大型活動策劃與管理課程教學(xué)設(shè)計-免費(fèi)閱讀
【正文】 通過各小組的項(xiàng)目策劃， 團(tuán)隊(duì)協(xié)作中 鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力 。給出時間和空間讓他們?nèi)フ故咀约?，鍛煉自己?鼓勵學(xué)生認(rèn)真觀察周邊事物 ，提高他們的 市場 分析能力和總結(jié)能力，對開業(yè)慶典活動 形式進(jìn)行相關(guān)收集。在良性的聯(lián)合運(yùn)作狀態(tài)下，使主辦方、協(xié)辦方及贊助方三方在合作中獲得共贏 ； 千份 DM 雜志免費(fèi)贈予：為了擴(kuò)大商場的開業(yè)效應(yīng)和品牌影響力，發(fā)行 DM 雜志贈閱消費(fèi)者。以各高爾夫球場為定點(diǎn)單位給各高爾夫球場 的會員及高爾夫球界名流、精英發(fā)放設(shè)計精美的邀請函，邀請其參加紫荊百貨開業(yè)慶典暨第一屆 “紫荊 ”杯高爾夫友誼賽。在策劃過程中，我們著重考慮將開業(yè)慶典、促銷活動和樹立商場高端形象有機(jī)結(jié)合；活動主題盡可能藝術(shù)化地 “扯虎皮做大旗 ”，淡化促銷的商業(yè)目 的，使活動更接近于目標(biāo)消費(fèi)者，更能打動目標(biāo)消費(fèi)者。 項(xiàng)目 5 大型演出活動現(xiàn)場的組織與安排；國際營業(yè)演出活動操作規(guī)范 案例分析 、 項(xiàng)目教學(xué) 案例分析報告 6 14 體育賽 事策劃 能夠 進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作策劃大型體育活動。 活動基本概述； 活動的內(nèi)涵； 活動構(gòu)成要素； 大型節(jié)慶活動特色。 開業(yè)慶典策劃的目的； 超市開業(yè)慶典的因素； 的輿論宣傳方向； 的現(xiàn)場布置要點(diǎn)。教學(xué)效果評價采取過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方式，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)評價學(xué)生的職業(yè)能力。 二、 課程教學(xué)設(shè)計理念和思路 隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及對外交往活動的越來越頻繁，越來越多的 企業(yè) 與個人傾向通過策劃活動來宣傳或者表達(dá)一個主題 。 《大型活動策劃與管理》這門課程 倡導(dǎo) 項(xiàng)目教學(xué)法， 積極主動、勇于探索的 自主 學(xué)習(xí)方 式 ，特別 注重 培養(yǎng) 學(xué)生的 職業(yè) 能力 。 三、 整體 課程教學(xué)目標(biāo) 通過 對大型活動策劃的實(shí)務(wù)性操作流程的介紹和一些經(jīng)典案例的評析讓學(xué)生掌握正確的策劃大型活動的方法 ,并通過常見大型活動具體策劃，使學(xué)生 具備對大型活動基本的創(chuàng)意、策劃、實(shí)施及監(jiān)控的能力 ，為學(xué)生發(fā)展更專 門化方向的職業(yè)能力奠定基礎(chǔ)。 小組討論，項(xiàng)目分工，資料收集，資料整合，資料分析，小組制訂策劃方向，撰寫策劃書，模擬策劃提案 某大型 超市開業(yè)慶典策劃書 3 項(xiàng)目 3： 任務(wù) 31: 某 國際動漫節(jié)論壇活動策劃 論壇活動策劃流程； 進(jìn)行動漫節(jié)論壇的策劃； 進(jìn)行準(zhǔn)確定位。 小組討論，項(xiàng)目分工 ，資料收集，資料整合，資料分析，小組制訂策劃方向，撰寫策劃書，模擬策劃提案 某國際啤酒節(jié)活動策劃書 任務(wù) 52: 某大型舞蹈演出活動策劃 大型演出活動策劃的步驟； 2 掌握大型演出活動的策劃要點(diǎn)； 3. 能夠進(jìn)行各類大型演出活動策劃。 項(xiàng)目 6 體育競賽策劃的市場化運(yùn)作 討論 、 案例分析 小組策劃方案回報、案例分析報告 七、考核方案設(shè)計 過程考核 + 實(shí)踐考核 （ 總評 =過程考核成績 60%+ 期末實(shí)踐成績 40 ％ ） ； 過程考核 成績：包括 出勤情況、聽課情況、各個項(xiàng)目的訓(xùn)練成績 ； 實(shí)踐考核 成績： 期終實(shí)踐考試成績 。把舉辦第一屆 “紫荊 ”杯高爾夫賽事的開幕式作為本次活動的亮點(diǎn)及持續(xù)的新聞熱點(diǎn)，力求創(chuàng)新，使活動具有震憾力和排他性。 后期廣告開業(yè)后 5 日內(nèi)，分別在海南日報、?？谕韴蠹案鞲邫n寫字樓的液晶電視傳媒等媒體進(jìn)一步展開宣傳攻勢，吸引目標(biāo)消費(fèi)者的眼球，激起目標(biāo)消費(fèi)者的購買欲。此 DM雜志為大 16K， 68P，四色銅版紙印刷，發(fā)行量為一千五百冊。組成 5 人項(xiàng)目策劃小組進(jìn)行小組項(xiàng)目作業(yè)（資料收集、分析、討論、策劃書編寫）等 ,教師以小組為單位進(jìn)行分組指導(dǎo)，引導(dǎo)小組如何進(jìn)行開業(yè)慶典從定位到實(shí)施的策劃。對學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評，知識和能力在課外得到鍛煉，在課堂上得到升華。 他們積極組隊(duì)，查資料、做市場分析、針對客戶群體進(jìn)行調(diào)研，通過頭腦風(fēng)暴和與老師的積極討論構(gòu)思自己的 策劃方案 。通過 啟發(fā)式學(xué)習(xí) 中的案例教學(xué)， 用 企業(yè)實(shí)際案例，學(xué)生有較強(qiáng)的真實(shí) ，以此培養(yǎng)學(xué) 生發(fā)散性思維和創(chuàng)新意識 。教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意多對學(xué)生進(jìn)行鼓勵，多給予肯定，利用年輕人爭強(qiáng)好勝的特點(diǎn)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 教學(xué) 準(zhǔn)備 找出與學(xué)生生活中會遇到的開業(yè)慶典實(shí)例，讓學(xué)生有主觀上的認(rèn)識。凡參賽選手在商場內(nèi)購物可獲得相應(yīng)優(yōu)惠，在協(xié)辦單位消費(fèi)也
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