【摘要】九年級歷史教師備課活頁學生姓名：第組第號主備教師：備課時間：10月17日審閱：評價：課題：第9課英國資產(chǎn)階級革命學習目標：簡述《權利法案》的內(nèi)容，初步了解英國資產(chǎn)階級革命的歷史影
2025-11-21 18:58
【摘要】EnglishBourgeoisRevolution第10課英國英國資本主義迅速發(fā)展。新航路開辟后，歐洲主要商道和貿(mào)易中心已由地中海轉移到大西洋沿岸，英國資產(chǎn)階級借此有利條件積極推進海外貿(mào)易和殖民活動，積聚了大量財富，資產(chǎn)階級力量迅速壯大。他們和“新貴族”迫切要求自由地發(fā)展資本主義。新航路的開辟示意圖詹姆士一世為了維護封建專制
2025-11-10 11:44
【摘要】第11課英國資產(chǎn)階級革命導學案姓名：班級：小組：【學習目標】⑴簡述英國資產(chǎn)階級革命的過程，認識一種新的社會制度取代一種舊的社會制度需要一個長期的、反復的、曲折的過程。⑵簡述《權利法案》的基本內(nèi)容，初步了解英國資產(chǎn)階級革
2025-11-10 23:04
【摘要】第11課英國資產(chǎn)階級革命大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國(TheUnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland)新航路的開辟，對英國有何影響？英國資本主義的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？1.工場手工業(yè)得到很大發(fā)展2.資本主義方式經(jīng)營的牧場和農(nóng)
2025-11-15 17:36
【摘要】復習回顧思考：這些重大事件對人類歷史產(chǎn)生了怎樣的影響？14-16世紀人類社會開始由封建社會向資本主義社會過渡導學：到17-18世紀，世界歷史繼承前一時期的巨大轉折和變化，向著更為深廣的方向發(fā)展，資產(chǎn)階級的力量迅速壯大，資產(chǎn)階級革命的時代來臨。早期的資產(chǎn)階級革命：
【摘要】第9課英國資產(chǎn)階級革命EnglishBourgeoisRevolution學習目標?重點：英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因和歷史意義。?難點：英國資產(chǎn)階級革命的曲折性。在新航路開辟的影響下，英國出現(xiàn)了哪幾個新的社會階層？他們與國王之間的關系如何？自主
2025-11-10 06:39
【摘要】第9課英國資產(chǎn)階級革命歸納和整理基礎訓練1．英國資產(chǎn)階級革命開始的標志是()A．蘇格蘭人民起義B．1642年內(nèi)戰(zhàn)開始C．1640年在被迫恢復的議會中，資產(chǎn)階級和新貴族要求限制王權D。查理一世上臺2．英國資產(chǎn)階級革命的領導階級是()①農(nóng)民階級②封建地主③新貴族④資產(chǎn)階級A．①②
2025-11-06 01:13
【摘要】?英國全稱大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國，由英格蘭、蘇格蘭、威爾士和北愛爾蘭組成聯(lián)合王國(方千米）英國資本主義的發(fā)展手工工場普遍資本主義農(nóng)牧場遍布東南部新貴族和資產(chǎn)階級要求發(fā)展資本主義“國王創(chuàng)造法律，而非法律創(chuàng)造國王，國王應居于法律和議會之上?！辈槔硪皇?625年繼位；專橫有增無
2025-11-15 15:27
【摘要】1649年1月30日下午，倫敦天氣相當陰冷。白金漢宮外廣場上，人頭攢動，大家都爭相觀看對一位非常特殊的犯人的處決。他會是誰呢？英國當時發(fā)生了什么事件？第11課英國資產(chǎn)階級革命學習目標、導火線、領導階級、開始的標志、結束的標志分別是什么?2.《權利法案》的通過標志什么?？（
【摘要】第11課英國資產(chǎn)階級革命臨沭二中許子愛第11課英國資產(chǎn)階級革命臨沭二中許子愛第11課英國資產(chǎn)階級革命史海拾貝一、“君權神授”下的英國1、新航路開辟后，歐洲主要商道和貿(mào)易中心從轉移到。
2025-11-10 11:55
【摘要】第11課英國資產(chǎn)階級革命據(jù)英國媒體報道，84歲的英國伊麗莎白女王目前正要求加薪，以填補王室600萬英鎊（約合5940萬元人民幣）財政赤字。據(jù)說，這是英女王20年來第一次向政府討要加薪?！拘腋Ｆ考s翰是個快樂的英國男孩，他的家住在利物浦。家里有爸爸媽媽和姐姐。爸爸年輕時是名出色的水手。隨著船
2025-11-29 10:42
【摘要】學科歷史課題第11課英國資產(chǎn)階級革命課型新授學目標知識能力了解英國資產(chǎn)階級革命的有關內(nèi)容，運用有關生產(chǎn)力生產(chǎn)關系對革命的必然性作出分析，提高學生解釋歷史現(xiàn)象的能力。指導學生分析《權利法案》培養(yǎng)從歷史材料中提取有效信息和概括的能力過程方法使學生在學習中形成探究歷史
2025-11-24 10:50
【摘要】文藝復興名稱由來：代表人物時間：—世紀.背景：根本原因：.指導思想：.實質（性質）：.姓名國別稱謂成就（代表作）
2025-11-16 22:12
【摘要】第10課英國資產(chǎn)階級革命中華書局版中國歷史九年級上冊詹姆士一世查理一世?王權是上帝創(chuàng)造的。?我不允許議論我的政權；君主制是地上最高的制度，君主是上帝的總督。?是國王創(chuàng)造了法律，而不是法律創(chuàng)造了國王。一、封建統(tǒng)治下的英國(革命的背景和原因)1.文藝復興?！?/span>
【摘要】?課標要求：階級革命時期的主要活動；?！笆枪磐駚?，英國人中最偉大的人”“他是兼羅伯斯庇爾與拿破侖于一身”——恩格斯“他在很多方面和現(xiàn)代的獨裁者不是一種類型?！薄鸺獱?/span>
2025-11-09 13:35
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