【摘要】新的課堂改革提出“以學(xué)生發(fā)展為本”的課程理念,通過(guò)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究式學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí),讓學(xué)生成為課堂教學(xué)的真正主人,這種新的課堂理念和價(jià)值取向?qū)O大地改變當(dāng)前的課堂教學(xué)現(xiàn)狀。本文以初二幾何《角的平分線》一節(jié)為例:一、教材分析:《角的平分線》是初二幾何第三章三角課件下載[]形第二單元全等三角形中第六節(jié)課,是直角三角形全等的判定的延續(xù),軸對(duì)稱(chēng)圖形的基礎(chǔ),也為
2024-08-29 19:30
【摘要】四、角平分線班級(jí):___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航角平分線定義、性質(zhì)及作法一、填空題_________.2.∠AOB的平分線上一點(diǎn)M,M到OA的距離為cm,則M到OB的距離為_(kāi)________.1,∠AOB=60
2024-12-02 13:40
【摘要】如圖,渾南新區(qū)一個(gè)工廠,在公路西側(cè),到公路的距離與到河岸的距離相等,并且與河上公路橋較近橋頭的距離為300米。你能?chē)L試確定工廠的位置嗎?并說(shuō)明理由。問(wèn)題引入北比例尺1:20210問(wèn)題探究角平分線性質(zhì)角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等。已知:如圖,OP是∠AOB的平分線
2024-11-30 08:59
【摘要】垂直平分線角平分線培優(yōu)提高練習(xí)一.選擇題(共6小題)1.如果三角形內(nèi)有一點(diǎn)到三邊距離相等,且到三頂點(diǎn)的距離也相等,那么這個(gè)三角形的形狀是( ?。〢.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等邊三角形2.下列各語(yǔ)句中不正確的是( ?。〢.全等三角形的周長(zhǎng)相等B.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等C.到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這
2025-03-25 00:08
【摘要】角平分線預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、理解角平分線的定義.2、掌握角平分線分得的角的關(guān)系.3、能運(yùn)用角平分線分得的角的關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題.范圍:自學(xué)課本P140-P141,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、如果經(jīng)過(guò)角的頂點(diǎn)的一條射線把一個(gè)角分成______的兩個(gè)角,那么這條射線叫做這個(gè)角的角平分線.2、如圖,
2024-12-08 11:48
【摘要】垂直平分線1.三角形中,一條邊的垂直平分線恰好經(jīng)過(guò)三角形的另一個(gè)頂點(diǎn),那么這個(gè)三角形一定是().A.直角三角形B.等腰三角形C.等邊三角形D.等腰直角三角形2.如圖,△ABC中,∠BAC=100°,DE,F(xiàn)G分別為AB,AC的垂直平分線,如果BC=16cm,那么△AEG的周長(zhǎng)為_(kāi)___
2024-11-23 13:46
【摘要】線段的垂直平分線(含答案)一、選擇題(共8小題)1、(2021?紹興)如圖,在△ABC中,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于的AB的長(zhǎng)為半徑畫(huà)孤,兩弧相交于點(diǎn)M,N,作直線MN,交BC于點(diǎn)D,連接AD.若△ADC的周長(zhǎng)為10,AB=7,則△ABC的周長(zhǎng)為()A、7B、14C、17D、
2024-12-05 07:25
【摘要】角平分線的性質(zhì)駛向勝利的彼岸探究角平分線的性質(zhì)(1)實(shí)驗(yàn):畫(huà)一個(gè)∠AOB,用尺規(guī)作出∠AOB的平分線OP,過(guò)P作PD⊥OA,PE⊥OB問(wèn)題:①比較PD和PE的大小關(guān)系(量一量)。PD=PE②再換一個(gè)新的位置看看情況會(huì)怎樣?活
2024-07-30 10:38
【摘要】P到OA的距離P到OB的距離角平分線上的點(diǎn)幾何語(yǔ)言:∵OC平分∠AOB,且PD⊥OA,PE⊥OB∴PD=PE角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等。角平分線的性質(zhì):不必再證全等ODEPACB反過(guò)來(lái),到一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn)是否一定在這個(gè)角
2024-11-24 14:37
【摘要】第一篇:角平分線的教案 《角平分線的性質(zhì)(一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘭西縣蘭河鄉(xiāng)第一中學(xué)王正秋 教材分析: 角平分線的概念是曾經(jīng)教材中介紹過(guò)的內(nèi)容,它的性質(zhì)很重要,在幾何里證明線段或角相等時(shí)常常用到它,...
2024-11-15 06:21
【摘要】比例線段一、課堂鞏固練習(xí)1、已知點(diǎn)B在線段AC上,BC=2AB,求下列各組線段的比值。(1)AB:BC(2)AC:AB(3)BC:AC2、已知,如圖,線段BD與CE相交與點(diǎn)A,ADAEBDCE?(1
2024-11-15 06:52
【摘要】角平分線性質(zhì)和判定1.如圖,在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E,F(xiàn),BE=CF。求證:AD是△ABC的角平分線。2、如圖,AD是△ABC的平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E,F(xiàn),連接EF。EF與AD交于G。A
2025-03-25 07:45
【摘要】角平分線的性質(zhì)2022.問(wèn)題:如圖,有三條相互交叉的道路,現(xiàn)要建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條道路的距離相等,請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)一下,貨物中轉(zhuǎn)站應(yīng)建在何處。驗(yàn)證命題11、在角平
2024-08-10 18:04
【摘要】第十一章角平分線的性質(zhì)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解角是軸對(duì)稱(chēng)圖形和角平分線的定義,會(huì)用尺規(guī)作一個(gè)角的平分線;2.掌握角平分線的性質(zhì)和判定;3.綜合應(yīng)用角的平分線的性質(zhì)和判定解決相關(guān)問(wèn)題。二重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):角平分線的性質(zhì)和判定。難點(diǎn):角平分線的性質(zhì)和判定的綜合應(yīng)用。三考點(diǎn)分析對(duì)角平分線的定義及角平分線的作法進(jìn)行單獨(dú)命題在中考中是比較少見(jiàn)的,但這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)屬
2025-04-17 12:08
【摘要】角平分線一、想一想你還記得角平分線上的點(diǎn)有什么性質(zhì)嗎?。你能證明它們嗎?試著自己寫(xiě)出已知求證和證明你能寫(xiě)出該定理的
2025-01-10 09:00