【摘要】第一篇:專題08做負(fù)責(zé)任的公民-2014年中考政治總復(fù)習(xí)選擇題百題精練(原卷版) 1.(2013-2014學(xué)年安徽淮北市九年級“五校”聯(lián)考 (一))居里夫人說過,“我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:...
2025-11-06 12:20
【摘要】五年級上冊數(shù)學(xué)看圖找關(guān)系橫軸縱軸學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能讀懂一些用來表示數(shù)量關(guān)系的圖表,能從圖表中獲取有關(guān)信息,體會圖表的直觀性。2、結(jié)合實(shí)際問題情境,學(xué)會分析量與量之間的關(guān)系。3、能看懂用圖來描述的事
2025-11-20 22:28
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)不等關(guān)系導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:通過具體情景,感受在現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系,理解不等式(組)的實(shí)際背景,掌握不等式的基本性質(zhì);2.過程與方法:通過解決具體問題,學(xué)會依據(jù)具體問題的實(shí)際背景分析問題、解決問題的方法;3.情態(tài)與價(jià)值:通過解決具體問題,體會
2025-11-18 22:09
【摘要】科目數(shù)學(xué)班級九時(shí)間備課授課章節(jié)22課題 根與系數(shù)的關(guān)系課時(shí)一審核學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握一元二次方程兩根的和、兩根的積與系數(shù)的關(guān)系。2、能根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系式和已知一個(gè)根的條件下,求出方程的另一根,以及方程中的未知系數(shù)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系及應(yīng)用難點(diǎn):探索一元
2025-08-17 01:11
【摘要】專題20圖形的變換、視圖與投影學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________一、選擇題:(共4個(gè)小題)1.【2021德陽】某商品的外包裝盒的三視圖如圖所示,則這個(gè)包裝盒的體積是()A.200πcm3B.500πcm3C.1000πcm3D.202
2025-11-19 18:51
【摘要】專題提升(十一)巧用圖形變換進(jìn)行計(jì)算與證明基礎(chǔ)訓(xùn)練1.已知如圖1所示的四張牌,若將其中一張牌旋轉(zhuǎn)180°后得到圖2則旋轉(zhuǎn)的牌是()(第1題圖)A2.如圖,在邊長為4的等邊三角形ABC中,AD是BC邊上的高,點(diǎn)E,F(xiàn)是AD上的兩點(diǎn),則
2025-11-09 19:26
【摘要】一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式:x=aacbb242???(b2-4ac≥0)(1)x2-7x+12=0(2)x2+3x-4=0(3)2x2+3x-2=0解下列方程并完成填空:方程兩根兩根和X1+x2兩根積x1x2x1x2x2-7x+12=0
2025-08-05 08:56
【摘要】專題08平面直角坐標(biāo)系、函數(shù)及其圖像學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________一、選擇題:(共4個(gè)小題)1.【2021內(nèi)江】函數(shù)121yxx????中自變量x的取值范圍是()A.2x?B.2x?且1x?C.x<2且1x?
2025-11-19 18:52
【摘要】中考數(shù)學(xué)常用公式定理1、整數(shù)(包括:正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù))和分?jǐn)?shù)(包括:有限小數(shù)和無限環(huán)循小數(shù))都是有理數(shù).如:-3,,,…,,.無限不環(huán)循小數(shù)叫做無理數(shù).如:π,-,…(兩個(gè)1之間依次多1個(gè)0).有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù).2、絕對值:a≥0丨a丨=a;a≤0丨a丨=-a.如:丨-丨=;-π丨=π-.3、一個(gè)近似數(shù),從左邊笫一個(gè)不是0的數(shù)字起,到最
2025-07-25 05:27
【摘要】《展開與折疊》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:“展開與折疊”這一教學(xué)內(nèi)容是北師大版五年級下冊第二單元長方體(一)中非常重要的一部分。這一內(nèi)容是學(xué)生對長方體、正方體特征認(rèn)識的延伸,同時(shí)也是為后繼教學(xué)表面積知識做好鋪墊。教材從正方體的展開引入,為學(xué)生創(chuàng)造了想象和操作的空間,同時(shí)引起學(xué)生思考和質(zhì)疑:怎樣展開?有多少種展開的結(jié)果?在學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程后,教材編
2025-11-19 17:49
【摘要】第三章圓6.圓和圓的位置關(guān)系一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):在學(xué)習(xí)本章之前,學(xué)生已經(jīng)通過圖形變換和推理證明等方式認(rèn)識了許多圖形的性質(zhì)。在本章前面幾節(jié)課中,學(xué)生學(xué)習(xí)了圓的有關(guān)概念,對圓的相關(guān)知識有所了解,并通過運(yùn)用圖形運(yùn)動的方法研究了點(diǎn)和圓的位置關(guān)系、直線和圓的位置關(guān)系,初步理解了相切、相交和相離的概念,同時(shí)具備了作圖和圖形平
2025-11-24 03:04
【摘要】展開與折疊北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?情景,經(jīng)歷探究長方體和正方體6個(gè)面相對位置的過程,能夠準(zhǔn)確的掌握長方體和正方體的6個(gè)表面的展開與折疊。?,具有初步的立體空間想象能力。折疊把一個(gè)正方體沿棱剪開鋪平,得到什么圖形?立體圖形展開平面圖形平面圖形折疊立體圖形
2025-11-02 04:37
【摘要】第三章圓《圓》教學(xué)設(shè)計(jì)說明佛山市華英學(xué)校鄭義一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)過圓的相關(guān)知識,對弦、弧、直徑、半徑、半圓、等圓的相關(guān)概念有初步的了解.但還沒有抽象出“平面上到定點(diǎn)的距離等于定長的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓”的概念.學(xué)生活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)在圓的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生
2025-11-19 17:51
【摘要】《倒數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、在計(jì)算、比較,觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。2、掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件。重難點(diǎn):重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征,理解倒數(shù)的意義。難點(diǎn):求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。課型:概念教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)引師:請同學(xué)們結(jié)合語文的
2025-11-10 02:07
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。說一說哪些物體占有一定的空間?比一比籃球和乒乓球,哪個(gè)占的空間大,哪個(gè)占的空間???土豆和紅薯,哪個(gè)占的空間大,哪個(gè)占的空間???仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2025-11-03 03:07