【摘要】如圖,傳送帶的轉(zhuǎn)動(dòng)輪的半徑為R.,物品A被傳送多少厘米?1°,物品A被傳送多少厘米?n°,物品A被傳送多少厘米?A討論R2?180R360R2???180Rn360Rn2???制作彎形管道時(shí),需要先按中心計(jì)算“展開(kāi)長(zhǎng)度”再
2025-07-25 06:50
【摘要】西氣東輸工程全長(zhǎng)四千多米,其中有成千上萬(wàn)個(gè)圓弧形彎管.制作彎管時(shí),需要按中心計(jì)算“展直長(zhǎng)度”再下件,你知道怎么樣計(jì)算這些彎管嗎?開(kāi)啟智慧?我們知道圓的周長(zhǎng)l=2∏R,如果圓的半徑為10㎝,則(1)半圓的弧長(zhǎng)是多少?(l=10∏)(2)90°圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是多少?
2024-11-09 13:31
【摘要】?jī)?nèi)蒙古自治區(qū)烏海市海勃灣區(qū)教研室安宴賓半徑為r的圓的周長(zhǎng)是:半徑為r的圓的面積是:2πrπr2什么叫?。繄A上任意兩點(diǎn)間的部分叫弧,弧是圓的一部分。復(fù)習(xí)鞏固弧的再認(rèn)識(shí)n°ABO弧的度數(shù)等于:弧所對(duì)圓心角的度數(shù)弧有沒(méi)有長(zhǎng)度?弧也有長(zhǎng)度,弧的“展直長(zhǎng)度”就是弧的長(zhǎng)度弧長(zhǎng)的計(jì)算1&
2025-07-19 01:51
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE九年級(jí)下湖南教育出版社弧長(zhǎng)和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖在同一個(gè)圓中,如果圓心角相等,那么它們所對(duì)的弧相等嗎?相等這是根據(jù)圓的什么對(duì)稱(chēng)性得出的結(jié)論?根據(jù)圓的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)性說(shuō)一說(shuō).1弧長(zhǎng)和扇形的面積如圖,這是茶葉罐的密封蓋上的一個(gè)圖案.這個(gè)圖案的上
2024-12-08 13:22
【摘要】在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)的計(jì)算公式為nR360180nlC???圓注意:在應(yīng)用弧長(zhǎng)公式l進(jìn)行計(jì)算時(shí),要注意公式中n的意義.n表示1°圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的;180Rn??更多資源一條弧
2025-07-24 20:26
【摘要】弧長(zhǎng)及扇形的面積(一)一、選擇題1.在半徑為12cm的圓中,150°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)等于()A.34πcmB.12πcmC.10πcmD.5πcm2.一個(gè)扇形的弧長(zhǎng)為20πcm,面積為240πcm2,則這個(gè)扇形的圓心角是()
2024-11-28 17:50
【摘要】制造彎形管道時(shí),要先按中心線(xiàn)計(jì)算“展直長(zhǎng)度”(虛線(xiàn)的長(zhǎng)度),再下料,試計(jì)算圖所示管道的展直長(zhǎng)度L(單位:mm,精確到1mm)創(chuàng)設(shè)情境(1)半徑為R的圓,周長(zhǎng)是_________C=2πR(3)圓心角是10的扇形是圓周長(zhǎng)的_____3601ABOn°(4)n°
2024-11-22 04:14
【摘要】鉛球場(chǎng)地紙扇計(jì)時(shí)器臺(tái)秤與浙教版九年級(jí)上冊(cè)第3章圓的基本性質(zhì)更多資源一、教學(xué)目標(biāo):?知識(shí)與技能目標(biāo):①使學(xué)生認(rèn)清弧與扇形概念上的本質(zhì)差異性,以及相互之間的關(guān)聯(lián);②掌握弧長(zhǎng)與扇形面積的計(jì)算公式,并會(huì)簡(jiǎn)單應(yīng)用公式解決問(wèn)題;?過(guò)程性(程序性)目標(biāo):①讓學(xué)生在經(jīng)歷探索弧長(zhǎng)與扇形面積公式的過(guò)程中,引導(dǎo)
2025-07-25 11:46
【摘要】一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形.ABOC在⊙O中,由半徑OA,OB和所構(gòu)成的圖形是扇形.AB在⊙O中,由半徑OA,OB和所構(gòu)成的圖形是扇形.ACB在同圓或等圓中,由于相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所以具有
2025-07-25 09:03
【摘要】第9節(jié)弧長(zhǎng)及扇形的面積一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課:同學(xué)們,還記得唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》這首詩(shī)嗎?白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。你能求出這幢樓至少該有多高嗎?生活中有沒(méi)有這樣的樓?二、自主先學(xué),合作探究:【自主先學(xué)一】:問(wèn)題:(1)圓的圓心角(圓周角)是多少度?
2024-11-17 08:34
【摘要】4cm2cm3cm求下列圖形的面積。3×4=12c㎡2×2=4c㎡情景星期天,小丁丁、小胖、小亞和小巧組織的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),一起到森林公園去游玩,他們看到樹(shù)林里的草地上有些樹(shù)葉,他們會(huì)提什么問(wèn)題呢?一片樹(shù)葉的面積有多大?一片樹(shù)葉到底有多大呢?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)樹(shù)葉的面積。
2024-12-11 12:55
【摘要】(1)半徑為R的圓,周長(zhǎng)是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對(duì)弧長(zhǎng)是多少?1803602RR???(4)140°圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是多少?97180140RR???(2)圓的周長(zhǎng)可以看作是多少度的圓心角所對(duì)的?。?80Rnl??n
2025-08-16 01:50
【摘要】1、圓周長(zhǎng)公式為___;2、圓面積公式為____;3、如圖,兩同心圓的外圓周長(zhǎng)為250cm,內(nèi)圓周長(zhǎng)為150cm,則圓環(huán)的寬度為___(保留π);學(xué)情檢查1、在田徑二百米跑比賽中,每位運(yùn)動(dòng)員的起跑位置相同嗎?每位運(yùn)動(dòng)員彎路的展直長(zhǎng)度相同嗎?2、一把美麗的扇子你會(huì)計(jì)算當(dāng)中紙片的面積嗎?(1)半徑為
2024-11-30 15:36
【摘要】在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)的計(jì)算公式為nR360180nlC???圓注意:在應(yīng)用弧長(zhǎng)公式l進(jìn)行計(jì)算時(shí),要注意公式中n的意義.n表示1°圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的;180Rn??更多資源一條弧和經(jīng)
2025-08-04 10:14