四川省遂寧市高中20xx-20xx學年高一下學期期末教學水平監(jiān)測化學試題word版含答案-免費閱讀
【正文】 實驗 混合溶液 A B C D E F 4 mol/L H2SO4(mL) 30 V1 V2 V3 V4 V5 飽和 CuSO4 溶液 (mL) 0 5 V6 20 H2O(mL) V7 V8 V9 V10 10 0 ① 請完成此實驗設(shè)計， 其中： V1= ▲ ， V6= ▲ 。 (2) 葡萄酒密封儲存過程中生成了有香味的酯，酯也可以通過化學實驗來制備。 A．乙醇 B．苯 C．乙酸 D．四氯化碳 22.（ 15 分） Ⅰ . 乙烯的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平。 (3) 非金屬性 D ▲ E(填大于或小于 )，請從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋原因： ▲ 。 L－ 1 注意事項： 1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考號用 毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卡上。并檢查條形碼粘貼是否正確。 min－ 1 B．分別用 B、 C 表 示反應(yīng)的速率，其關(guān)系是： 3υ(B)=2υ(C) C． 2min 末的反應(yīng)速率 υ(B)= 21． (15 分 ) 能源、資源問題是當前人類社會面臨的一項重大課題。以乙烯為主要原料合重要的有機 化合物路線如下圖所示。實驗室用下圖所示裝置制備乙酸乙酯： ① 試管 a 中生成乙酸乙酯的化學方程式是 ▲ 。 ② 該同學最后得出的結(jié)論為：當加入少量 CuSO4 溶液時，生成氫氣的速率會大大提高，但當加入的 CuSO4 溶液超過一定量時，生成氫氣的速率反而會下降。 (5)為了研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響，某同學設(shè)計了如下一系列的實驗：將表中所給的混合溶液分別加入到 6 個盛有過量 Zn 粒的容器中，收集產(chǎn)生的氣體，記錄獲得相同體積的氣體所需時間。 (1) 檢驗葡萄汁含葡萄糖的方法是：向其中加堿調(diào)至堿性，再加入新制備的 Cu（ OH） 2，加熱，其現(xiàn)象是 ▲ 。 [ 提示：電化學的總反應(yīng)式為 2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2 ] (4)海水化學資源的開發(fā)利用具有重要的意義和作用，下圖是海帶中提取碘的示意圖： ① 中操作的名稱是 ▲ ；反 應(yīng) ② 的離子方程式是 ▲ ，下述物質(zhì)中不可做試 劑 ③ 的是 ▲ 。 (2) F 的氫化物是由 ▲ (極性或非極性 )鍵形成的分子，寫出實驗室制備該氫化物的化學方程式 ▲ 。 L－ 1, 下列說法 正確的是 A．用 A 表示的反應(yīng)速率是 考試時間90分鐘。 2．選擇題使用 2B 鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標號的位置上，非選擇題用 毫米黑色墨水簽字筆書寫在答題卡對應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。 L－ 1 (1) 直接利用物質(zhì)燃燒提供熱能在當今社會仍然占很大比重，但存在利用率低的問題。請回答下列問題。 ② 實驗開始時，試管 b 中的導管不伸入液面下的原因是 ▲ 。請分析氫氣生成速率下降的主要原因 ▲ 。 (3) 能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是 ▲ Ａ． υ（ A）＝２ υ（ B） B．容器內(nèi)氣體密度不變 C． υ逆（ A）＝ υ正（ C） D．各組
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