機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)ppt-機械設(shè)計制造及其自動化-免費閱讀
【正文】 學生社會實踐 學生科技下鄉(xiāng) 通過科研立項、開展系列科技創(chuàng)新活動，使學生的創(chuàng)新能力得到提高。 四、現(xiàn)代化的教學設(shè)施 擁有“機械設(shè)計”、“機械制造”、“機械電子”、“數(shù)字化制造”等四個實驗中心和 7個校外教學實習基地， 1個省級高等學?；A(chǔ)課實驗教學示范中心， 1個中央與地方共建實驗室， 1個校級重點實驗室，實驗室使用面積 6000多平方米，各類儀器、設(shè)備600多臺（套），價值 1000多萬元，實驗開出率為100%。 （ 3）社會實踐與勞動 2周。 （ 2）機械制造及自動化方向?qū)I(yè)課程為：材料成形加工及裝備、計算機控制加工工程、自動化制造系統(tǒng)、機械制造技術(shù)、精密與特種加工、 CAD/CAM技術(shù)基礎(chǔ)、機電控制工程基礎(chǔ)、 PLC原理及應(yīng)用、現(xiàn)代企業(yè)管理、專業(yè)外語等。 共 13門，計 911學時， 46學分。 、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必需的專業(yè)知識，了解其學科前沿及發(fā)展趨勢；具有從事職業(yè)教育的基本知識和基本能力。 （二）人才規(guī)格 ，熱愛人民；具有正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有較強的社會責任感和事業(yè)心；好學上進，善于合作；愛崗敬業(yè)，品德良好。修滿總學分及學位課程，平均學分績點在 上、外語考試達到學校規(guī)定方能取得工學學士學位。包括職業(yè)教育心理學、職業(yè)技術(shù)教育學、職業(yè)技術(shù)教育課程概論等。 （六）實踐課程 （ 1）見習與實習?，F(xiàn)有專任教師35人，其中教授 5人，副教授 16人，碩士生導(dǎo)師 12人
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