20xx秋教科版道德與法治八年級上冊第五單元走進(jìn)社區(qū)單元測試題1-免費閱讀
【正文】 (3)請結(jié)合小明的這次社區(qū)考察 ， 談?wù)勆鐓^(qū)考察具有的積極作用。小明同學(xué)參加了這次活動。 (每一材料分析評論 2 分 ， 共 6 分 ) (3)表述：語言流暢 ， 層次清楚 ， 字?jǐn)?shù) 200 字左右。他對驢子很喜歡 ， 每天上朝回家 ， 親自為驢子喂料并經(jīng)常照看。 (2)針對上述現(xiàn)象 ， 小明在社區(qū)考察報告中應(yīng)向社區(qū) 管理部門提哪些合理化建議？ (3 分 ) 略。我們一同給孩子喂藥，建華又連夜帶我們?nèi)チ酸t(yī)院 ?? 我的孩子今年已經(jīng) 12歲了 ， 在這 10年中 ， 他燙傷過 ， 是樓下的袁 叔叔送來的燙傷藥；因為工作忙 ， 好幾次忘了接小孩 ， 是鄰居郝大媽幫助接回來。 要杜絕此類不文明的行為 ， 居民應(yīng)該 (ABC) A． 增強公德意識 ， 不亂堆雜物 B． 遵守社區(qū)規(guī)則 ， 按規(guī)則辦事 C． 尊重他人的權(quán)利 ， 履行自己的義務(wù) D． 多一事不如少一事 ， 不對別人的行為說三道四 11． 我們從原來對社區(qū)的人和事熟視無睹轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注和關(guān)心 ， 從原來對不滿現(xiàn)象的抱怨和責(zé)怪轉(zhuǎn)變?yōu)槔斫夂腕w諒 ， 并提出建議 ， 所有這些都是我們 (ABCD) A． 社區(qū)意識覺醒的表現(xiàn) B．公民意識覺醒的表現(xiàn) C． 逐步走向社會的標(biāo)志 D．不斷成熟的標(biāo)志 12． 某中學(xué)擬在暑期讓 各班的實踐小組走進(jìn)社區(qū)開展社區(qū)消防考察的宣傳教育活動。每小題 2 分 ， 共 16 分 ) 1． 下列觀點不正確的是 (D) A． 在社區(qū)中生活 ， 我們應(yīng)自覺遵守社區(qū)規(guī)則 B． 在社區(qū)中生活 ， 我們要正確處理權(quán)利和責(zé)任的關(guān)系 C． 社區(qū)需要我們每個人履行各自的職責(zé)和義務(wù) D． 我們要關(guān)心社區(qū)、愛護社區(qū) ， 要向社區(qū)索取回報 2． 在社區(qū)生活中 ， 我們既有共同的利益 ， 也有不同的利益 ， 有時甚至發(fā)生利益沖突。 下列對他們的行為認(rèn)識錯誤的是 (C) A． 可以呼吁大家都來關(guān)心、參與社區(qū)建設(shè) B．參與社區(qū)建設(shè)關(guān)鍵是采取實際行動 C． 社區(qū)建設(shè)是管理者的事 ， 我們中學(xué)生無能為力 D．我們可以向有關(guān)部門反映我們的建議 二、 多項選擇題 (每小題有兩個或兩個以上符合題意的選項 ， 將所選選項前面的字母填在相應(yīng)的位置上 ， 多選、少選、錯選均不得分。我突然想到鄰居建華家可能有退燒藥 ， 剛要打電 話 ，又猶豫了，因為當(dāng)時已經(jīng)是夜里一點鐘。 17． 小明同學(xué)在寒假中參加了其生活的小區(qū)文明創(chuàng)建的活動。 材料二： 2017 年春節(jié)來臨之際 ， 贛州團市委、市志愿者協(xié)會聯(lián)合會
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