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正文內(nèi)容

20xx蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元試題版-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 蠟燭具備的精神是 ________________________ 。這時(shí),人們多 么需要光??!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是珍貴的。 , 我就情不自禁地衷心祝愿:老師,您好! ⑵ 想到這兒,他的心里似乎寬慰了許多,便低聲吟誦起來(lái):“??人有悲歡離合, , 。 我家菜園里種了黃瓜、西紅柿、茄子和蔬菜。( ) 補(bǔ)全下面的比喻句 : ⑴、戰(zhàn)士們像 _________________ _____________沖向敵人。( ) 一顆珍珠光彩奪目。 z224。n ch239。n t238。ng j236。( ) 我又做了錯(cuò)事,爸爸知道了一定會(huì)發(fā)怒的。 ⑵ 大片大片鉛色的陰云被怒吼的狂風(fēng)吹散了。 ⑵、諸葛亮是四大名著之一《 》中的一個(gè)主要人物,你還知道這本書(shū)中的主要人物有: 、 、 等。臺(tái)燈覺(jué)得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō):“你看我多么了不起,不但長(zhǎng)得漂亮,而且很有用。” 1.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 四、作文: 你平時(shí)一定做過(guò)不少小制作,請(qǐng)你任選一次,把所用的材料、制作方法和過(guò)程寫(xiě)給大家 看看,也讓大家跟你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小制作?!毕灎T說(shuō)完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開(kāi)人間。 三、閱讀分析 蠟 燭 一盞臺(tái)燈擺在整潔的書(shū)桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。 二、積累與運(yùn)用 按要求填空: ⑴ 把下的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。 把下面的“被”字句改成“把”字句,把“把”字句改成“被”字句。( ) 爸爸到國(guó)外去觀光旅游去了。 h233。n s238。ng y237。ng bēi huān l237。( ) 幾個(gè)人一口氣將桌上的飯菜吃光了。 ⑶、小男孩又黑又瘦像 ___________ ____________。 國(guó)慶節(jié)即將終于到了。 除了 《鷸蚌相爭(zhēng)》、《盲人打燈》兩則寓言,你還讀過(guò) 、 等寓言,
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