蟻青蛙食物腐敗物質(zhì)小蟲、糧食農(nóng)業(yè)害蟲蛋白質(zhì)、淀粉植食性動物:以植
2024-11-18 07:34
【摘要】莖葉的生長植物從幼苗長成參天大樹,莖有哪些變化和作用?成長期:開枝散葉,莖是成長最快的部分成熟期:粗壯的莖部支撐起了整個植物莖鳳仙花的莖是怎樣的?粗壯、直立牽牛花是纏繞莖葡萄是攀緣莖植物的葉鳳仙花的葉互生、頂端漸尖、邊緣有齒,披針形葉。葉序:葉在莖上著生的次序互生對生輪
2024-12-11 04:14
【摘要】中小學(xué)課件設(shè)計太陽能熱水器A中小學(xué)課件你認(rèn)為太陽能熱水器有哪些基本部分?中小學(xué)課件中小學(xué)課件太陽能熱水器的結(jié)構(gòu)與原理太陽能熱水器構(gòu)造最重要的就是三部分:一、利用太陽能把冷水加熱的部分(集熱器);二是保持水溫的保溫箱;三是控制冷熱水進出的控制系統(tǒng)。
【摘要】太陽與地球物質(zhì)變化太陽與地球在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)知道了太陽與地球上的生物有密切關(guān)系。那么請回答下列問題:?沒有了太陽,植物能夠生存下去嗎?為什么??假如太陽突然消失,地球上的生物會變成什么樣子?物質(zhì)變化現(xiàn)象物體是由物質(zhì)組成的,而物質(zhì)可以發(fā)生變化,這種變化主要分兩種,一種是物質(zhì)的
2024-12-12 19:37
【摘要】號外號外:賞一賞:仔細觀察:你發(fā)現(xiàn)了什么?石頭有一個科學(xué)的名稱:巖石!想一想:你見過哪些巖石?關(guān)于這些巖石你知道了些什么呢?說一說:小組討論一下,你們能將巖石分成多少類呢?分類的依據(jù)是什么呢?看看哪個小組想的辦法多?想一想:你們想研究研石的什么?你打算怎么去研究?同學(xué)們先在小組內(nèi)說一說。
2024-12-11 04:15
【摘要】影響蒸發(fā)的因素:2、液體表面上的空氣流動速度1、液體的溫度3、液體的表面積二、汽化和液化:1、液化:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。(放熱)氣體的液化方式:1、壓縮體積2、降低溫度反饋練習(xí)(二):溫度計,它是由兩個相同的溫度計并列制成的,其中
2024-11-30 03:27
【摘要】7C中小學(xué)課件19、電路出了什么故障7C中小學(xué)課件一、復(fù)習(xí)引入7C中小學(xué)課件二、引入新課?請同學(xué)們分組討論:電路出哪些故障時小電珠就不亮呢?請同學(xué)們把討論結(jié)果記錄下來。7C中小學(xué)課件我們的推測7C中小學(xué)課件制作簡易的電器檢測器7C中小學(xué)課件實驗:用電路檢測器查找電路故障7