【正文】 (1分 ) _____________________________________________________________________________________________。我們?cè)谏碁┥媳寂苤?，嬉戲著，一串串銀鈴般的笑聲，在大海上空回蕩 此時(shí)，正當(dāng)荷花盛開(kāi)，在碧綠的荷葉的襯托下，朵朵粉紅的荷花亭亭玉立，顯得那么嬌艷、嫵媚。 ” 還記得在京城采訪一個(gè)紅歌星時(shí)，他在我的采訪本上寫(xiě)下留言，他寫(xiě)的是：愿你的今天勝過(guò)昨天！ 我覺(jué)得這話挺有哲理的。 他老爸也不生氣，只說(shuō)：兒子 ，這世界上許多人你沒(méi)法比。 （ 1）、毛驢說(shuō)的。） 分（ fēn f232。毛驢向他要十斤山芋做報(bào)酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 4．填空。早晨，東方剛露出一點(diǎn)亮光，人們就開(kāi)始了緊張的采摘?jiǎng)趧?dòng)。 ________________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 蘋(píng)果之鄉(xiāng) 我長(zhǎng)在蘋(píng)果之鄉(xiāng)，一年四季，觀賞著蘋(píng)果的動(dòng)人量色，對(duì)果園產(chǎn)生了特殊的感情。 ( )和 ( ) ( )和 ( ) ，寫(xiě)詞語(yǔ)。 (3)這句話的意思是： _____________________________________________________ “‖”給短文分段，再寫(xiě)出各段的意思。 (1)例：亮 堂堂 紅 _____________ 綠 _______________ 黃 ________________ 白 _____________ 明 _______________ 黑 ________________ (2)例： 紅紅綠綠 _______________ ______________ ______________ ______________ 。 (1)句中“它”是指 ____________。 它灰心地說(shuō)：“唉，原來(lái)前進(jìn)一步竟這樣不容易。 ( ) (5)形容非常有條理。他收藏的書(shū)，總是捆扎保存得井井有條。 幼年時(shí)期的魯迅，隨著識(shí)字漸漸多起來(lái)，就開(kāi)始攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。 (1) 小松鼠爬到達(dá)爾文的肩上去了，這怎能不急壞松鼠媽媽呢？ 改成陳述 句： _____________________________________________________ (2) 達(dá)爾文十分喜愛(ài)各種小動(dòng)物，他是不會(huì)傷害松鼠媽媽的孩子的。 (3) “警”用音序查字法，應(yīng)查 ( )，用部首查字法，應(yīng)查 ( )部，除部首外有 ( )畫(huà)。 有一次，達(dá)爾文看見(jiàn)樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)，就站住了，仰著頭仔細(xì)觀察。 這篇智短文的主要內(nèi)容是： (1) 說(shuō)明安培是一位專(zhuān)心研究學(xué)問(wèn)的科學(xué)家。 2. 寫(xiě)出文中的兩組近義詞。有一天，他走在街上，突然想起一道數(shù)學(xué)題。 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。這種樹(shù)的壽命特別長(zhǎng)， 一般的可以活 200到 400年。另外，在那些高大的喬木或油棕上，往往有幾十種乃至上百種依附植物。 6％ 簡(jiǎn)陋 震撼 納悶 這篇短文主要寫(xiě) 了什么內(nèi)容 ?(5％ ) 你認(rèn)為貝多芬 成功 的原因是什么 ?對(duì)你有什么啟發(fā)嗎 ?( 4％ +4％ ) 在云南境內(nèi)有一顆耀眼的“綠色寶石”，它就是我國(guó)最大的熱帶植物寶庫(kù) —— 西雙版納。琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低的時(shí)候像珠子在盤(pán)中滾動(dòng)，高的時(shí)候 像雷鳴震撼著大地。（ 1分） 5．這篇文章主要反映了什么？在表達(dá)正確的后面括號(hào)里打上“√”。“媽媽?zhuān)腥苏夷鷣?lái)了。她天天揮動(dòng)著掃把，一步一步地往前掃著，拂去塵土，小路露出了原先潔凈的面龐。 4～ 5，概括主要內(nèi)容，這件事說(shuō)明了什么？ __________________________________________ ______ “微笑的魅力”具體指的是什么？（用文中的一句話來(lái)回答） ___________________________________ _____________ 深入研讀，深刻體悟，完成填空。 這段話描寫(xiě)生動(dòng) ，請(qǐng)你從文中摘錄一個(gè)你喜歡的比喻句，并說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡。如今 ,這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表 ,乃至整個(gè)黃山的象征了。陪客松正對(duì)玉屏樓 ,如同一個(gè)綠色的巨人站在那兒 ,正陪同游人觀賞 美麗 的黃山風(fēng)光。 摘錄： 喜歡的原因： （二）微笑的魅力 1在人的喜怒哀樂(lè)各種各樣的表情中，我發(fā)現(xiàn)最為神奇、最有 魅力的要數(shù)微笑了。 微笑 , 只是輕輕一抿 , 給人歡情卻是悠長(zhǎng) 。記得一個(gè)大風(fēng)的早晨，她無(wú)法用掃把，只好彎著腰，把碎紙、爛葉一一撿起，放進(jìn)手提的小箱子里?！彪S著中年婦女的話聲，一位神采奕奕的老人從里屋走出來(lái)。（ 2分） 。 這是誰(shuí)彈的呢 他正想著 突然 嘀嗒 一聲 一滴水滴在他的臉 上 他睜開(kāi)眼往天花板瞧 又滴下一滴水 正好滴進(jìn)他的眼里 他跳了起來(lái) 放開(kāi)喉嚨喊 來(lái)人 來(lái)人呀 什么事 先生 服務(wù) 員慌慌張張地跑進(jìn)來(lái) 樓上是誰(shuí) 怎么往地板上倒水 旅客生氣地問(wèn) 服務(wù)員看著滴下的水 答道 上面住的是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先 生 哦 是貝多芬 難怪彈得這樣好 旅客一聽(tīng) 這名字 怒氣立刻消了大 半 要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢 不 不 你不要打擾他 我自己去看看吧 旅客輕步上樓去，透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注地彈著。 西雙版納的熱帶雨林古木參天，藤蘿蔽日，進(jìn)入林中就像到了奇花異樹(shù)的海洋。每逢春天，許多依附植物能夠開(kāi)出【新鮮鮮美鮮艷】的花朵，紅的、黃的、自的、紫的??爭(zhēng)奇斗妍，一棵樹(shù)就是一座空中花園。一家人種上幾棵黑心樹(shù)，燒柴的問(wèn)題就解決了。 乃至 ( ) 愛(ài)惜 ( ) 從文中找出一句承上啟下的過(guò)渡句，抄在下面。他想把這道題寫(xiě)在紙上，可一掏口袋，沒(méi)有帶紙。 ( )和 (